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【推荐】团结的作文600字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的团结的作文600字4篇，欢迎大家分享。
团结的作文600字 篇1
今天，我和妹妹、小丁和他的弟弟、小李和他的姐姐、小苏和他的哥哥，一共八个人，我们要玩“捉迷藏”。
可是在哪玩呢?那肯定是小区楼下呗!到了楼下，我先告诉大家规则：“大家在玩时不能笑，谁笑谁就出局。”
我和妹妹，小丁和他的弟弟，我们四个人是一组。小李和他的姐姐，小苏和他的哥哥，他们四个人是第二组。
“第二组的人先转三十圈，我们要藏起来喽!”我大声喊着。“什么?三十圈!”小李惊呼。“这是规则。”我郑重地说。他们只好转起来，一、二、三、四……
我们四个人立刻去了小区的后院，那里有五栋别墅，看他们怎么找!
很快，他们转完三十圈，快过来了!我们第一组跑进了第四栋别墅，在别墅的`房顶阳台上躲着。
谁知，第二组居然用了“调虎离山之计”。他们先转身假装找不到我们，说我们太高明了，不好找之类的话，然后垂头丧气地坐在那里好像甘拜下风。妹妹一高兴，居然自己跑出去了，我们暴露了!算我们输。
现在轮到我们来找他们了，我们眼睛闭住在原地转三十圈。刚一转完，我们就跌跌撞撞地碰到了墙上。
“咱们该怎么找呀?”妹妹叫道。嘿嘿!看我的!
我大声说：“小苏你先出来，我就给你买个棒棒糖吃，那个甜哟，想着都快流口水了。”他们几个也附和着我，小苏终于抵挡不了诱惑，笑着跑出来了。我们很快找到了他们，个个欣喜若狂。
晚上，躲在被窝里想今天玩的游戏，觉得团结的力量是多么的强大。以后不管遇到什么困难，只要团结起来就会战胜它。
团结的作文600字 篇2
在生活中有许多事情不是一个人能完成的，这时需要大家齐心协力共同完成。
新学期开始了，照例要举行一次大扫除，全班同学都要参加，同学们都很认真地打扫卫生。开始大扫除时，同学们先把自己的椅子放在桌子上。擦窗户和擦墙壁的同学先把抹布打湿，再仔细地擦。擦黑板的同学立马拿起了黑板擦，收拾讲台的同学也开始收拾了。扫地的几个同学，有的拿着扫把和撮箕，清理大家从桌子座下扫出来的垃圾，有的同学看见课桌的缝隙里还有些垃圾，就拉开课桌，把垃圾扫出来。扫地的同学扫完了，拖地的同学就拿起拖把开始拖地。这时，教室里只有拖地的同学还在里面。不一会儿，教室、走廊、清洁区，都被同学们打扫得干干净净。大扫除这么多的`事情，如果有只一两个同学来做的话，不知要做多久才能做完，所以大家齐心协力一起动手，大扫除只要半个多小时就完成了。团结的力量多大啊。
记得小时侯爷爷的老家，院子有一面墙要重修。爷爷请了四人工人来帮忙。大家分工合作，一个工人先把水泥和沙搅拌好，用桶装了给另外几名工人。另一位工人和爷爷把砖搬来给那两名修墙的工人，那两名修墙的工人先铺一层水泥，并用铲子把水泥弄平，再把砖铺上去，然后按紧，最后用水泥填砖与砖之间的缝隙。当一桶水泥用完时，一位工人马上再递上满满的一桶水泥，并拿过空桶盛满。我的爷爷和一位工人一次搬两三块砖，给修墙的工人。到中午了大家都吃饭了稍休息一会便又接着干活。两天后，那面墙就修好了。如果只有爷爷一个人动手修墙，可能要修半个月吧。
俗话说得好“人心齐，泰山移”，所以，请相信团结力量大。在生活中很多时侯都需要几个人共同面对困难，所以大家一定要团结。
团结的作文600字 篇3
