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班长作文600字

时间:2023-06-08 12:05:06 600字 我要投稿
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【精华】班长作文600字9篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的班长作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】班长作文600字9篇

班长作文600字 篇1

  我,叫李佳骅,今天我竞选的目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

  班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

  第一,我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。

  第二,我热爱学习,上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

  第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自己的视野,我认为看得多懂得多。

  第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

  如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的二年二班更加优秀!

  如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

  一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的'斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

班长作文600字 篇2

  她,是我心目中的好班长;是老师心目中的好学生,是同学心目中的好班长,品学兼优这个词用在他身上实在是合适不过了 。她,就是我们班的班长刘练 看!那个坐在一组第五排,穿着红色T恤,扎着一把高高的马尾辫的'就是她!也许你会感到惊奇:就她?那个"黄毛丫头"?是你们班的班长?不错!就是她!别看她是个女孩子,可做起事儿来,往往比男孩儿们做的还要好!别不信!你瞧!这会儿是中午,老师还没来,她坐在讲台上,摆出一副老师的架子,维持纪律!嘘!别出声!有说话声!哦!原来是王韬!只见刘炼恶狠狠地瞪着他,那神情分明在说:''王韬,不准说话!”谁知道,这招对王韬一点儿用也没有!刘炼可恼了!她提高嗓门儿!使出她的杀手锏 河师东吼!喊一声!哪怕大地都要抖三抖!这王韬哪儿敢不听?顿时,他像老鼠见了猫似的,屏住呼吸,动都不敢动一下!安静的出奇!提起刘炼的威名,可谓是无人不知无人不晓!不仅我们班的女生怕!就连那些调皮的男孩儿们也怕!因此,有时我们也叫她''刘老师!”

  刘炼不但在班上很有威信,而且他很乐于助人。这不,就说前不久,任世义和周锴这对形影不离的好朋友应为一点儿小事闹别扭了!这下,可把刘炼急得团团转!一会儿跑到周锴哪儿劝劝周锴,一会儿又跑到任世义哪儿劝劝任世义,“你们不是好朋友.好哥们儿吗?为了一点儿小事这么多年的友谊就结束了!值得吗?你们应该多为对方想呀!......”她费尽口舌,最终,在他的劝说下,一对好朋友又重归于好了!她开心的笑了!远远望去,她头上几颗晶莹透亮的珍珠在阳光下显得闪闪发光......

班长作文600字 篇3

  大家都有过当但干部的时候吧!虽然我也当过干部,我给你们说说吧!!

  我上一之五年级是经常当干部,比如说班长,组长,课代表等等,以前我经常被别人骂,因为我经常在上课时记他们的名字给老师,给老师打小报告,但老师却经常说我是她的‘得力助手’,我也因此得过不少‘优秀班干部’奖,但在六年级的这段时间里,我还没当过干部呢,因为我们换老师了,但今天不同了,今天老师把班长这个职位让给了我!

  老师说:“做班长首先要以身作则,不要让别人挑你的毛病;上课不要说话,不要让别人说你带头说话;不要骂人,打架,不要让别人认为班长这个职位有没有都无所谓;一定要当好这个班长,老师相信你!”

  啊,我当上了班长,我一定会好好学习,当好这个班长:

  1:上课认真听讲,不说话,不做小动作!

  2:不骂人,不打架!

  3:下课不去捣乱别人!

  4:热心帮助别人!

  ……

  请相信我,我一定不会让你们失望,我会像那草原上的一颗颗小草,默默的.为班级服务!

  请相信我,给我一个鼓励!

  协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。

  2.在班主任指导下,开学初提出班级工作计划,学期结束做好工作总结。

  3.定期组织班会及重大班级活动。

  4.督促班委记好"班级日记",负责收发"家校联系册",协助班级参加学校或年级集体活动。

  5.班长要以身作则,做个好榜样!

  6.班长要帮助同学,帮助差生!

  由上可见,班长的协调组织能力一定要强。班长是班任和学生之间的纽带,所以既要使双方产生良好的沟通,又不能使学生或老师认为你有明显的偏向。作为班级领导者,其领导能力也不可或缺。除了做好班级的日常管理,协助老师调动学生学习积极性也是班长的职责,所以当班长还是很锻炼个人能力。

班长作文600字 篇4

  今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定的威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的'班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  如果我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在大家的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  如果我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  如果我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

班长作文600字 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。今天,我怀着浓厚的激情,想要竞选班长。人们常说:温室里的鲜花经不起风吹雨打,经历一番风霜苦,自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼与考验。我虽然不够大方,也没某些同学那么泼辣、能干,可我愿意挑战自己,在自我挑战中让自己更成熟些、优秀些。我有着非常好的学习与生活习惯、漂亮的'字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……当了两年班长之后,我也发现了许多压力,它会让你每时每刻都感觉到:我是班长,我必须是出类拔萃的,我必须是同学们的榜样、是同学们的领头雁,我必须要大公无私的为同学们服务!生怕自己做事做不好,辜负了同学们的期望,如果你有一点表现不好,你一整天都会不自在。有时自己也性子急,总静不下心来,记得以前的我,遇到挫折就会哭,但现在的我却已经是个懂得坚强的大姑娘了。我坚信自己能胜任这份责任。我迫切希望老师与同学们能给我这个机会,给我展示与挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!

