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关于活动的作文600字三篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的活动的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文600字 篇1
在忙碌的学习中，我们参加了闵行区青少年活动中心开展的综合实践活动，本次活动令我收获不少。
我们小队玩了不少项目，有橡皮泥，皮影戏，做香囊，攀岩，宇宙旅行……最让我印象深刻的还是攀岩。我们小队兴致勃勃地来到了攀岩馆，准备试试攀岩的`感觉。同学们纷纷系上安全带，我因害怕而没敢上去，就在下面给他们加油助威。大多数同学因为都是第一次攀岩，所以异常兴奋，在那儿说东道西，嘻嘻哈哈。在工作人的哨声下，同学们开始攀爬，我们小队女生何安第一个爬，刚开始，她爬得还挺快的，一步一个准儿，顺利地爬到距离终点一半的地方，同学们都夸她好厉害。渐渐地，她可能是体力消耗太大了吧，速度开始慢下来了，被小队里另一个女生谢思吟给超越了，何安看到谢思吟超过了她，她又有了继续攀爬的动力，她又奋力地爬了起来，可没爬几步，又滑了下来，被荡在了空中。而一旁的谢思吟，也更加卖力了，一个劲儿地往上爬，但也遇到了麻烦，她那里的墙凹凸不平，身子经常要扭来扭去，非常不容易，但她非常坚持，没有泄气，而是一鼓作气地往上爬，我们在台下为她加油：“谢思吟加油！谢思吟加油！”，终于，谢思吟爬到了最高点，碰到了网球，“成功了！成功了！”我们在下面激动地喊着。谢思吟成了我们小队第一个攀爬到终点的女生，也是唯一一个攀爬到终点的女生，谢思吟气喘吁吁地走了下来，受到了老师们的表扬，工作人员的夸扬，同学们的赞扬，她自豪地笑了……
这次攀岩活动，虽然我没有亲自参与，但同学的表现让我明白：做任何事都要坚持不懈，这样才会取得最后的胜利。
活动的作文600字 篇2
一年中有许多的节日，在我的记忆中，我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日，学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏，今年，让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面，让我一一道来：
快乐怎么来？快乐贴出来。没错，这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时，感受到盲人的生活。我来到相应的班级，门口排起了长队。原来，许多同学和我一样，对这个游戏充满好奇，轮到我了。我不慌不忙带上眼罩，眼前一片黑暗，看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置，一步一歩 “艰难”地向前走，感觉来到了黑板前，一贴，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我贴准了。心里美滋滋的.。理所当然，我拿到了一份小礼物。心想：盲人的生活可真不方便呀。
快乐怎么来？快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”，夹弹珠是我的强项，对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦，不是自夸，是一双巧手。我拿起筷子，从加了“白猫”的水中往外夹弹珠，我一夹就是一颗，一击一个，我越发得意，再看别人，多费力呀！闭上眼，不是吹，也拿它个第一第二！我心中像吃了蜜一样，甜呀。
快乐怎么来？快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度，得两根一起转。我平时只转过一根，这下可难倒了我，但我要试一试。这一试不要紧，一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈，等老师一声令下，一转，成功了，两个呼啦圈和我配合的很好，在我的腰间不快不慢的转着，不时，发出“沙沙”的声音好像在为我加油，我勇气大增。最后，我得到了一把尺子，心中充满自豪！
我快乐，我成长！“六一”儿童节是我们自己的节日。
活动的作文600字 篇3
12月31日下午,我们学校组织了一个商品买卖交易会,地点就设在学校的各年级教室里。我和同学们都很感兴趣,想看看别人有什么好的物品,如果是我所需要的,就可以便宜一点买回来。
于是我就带了30元钱,蹦蹦跳跳地来到了一年级教室,当我一走进布置得很精美的教室里,就看见小朋友们各自的课桌上摆放着各种各样的小玩具和书。我浏览了一圈,因为没有我喜欢的书,所以我只好失望地离开一年级教室,再去二年级教室看看,希望有所收获。
来到二年级教室,我看到教室布置得也很漂亮,黑板上挂着红衣服白胡子的圣诞老人,木铃铛,小鼓,还有小朋友自己为圣诞节及迎接新年元旦画的画,整个教室充满了节日的气氛。小朋友的桌子上有帆船、圣诞帽、小橡皮等等,但还是没有找到我喜欢东西,于是我就向三年级走去。
走进三年级教室,只见里面挤满了前来买东西的同学,真是热闹非凡。桌子上摆着圣诞树上的小礼品、彩带、水晶球、小铅笔、小橡皮、各种书和本子,甚至还有项链、手镯等小工艺品。我发现一个小玩具非常可爱,便和卖东西的小朋友讨价还价了一番,最后用满意的价钱买下了第一件我喜欢的商品。在四年级的'教室里,我又买了一个装饰品和一张贴纸。开心地向五、六年级走去。在他们的教室里,我惊奇地发现他们的课桌、椅子跟我们排列得不一样,课桌上摆着许多本子、笔袋、贴纸……让我看得眼花缭乱,都不知道买什么好了。我终于看中了一个笔袋并买下了它。
我满载而归,高高兴兴地回到了自己的教室里,和同学们交流各自的收获。每个人的脸上都洋溢着开心、自信的笑容,就连平时不太愿意说话的同学也加入了我们的话题。
这次活动不仅使我们体会到了商品交易的乐趣,而且学会了和其他班级的陌生同学交流,增强了自信心。
我真希望每年都举行一次这样既难忘又有意义的活动!
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