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精选奇妙旅行作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的奇妙旅行作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奇妙旅行作文600字 篇1
难得清闲的假期，我和父母游了苏州赫赫有名的第九洞天——林屋洞。林屋洞位于西山镇东北部、林屋山西部。相传，古时有龙居林屋洞内，故洞体似龙，又称“龙洞”，林屋山亦称龙洞山。
进了入口，眼前一片明亮，这里似乎很像一个大花园。从入口进，第一眼看到的是那挂满红条的树枝儿。我其实还是有些不解，侧头问妈妈：“这挂红条，是有什么寓意吗?”妈妈也凝视着这别样的景观，柔声对我说：“这是一种对美好未来的心愿，挂上树枝，也相当于一种祈福。你要试试吗?”我小鸡啄米般点了点头。妈妈领着我来到了旁边的店里，一位慈祥的老爷爷递给我一根红条，让我在这祈求平安的红条上写上自己的名字。我认真地描绘着，站上了树一旁的木凳，将它系在树枝上。风轻轻地吹过，满是红条的树枝随着风的轻笑微微地晃动。我很满足地笑了，愿心愿，能实现吧!
走着走着，就来到了洞口。此处人头攒动，处处都是想观摩天下第九洞风采的`人。一入洞，景色完全就不一样了。眼前变得昏暗起来，只有这流光溢彩的彩灯散发着光芒。这里是大自然的杰作，也是我们人类的瑰宝。进洞，先有一座小桥，桥面很窄，但很有风味。我仔细地穿过桥面，这桥真窄，两个人并排走刚刚好，再容不下第三个人。我好奇地打量着洞内的景色。洞内的石头模样层出不穷，像鹰，像羊，让人不禁赞叹。洞中的彩灯似乎是在给这第九洞添彩。我走过一条又一条石路，踏上一层又一层石阶，听着水滴偶尔滴滴答答的声音，享受不已。不知不觉，我们随着人流，已经来到了出口，探到眼前的光明，我不禁回头望了一眼这奇妙的景色，微笑，重新踏入了明亮的世界。
天下第九洞，真是绝妙!
奇妙旅行作文600字 篇2
星期天，学校组织小记者到嬉戏谷玩。注意是“小记者”，我是小记者，我很高兴。
一大早，我来到学校，看见校门外停着一辆大巴。当我知道这辆大巴就是我们要乘的车时，立刻跑上了去，找到了位子坐了下来，怀着急切的心情等待着出发。终于开车了，一路上同学们有的在吃零食，有的在听歌，有的在聊天，而我一边看着窗外的风景，一边想象着嬉戏谷的样子。是像游乐场呢，还是像我们镇江的三山一样呢？……
“同学们，嬉戏谷到了……”随着老师的一声叫声，我们到达了目的地——嬉戏谷。我冲下车，哇！我看呆了！它整个和我想象中的不一样，一眼看去它像电脑里的游戏世界一样，啊！摩尔庄园！现在它不是像，它就是了，因为我已经进来了！呵呵呵！我们一路走着一路玩着，里面有水气乐园、水中精灵、地球之蓝、五彩球、飞机彩标、河蚌之珠等等等等。好多好玩的游戏和景点，看得我目不暇接，玩的不亦乐乎。其实我很喜欢旋转木马，你们可能觉得我很幼稚，可是我觉得童年的乐趣不可少啊！当旋转木马随着悠扬的音乐慢慢地转起来时，我觉得一切都是那么的美好，我自己好像在童话的世界里无忧无虑的'生活着呢！就在我们玩树中之险时，有一个同学不见了，老师和同学们都很着急，他会去哪儿呢？原来是去上厕所了，他没有和老师说，真是虚惊一场，我们这才把一颗吊着的心放了下来。同学们以后有什么事要走开的话一定要告诉老师，千万不要这么随便哦！
时间过得飞快，到了要回去的时间了，我依依不舍地看着这座嬉戏谷，久久不愿离开。这真是一次美妙的旅行啊！
奇妙旅行作文600字 篇3
正走着，我忽然听到一种十分奇快的声音：“快来，快过来！”我朝声音的方向望过去。
这个声音对我说：“你过来，我带你去一个地方。”到了这个地方，我看见树木枯萎，杂草丛生，路边的小溪也没有了水，太阳也十分毒热。甚至连一只动物也没有看见，我问：“这是哪里啊？”“这是太行山连片贫困区。”
走过了一段崎岖的山路，我看到了一个小村庄，村庄里住一些人，他们都面黄肌瘦、骨瘦如柴。这里交通不便，自然资源缺乏，农业生产条件差，物资缺乏，每天的温饱都是问题。我又看了看他们的穿着，衣服上都是补丁，没有一件完好的。这时，我看到不远处有一群和我年龄一样大的小朋友，他们穿着破烂、灰头土脸的在那边玩耍。我心想着：难道他们都不用上学吗？
“快起床了，上课要迟到了。”妈妈的叫声，让我从睡梦中惊醒。我洗漱完之后，来到餐桌前，看到妈妈做好的饭菜，还是麦片鸡蛋，顿时没了食欲，我刚想说，早都吃腻了，突然想起昨晚梦中看到的情景。我把又把话咽了回去，心想：山区地孩子都吃什么样的`早餐呢？
吃完早餐，坐上去学校的车，但不巧遇上了堵车，刚又想去抱怨，去上学路太远、太累，车多拥挤时，我又想起了贫困山区的那群孩子，他们是怎么去上学的呢？
我来到了明亮的教室中，开始了晨诵，但心不在焉、无精打采。老师提问我时，回答的是牛头不对马嘴，老师狠狠批评教导我一番。我撘下了脑袋，这时，我又想起来了那群孩子们，他们是在什么样的环境下学习的呢？
夜晚，我躺在床上，回想起今天发生的事情，慢慢进入了梦乡，梦中我看到了挑食的我，看到了抱怨路况的我，看到了上课偷懒跑神的我，我忍不住对他说：“过来，快过来，我带你去一个地方。”
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