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【推荐】采访作文600字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的采访作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
采访作文600字 篇1
今天晚上——是一个震撼人心的夜晚。因为，我们的黄永可在上次的《小豆芽生长记》中荣获了“100分”的光荣成绩，所以，我们开展了一次采访活动来采访黄永可他是怎样想出这样优秀的作文的`。与此同时，我们还还推荐了一名口齿清楚、声音动听的小记者——柴雪莹。
录音开始了，柴雪莹用她那优美动听的声音问：“你能朗读一下你那满分的作文，让我们分享你的成就。”
黄永可用他那响亮的声音朗读作文：“《绿豆娃娃生长记》大家好，我就是绿如翡翠，小巧玲珑的绿豆娃娃。别看我身材瘦小，我可神奇呢！……”接下来，他朗朗上口地读完了整篇作文。
柴雪莹又问：“请问黄永可，你在种植绿豆中有遇到哪些困难呢？”
黄永可说：“就是比如说……那个绿豆长不快，有时候纸巾都腐烂了，必须得换上一张。有时候绿豆太多了，挤在一起不好发芽。”
柴雪莹绘声绘色地问：“请问黄永可，你们合作默气吗？你们是怎么互相促进的？”
黄永可说：“默气还可以，我们下课的时候，就是交流一下，该怎么写，在想像一下，边记录边说。”
柴雪莹洋洋盈耳地问：“谢华杰，你和黄永可合作默气吗？你们是怎么互相促进的？”
谢华杰慢吞吞地、很不自信地问答道：“星期五的时候，在黄永可给我写那个的时候我都已经走了。然后星期五在这，他教我写。”
柴雪莹问：“请问谢华杰，写作文的时候，用怎么的心情最好？”
谢华杰有气无力地回答道：“认真。”
“请问黄永可，谢华杰的作文水平提高了，你提供了怎样的帮助？”柴雪莹向黄永可抛出了最后的问题。
黄永可说：“只有两点，主要也是靠他自己。一是下课的时候和他讨论一下，看看要怎么写；二是写作文的时候，把那个记录的资料大多数都给他看一下。”
柴雪莹说：“谢谢你的介绍，谢谢你们接受我的采访。”顿时，一阵雷鸣般的掌声在教室里回荡。
采访作文600字 篇2
11月10日，在小主人报记者班上，我们在老师的指导下进行了第一次模拟采访。我的心里特别高兴，我们讨论出了四个问题：
1、您觉得安检大小包有必要吗？
2、您觉得安检大小包麻烦吗？
3、当您看到有乘客不愿意安检，您会怎么做？
4、您是否愿意接受安检？
老师帮我们分好组，我们四个人马上进行了讨论。一开始，我们都有些紧张，谁也不想当第一个小记者，后来我鼓起勇气，提出自己先来当小记者，我对着扮演“阿姨”角色的被采访员，努力将开场白说完整：“阿姨，您好，我是小主人报虹小记者班的小记者王羽宸，请问我可以对您进行一个采访吗？”阿姨没有拒绝，微笑着答应了，我心中一高兴，立即将第一个问题快速地问了出来。之后，我的组员小伙伴们也轮流对“阿姨”进行了提问，当我们问到第三个问题的时候，我们把问题做了稍稍改动：“请问，假如您是安检员，当您看到乘客不愿意配合安检时，您会怎么做呢？”“阿姨”想了想回答说：“我会努力劝说乘客，为了您的生命财产安全，请配合我们安检，过程很快，不会耽搁您很多时间的。”就这样，第一次模拟采访顺利完成了，我们大家都很高兴，觉得找到了些当小记者的感觉。之后，我们逐一变换角色又进行了三次模拟采访，有扮演老爷爷的、有扮演叔叔的`、还有扮演老奶奶的，大家都顺利地完成了自己的采访任务。
