当前位置:优质作文网>字数作文>600字>小学数学作文600字

小学数学作文600字

时间:2023-06-02 16:46:50 600字 我要投稿
  • 相关推荐

【精选】小学数学作文600字3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学数学作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学数学作文600字3篇

小学数学作文600字 篇1

  接触数学是小学一年级的时候,在三年级之前的我对数学感受的就是:一门好玩的学科,一门徘徊在加、减、乘、除个四个符号之间的学科;那时的我刚刚对数学有了一点兴趣,就想每天一到学校就上数学课。有了兴趣,上课认真,成绩自然就好,成绩好,就在同学之间有地位。

  但是在三年级以后,我对数学的`感受就大大的改变了,从喜欢数学到“恨”数学了,为什么呢?这还是要让记忆回到小学三年级。

  自从三年级的一次数学小测试后,我对数学的爱好马上就灰飞烟灭了,那个时候的我因为对数学还有一点兴趣,因为那时还是刚刚开学没有多久,还没有小测验,但由于每次的作业都还算不错,我对自己也就颇有信心,日子一天天过去了,老师有一天突然宣布:“同学们,我们的数学已经学了一半了,老师想对同学们进行一次抽查 。时间是XX日,请同学们好好复习。”结果,我出于对自己IQ的信任,就没有复习(现在想起来的确很可惜,因为,如果我不是出于对自己的高度信任,也不会笨到考试之前还不好好复习。),到了测试的那一天,我还是没有趁着之前的那点时间看一会书,反而和同学们闹起来了,如果不是这样,怎么会考出这么个成绩?等到了考试的时候,一向“下笔有风”的我这次答题的时候竟然会“对着考卷发蒙”。原来,我本以为这次的题目会很简单,所以,什么也没有看哎,结果拿到考卷后,我才知道我错了,每一道题都不是想象中的那么简单,我开始后悔了,想,老师给我们时间复习,而我却把时间白白的浪费了。这下可好了,等着看好戏吧;时间就这么一分一秒的过去了,我的答题速度远远不足同学,考试时间马上就到了,看着这张还有一大片一大片满是空白的答卷,我忐忑不安的交了上去……

  从这件事中,我吸取了,考试之前一定要复习不管怎么样,都不要轻易放弃任何复习的时间,也许就在这短短的几分钟之内决定了你的分数。

小学数学作文600字 篇2

  读起这个题目,大家可不要误会呀!这里的“好吃”指的是好吸收,好理解;“好玩”说的是我们能在学习知识的基础上,快乐的上数学课。在吕舒老师的带领下,数学课变成了“学习的乐园”。虽然我在这里上过的数学课不多,但是每一节课都令我记忆犹新。连词成句大家一定都做过吧!可你们在数学课上做过连词成句吗?大多数人都没做过吧!这不,昨天的数学课上,我们班就做了一道“连词成句”。

  老师给我们讲百分数时,讲得绘声绘色、浅显易懂,使我们很快就对知识了如指掌了。老师领我们把课后习题都做完时,距离下课还有十分钟,吕老师突然灵机一动,在多媒体屏幕上出示了五个和百分数有关的四字词语:百分之百、十拿九稳、百战百胜、百发百中、百里挑一,并让我们用这五个词语连成一段话。展示大家文采的时候到了!同学们都奋笔疾书,纷纷在日记本上写了起来。我是这样写的:张老师百分之百是篮球队的主干,虽然投篮命中率不到百发百中,但是罚篮时也十拿九稳,他步伐迅速,是个百里挑一的高手,在他的帮助下篮球队百战百胜、所向披靡。我认为,天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。可老师说我创新不大,我只好坐下来,认真倾听其他同学的发言,突然,韩琳的一次精彩的发言赢得了一片热烈的`掌声,说吕舒老师是百里挑一的好老师------就连老师听了大家的发言后都感叹道:“我压力太大了!我就把压力转化为动力吧!”这让我们都笑得前仰后合。

  这就是我们班那“好吃又好玩”的数学课,在这里,我们不但学到了知识,而且收获了数学带给我们的无限乐趣,我希望在以后的数学课上能够“多吃多玩”。

小学数学作文600字 篇3

  这天下午,阳光明媚,天气晴好。窗外是一群嬉戏的孩子,而窗内的我却因为一道难解的数学题抓得头皮屑如柳絮般飞舞不止。

  自古以来,数学似乎一直是中国人的强项,不管是祖冲之保持算圆周率的记录还是海外留学生在数学上遥遥领先外国人,但我似乎没有继承祖国的这个优势,总是被数学折磨得焦头烂额。

  就比如解奥数题吧,奥数课上的每一题都像一场严酷的“拉锯战”,使我的'“脑细胞军队”损失惨重。解几何题时,我总是排除一切外界干扰,在草稿本上拿着尺和圆规画出一个又一个丑陋的简图。这一道几何题还不止一个答案,在画了几页纸的草稿之后,我便接近崩溃了。这草稿也并不好看,看来我是既当不成画家,也当不成数学家啊!在这时,我总会用疯狂地抓脑袋来激发“脑细胞战士们”的“战斗热情”。当头皮屑漫天飞舞时,一个念头在我脑中闪过,吹开草稿纸上覆盖的一层“薄雪”,我赶忙画出了自己思维中的草图,又经过了一段时间的计算,终于得出了答案。当老师在我本子上画下勾时,那种快乐简直不能用言语来形容!

  然而这并不是学习数学中的全部快乐,数学这门看似枯燥的学科还有它有趣的一面。

  我第一次接触“牛吃草问题”时便忍不住与同桌一起笑出声来:这牛吃多少草还要牧民来计算,如果牧民都会那么难的数学问题,那么诺贝尔数学奖在中国安家落户也不远了吧!这真是一个关乎国家利益的重要数学难题呢!这样,为了“国家利益”,我学扎实了这个知识,让数学“吃了败仗”。

  我与数学的战争虽然没有枪林弹雨,但我还是得时刻绷紧神经。虽然我不能总是取得成功,但为了不让数学成为我学习中的绊脚石,我会更加努力地学习数学,与数学作斗争。虽说是斗争,但我与数学并不互相怨恨,我也喜欢解出数学题的快乐;所以,说打赢战争似乎不恰当,我得打赢这场与数学的友谊战!

【小学数学作文600字】相关文章:

小学数学日记05-13

数学小学日记06-21

小学寒假数学日记04-27

小学数学日记【热门】03-16

小学数学日记【推荐】03-16

【热】小学数学日记03-30

小学数学日记【热】03-30

【荐】小学数学日记03-30

【热门】小学数学日记03-30

小学数学日记【荐】03-30