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课外作文600字

时间:2023-06-06 09:37:06 600字 我要投稿
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【推荐】课外作文600字四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的课外作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】课外作文600字四篇

课外作文600字 篇1

  老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。这是赞美老师的话语,我的董老师也不例外。

  记得,那是一个寒风凛冽,又下着鹅毛大雪的冬天,我和妹妹一起去董老师家去上剑桥英语。到了那里,我就拿出东西来复习,因为一会要听写。好不容易人都来齐了。董老师就让我们自己复习一会。“好了!都收起来吧,下面开始听写。”我把东西都收起来,准备听写。“金字塔”我胸有成竹的写好了。

  这时,我感觉胃很痛,我以为是暂时的,一会就好了,就没太再意。可是过了一段时间,不但没好,还痛得更厉害。董老师看见我有点反常,就亲切地问:“晶晶你怎么了?不舒服吗?”我说:“肚子疼。”董老师听了,二话没说,就放下教鞭,去哪暖肚子的东西给我贴上,然后倒了杯热水给我喝。又进了厨房给我煮姜汤。董老师就趁点空隙时间给我们讲课,董老师讲一会就问:“王晶好点了吗?”

  就这样,董老师一会讲课,一会忙忙碌碌的去厨房煮姜汤,不到一会就看见董老师留下了豆大的汗珠。望着老师忙碌的身影,我不经惭愧起来,因为在这节课上老师知识没多讲就为了我的事而忙碌。

  姜汤煮好了,董老师端来姜汤说:“趁热喝了吧,凉了就不好了。”我望着那碗热气腾腾的姜汤,留下了感动的泪水,要是我肚子不疼的话,董老师也不会为了我费这么多心思。虽然姜汤味道不怎么样,但我还是大口大口的喝下了这碗姜汤。董老师看见了开心的笑了,我也开心地笑了。

  董老师就是这样一位关心我们的学习,还是一位和蔼可亲的老师。每次学校里有不懂的'问题我都会向董老师请教,董老师就会耐心的给我讲解,直到我明白为止。

  天空中架着层层白云,那是你纯洁的心灵,您陶冶了我们的品质,像水晶一样纯净,高山上挺立着棵棵劲松,那是您清瘦的身影,董老师,您永远是我的好老师!

课外作文600字 篇2

  我有许多的爱好,可我最喜欢的就是看课外书。虽然有时只是一知半解,但书中所蕴涵的知识已经让我沉迷于其中。为了书,我可以不吃饭,不睡觉,甚至不写作业……现在课外书对我的诱惑极大,已经快成为我的缺点了。这不,你瞧——

  放学了,我和妈妈冲进家门,我开始写作业,妈妈开始做饭。我写呀、写呀……忽然,我的'眼睛一瞄,瞄到了一本《漫画世界》上。我多么想翻开它呀!我鬼鬼祟祟的伸出手,慢慢地向漫画伸去。突然,厨房发出了一声响声。“咯!”我吓得赶紧缩回了手,装作一直在写作业的样子。过了一会儿,我见没什么动静,立刻松了一口气。真是虚惊一场啊。“幸好妈妈在烧饭,没有发现我。否则,我就玩完儿了!”我庆幸地想。我又看了一会儿门外,发现没有什么动静,我便又伸出了我的“罪恶之手”。伸到一半,我的手停住了。“我是班干部,要有自控能力。再说了,如果我看了书,那就会一直停不下来,最后就没有时间写作业了!”我想用这个想法来说服自己,可是丝毫没有用处。我的内心乱极了,也矛盾极了,心里似乎有黑白两个小人在吵架。白的一个说:“要有自控能力,你是班干部,可千万不能看书,把作业写完了不就能看了吗!”黑的说:“管他什么自控能力呢!要看现在就快看,反正妈妈在做饭,看不到你!快看吧!!”他们谁也说服不了谁……哎呀,好头痛呀!我到底是看,还是不看??算了,我拼了!!!我就想我爸把我的课外书全撕了。我心一横,“刷刷刷”三下五除二,

  作业搞定!!疯狂看书中……

  看到了吧,课外书对我的诱惑极大,若不是我有自控能力,作业写到11点也写不完呢!哈哈!!

课外作文600字 篇3

  我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。

  叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

  一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的.是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”

  “能!”我们异口同声得回答。

  “你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”

  过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。

  回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!

课外作文600字 篇4

  升入初中,学习任务猛然重了许多,我们每天都沉浸在学习的压力之中。但课堂之外,也有让我轻松一时的乐趣,那就是让国人最为之骄傲的乒乓球。

  每到星期天,我就会迫不及待地带齐装备前往乒乓球俱乐部,每星期球馆都会让我们在队内打比赛,而最让我记忆犹新的,还是暑假之中去新乡打豫西北友谊赛的情景。

  在新乡,我们在两个球馆分别打了比赛。和新乡、焦作、济源、温县、博爱等多支实力强劲的对手进行了激烈的比赛,而最让我心潮澎湃的,还要数那场比赛了。

  清晨,明媚的阳光照在了球馆正中央。好似是为我加油的信号。那场比赛,比分很焦灼,开局我打了对手3:0,本以为这场比赛我稳操胜券,却不曾想接下来会是一场“恶战”。

  开局打了3:0的小高潮后,忽然间,我就飘飘然了,很快被对手连续追分,一下子被打到了4:6,我顿时开始紧张起来,这时,教练叫了暂停,对我说:“别紧张,放松打,他没你水平高,注意多打他的左手位,要相信自己。”听了这话,我重拾信心,一下子将比分打到了9:9平。

  打到了9:9后,我戒骄戒躁,对手发了个侧下旋,这对我来说可真的算是个晴天霹雳,因为平时就比较怕侧下旋球。可我还是相信自己,稳稳的接住了这极为刁钻的'侧下旋。就这样,比分一直打到到了17:16,我拿到了赛点,心想,再赢一个球就能拿下这场比赛了。我用心地打,最终赢下了本场比赛,收获了快乐,收获了幸福。

  这次的比赛,使我明白了山外有山,人外有人。也让我懂得了不能骄傲自大,就像《诫子书》中说的,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”如果做不到安定清静,就无法实现远大目标,只有脚踏实地,目标坚定才能收获成功。我们要学习诸葛先生的这种品格,静心专一,虚心学习,不断进步。

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