今天，我们上了一节生动的科学课，做了一个有趣的关于水的小实验。
老师给每个小组发了一枚两角钱的硬币、一支滴管、一杯红颜色的水。老师说：“请每个小组选一个代表来做这个实验。我要求你们用滴管吸取杯子里红色的水，再滴到硬币表面上，数一数可以滴几滴水，能从硬币上溢出来。”
我被我们小组选出来做这个实验，看着桌子上的硬币，我心想：这么小一个硬币，这么浅的表面，滴两滴水就会流出来，这个实验还用做吗？
开始实验了，同学们把我围在中间，大家头挨着头，好奇地看着我的每一个动作：我先拿起滴管，从杯子吸了一管子红色的水，然后慢慢地转到硬币上面，小心翼翼地滴了一滴、两滴，水已经充满整个硬币表面了，我都不敢再滴了，真害怕它会溢出来。同学们在旁边催我：“快滴呀！快滴呀！”我深吸一口气，又开始挤滴管。第三滴、第四滴、第五滴……奇怪，红色的水不但没溢出来，还在硬币表面慢慢鼓起了一个包。我加快速度，不停地挤着滴管，同学们惊讶的声音越来越大：“看！包越来越鼓了！”“还没流出来呀！”“太神奇啦！”
这时，老师喊了一声：“停！”我放下滴管，看着桌子上的硬币。硬币上鼓起了一个红红的、晶莹的“小馒头”，非常好看。这么小的硬币上，我们组一共滴了36滴水呢，难道它的容量有这么大吗？
大家七嘴八舌地讨论着，老师给我们解答了这个疑问：“这是由于水有表面张力。就是水中的分子被吸引到了一起，它们手拉手，互相挤压形成了一层薄膜，就像一张保护伞，能托住上面压下来的力量。”
哦，原来是这样啊！这些神奇的.水分子这么“团结”啊！团结就是力量，看来我们人类应该向这些小小的水分子学习，团结起来，才能战胜一切困难。
教师点评：全文紧紧抓住“团结”的主题，具体描写了水是如何团结的，又总结出人要像水一样团结的道理，有一定深度！
团结的作文600字 篇4
寒假的第一天，我们就来到了马来西亚。我们在马来西亚有一个家，每次来马来西亚，我们就住在那里。
今天早上，我发现了一件怪事：我们家客厅竟然进了一群蚂蚁！
蚂蚁是群居动物，一窝蚂蚁数量大的惊人。我对客厅里蚂蚁的数量做了粗略的估计。10只为一堆，我看了看，大概有10堆，也就是100只。100只，天哪！光是客厅就有100只，还不加上阳台那一群！
我们家到底有多少只蚂蚁呢？唉，想数过来也难啊！我们家经评选得出了我家里有三多：蚂蚁多，蚊子多，植物多。蚂蚁真是当之无愧啊！
蚂蚁除了数量多，也很团结协作。在我们家数不清的蚂蚁里，我看到了一些蚂蚁让我深受感动。客厅中央，有两只蚂蚁正在搬一只对于蚂蚁来说巨大无比的死虫子，但几乎搬不动。不过慢慢地，有几只蚂蚁前来援助。随着这个“队伍”的前进，助手们也越来越多。到最后，已经有近10只蚂蚁搬这只虫子了。可真是人多力量大啊！
与此同时，另外两只蚂蚁在搬运一只死蚊子。这时，另一只蚂蚁爬了过来，在一只蚂蚁那儿停了几秒，好像在说：“你辛苦了，让我来帮你吧！”随后，这只蚂蚁就马上让开，让新来的蚂蚁接替它的.工作。这可真是一只乐于助人的小蚂蚁呀！
不光是这样，蚂蚁们还给我们增添了许多乐趣呢！因为蚂蚁数量实在太多，避免不了在回蚂蚁窝的路上有些拥挤。于是，弟弟就充当小警察，一边做着手势，一边对蚂蚁们说：“Go，go，go！我是橙子警察！”“那我是什么呢？”我问弟弟。“嗯……是警车！”我们两个笑啊笑，开心得不得了。
蚂蚁真是一种值得我们学习的昆虫啊！这真是一个充满欢笑的清晨啊！
我喜欢蚂蚁，更喜欢它那强大的团队精神！
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