通过这次模拟采访，我对小记者的采访任务，有了初步的了解。首先我们要克服胆怯，不能畏首畏尾地不敢上前提问。其次，上前采访时，我们要有礼貌，语速要适中，要吐字清晰，并且表明自己的身份。最后提问结束时，要注意感谢被采访对象，谢谢对方配合我们的采访。现在，我们都非常兴奋，真想快些进行一次真实的采访啊。
采访作文600字 篇3
12月15日，天灰蒙蒙的，好像要下雨了，但是我的心里却是阳光灿烂，因为我今天马上就可以见到著名的画家何水法爷爷。
我们来到浙江展览馆，等何爷爷在美术大赛启动仪式上讲完话，我们就一起进入采访室。大家一起围到何爷爷身边，抢着提问，我是第一个提问的，我开心极了。
我问何爷爷：“何爷爷，您好！我叫朱滢，我特别喜欢画小马，请问怎么把小马画好呢？”
何爷爷也向我提了个问题：“你有没有见过真的小马？”
我说：“见过，还骑过呢。”
何爷爷接着说：“你有没有仔细观察过小马呢？只有认真观察才能画好小马。你要让你爸爸妈妈多带你去动物园看马。”
我点点头，又问了第二个问题：“何爷爷，您能给我们讲讲您小时候学画画的故事吗？”
何爷爷笑着说：“我像你们这么大的时候，就开始学画画了，经常一个人去涌金门的`少年科学指导站学美术，哦，科学站也就是现在的少年宫。”
这时候有小朋友说：“我也在少年宫学画画。”
何爷爷笑呵呵地说：“原来我们还是师兄弟啊！”
大家都哈哈大笑起来。
这时候有个小朋友问何爷爷：“画画是技巧重要还是想象力重要呢？”
何爷爷说：“这个问题提的好！小朋友们画画要想象力，天马行空，等五六岁的时候就可以掌握技巧了，是时候试着出去写生了。”
何爷爷还告诉我们，学画画是没有秘诀的，只有不断地画、勤学苦练才能画好。
小朋友们提完问题后又给何爷爷看了自己的画，我也给何爷爷看了我画的小马，他夸我的小马画的好，我高兴坏了。最后我们和何爷爷一起合影，欢快的结束了这次采访。
通过这次采访，我知道了学画画首先要认真观察，然后要不断练习，这样才能画好。我决定要多画多练，努力成为像何爷爷一样的画家！
采访作文600字 篇4
时间：20xx年9月10日星期一
地点：我的家中
采访者：我
被采访者：妈妈
我：妈妈，老师留作业让我们做一次采访，我来采访您，可以吗？
妈妈：当然可以。
我：妈妈，莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”冰心奶奶说：“读书好，读好书，好读书。”而我们要丰富知识，必须要多读些课外书，您对读课外书有什么看法呢？
妈妈：我是非常赞同读课外书的。因为读课外书的好处很多。有大致几点：1）读课外书能开拓我们的.视野，接触到我们在平常生活中接触不到的知识；2）多读优美的文章，掌握的好词佳句，这对于写作文的是非常有益的，正如杜甫诗中所云“读书破万卷，下笔如有神。”3）能增加知识的积累，从对课本知识的活学活用到应对考试都非常重要。所以多读课外书，对于孩子们是非常有益的。当然也不能老读书，上网、看电视也是不错的选择。
我：哦，我知道了。那么妈妈，刚才您说上网也是不错的选择，那么，为什么有些大人不建议孩子们上网呢？
妈妈：任何一个事物都有两面性，比如说水，可以载舟，也可以覆舟；火，可以暖身，也可以亡身。爸爸妈妈会担心孩子们上网无节制，患上所谓的“网瘾”，而且你们还小，好奇心比较重，有可能受到不良网站的诱惑，从而影响到学业和身心的健康！
我：那么妈妈，您有没有什么办法能帮助我们不受坏的因素干扰呢？
妈妈：（思考）其实每个人心里都有一盏明灯，为我们指引正确的方向，只要我们坚定把握住自己的方向就行了。
我：嗯。感谢您给我讲了一堂生动的课，当然，我还要热烈的感谢：世界上所有的TV，比如说：CC……
妈妈：（笑）去去去，别乱来！
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