  假如我竞选成功,我多了一份为大家服务的责任,我将以旺盛的精力、清醒的头脑为大家服务,广泛了解大家的意愿,虚心听取各种意见,有事与大家商量,用耐心、爱心、恒心为大家服务,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路。既然是一班之长,我就要成为一名出色的领航员!

  我的竞选口号是:给我一片蓝天,我会飞得更高!

班长作文600字 篇6

  看到题目,你们一定认为我在无病呻吟。是啊,“班长”是老师之下,全班同学之上的美差,怎么会令人烦恼呢?其实,当班长也有许多无可奈何的时候。

  这个学期由于老师的信任,我和禹xx很荣幸地担任了四(1)班的班长。第一天,我兴高采烈的来到学校,把书包一放,交完家庭作业就把语文书拿出来,自豪地站到工作岗位——讲台上,开始带读。“《绿色的.梦》预备起”,原以为下面定会书声琅琅,谁知同学们并没有跟我一起读,整间教室几乎只听到我一个人的声音,见此情景,我想可能是我没有叫他们拿出语文书吧。于是又高喊了一声:“请同学们拿出语文书。”这时,下面的同学齐声叫道:“拿——出——来了”我一听,再次带读,可下面又鸦雀无声了,这时,我开始生气了,警告他们再不读书,我将使出班长的杀手锏——记名字。这时有几名胆小的女同学读起书来,可那几个胆大包天的男生依然把我当作“玻璃人”,我正要发作,廖老师来了,顿时教室里的同学个个都端起书认认真真地读起来。唉,第一天当班长就“出师不利”,烦!

  其实这样的烦恼几乎天天都有,这不,有一天中午,我在值日时,廖老师强调:只要眼睛没有看着课外书的就把他们的名字记在黑板上。这时,我来劲了,想:显示我班长威风的时候终于到了。于是,我睁大眼睛紧紧地盯着下面同学的一举一动,不一会儿,就有一大批不守纪律的人被我“捉拿归案”。谁知,下了课,被我记了名字的同学把我围了个水泄不通,并对我怨声载道。尽管我声嘶力竭地辩驳,可无奈势单力薄,也只能哑巴吃黄连——有苦难言了。

  唉,这当班长的滋味可真不好受呀!

班长作文600字 篇7

  逗逗, 我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘教师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

  开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,教师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有教师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替教师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了教师多大的忙,他只知道这是教师交代的`,他要认真去做。

  孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。

班长作文600字 篇8

  一提起“揍人”两字,我的脑海里不由自主地出现这样一个镜头:一个男生举起拳头砸向他人。可是,这样的事竟然发生在我们班的女生身上。这个人不是谁,她就是我们班的班长——徐诗怡。

  徐诗怡中等个子,长长的头发,一笑起来会有两个“小酒窝”,一副文质彬彬的样子。这些很难和“揍人”这个词联系起来。但是,如果她“发威”起来,那可是十分“厉害”的,所以男同学私下里都称她为“野蛮”班长。

  中午,我正在和虞浩军谈天,虞浩军突然指了指前桌的.徐诗怡,问:“哎,徐际闻,你敢不敢打她?”我拍了拍胸脯,豪气万丈地说:“有什么不敢?”话音刚落,虞浩军扑哧一笑,说:“这一下就看你的啦!”明知他用了激将法,我还是忍不住站起身,挥舞着拳头装模作样朝着徐诗怡脑袋上方空打了几拳,边挥边扭过头来对虞浩军装鬼脸说“就是这么简单!”可一没注意徐诗怡恰好从座位上站起来,我一拳打中了徐诗怡的肩膀。徐诗怡顿时脸上阴云密布,整个人像一座即将喷发的火山。三十六计,走为上计,我转身就跑。过了一会儿,我以为风平浪静了,就回到了座位上。徐诗怡见我回到座位上了。就奸笑着走过来,不怀好意地对我说:“徐际闻!我帮你按摩两下好不好啊?”我还没有反应过来,徐诗怡就已经把双手按在了我的肩上,用力一捏,疼得我直抽冷气,差一点儿就喊妈了。接着,她又冷笑着跟我说:“舒服不舒服啊!我再给你来几下。”还没说完,便举起拳头砸向我的背部,边砸边哼哼:“老虎不发威,当我是病猫啊!”这下可叫我冒火了,我举起拳头就想暴揍她一顿,但又转念一想:算了,好男不跟女斗,再说事先是我不对,这事就这么不了了之了!

  有些同学说,若是我们的班长出生在三国时代,她也可能成为雄踞一方,发号施令的诸侯。可班长啊班长,现在正处于和平时代,请你以后别再打人了。因为有时候说理比暴力更有说服力。

班长作文600字 篇9

  我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

  同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的.。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能够管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

  记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学好像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

  我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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