批评作文600字

时间：2023-05-25 17:23:50 600字我要投稿

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批评作文600字合集八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的批评作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

批评作文600字合集八篇

批评作文600字篇1

　　在生活中，我们听过许多表扬的话和批评的话，当受到表扬时，心情总会是乐开了花，可是当被批评时，就会“阴雨连绵”，可是孰不知，批评和表扬是同等重要的。

　　老师和家长之所以会表扬我们，是因为对我们的认可和赞同，这时总会有一点小小的骄傲，长时间的只听表扬，我们便会变得很傲慢，导致我们各方面成绩的下降。但批评则不同，他是因为家长对我们的关心和不赞同，虽然听到批评也会伤心，但我们会思考自己是否做错，从而达到改正错误的效果。可如果批评过度也会使我们不自信、自卑起来，严重的还会使我们幼小的`心灵受到创伤。所以，批评和表扬都要适可而止，不能过度的倾向某一方面。

　　对于批评和表扬，我们都要有正确的认识，不能错误的理解，否则将会产生负面作用。大多数同学都认为家长或老师批评自己是因为讨厌我们了，可事实却并不是这样。家长越是批评我们，也就是对我们越好，对我们越关心，希望我们变得更好。

　　我自己就有一个亲身体会：下午上课时，我给同桌讲了一道题，可老师认为我在和她说话，于是训斥了我们，当时我的心里就像打翻了五味瓶，有一种说不出的滋味。我失落的坐在位置上，还在回想着当时发生的一幕，就像照片一样在我的心里一张张的翻过。可是后来想了想，老师的批评是因为关心我才产生的，于是我的伤心感立刻就消失了，取而代之的是一种努力改变的奋斗精神，于是我又拿起书开始学习起来。在老师后来的提问中，我回答的很好，又得到了老师的表扬。从这个事例就可以看出，批评是可以促使我们进步的。

　　只要我们能正确认识批评和表扬，能正确的评价自己，就能快乐的学习，不断地突破自我！

批评作文600字篇2

　　“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，没有烦恼……”

　　瞧！这首歌写得多好呀！可我呢？虽说没烦恼，但在那成长的道路上，有着一连串的批评，一连串的鼓励……

　　听着这首富有音韵美感的歌，这不禁让我想起了我的爸爸，我的妈妈，还有我的老师和同学们。

　　那是一个难以用言语来形容的夜晚。

　　那一天，老师说是卷子带回去让家长签字。我担忧极了，我迈着沉重的脚步往家里走去。我一回到家，就将试卷拿出来给爸爸签字。爸爸的脸色一下子由“晴”转“阴”，便得十分难看。他严肃地说：“你怎么搞得，只考这么点，啊？”我无言以对，我不说话，只是默默地看着父亲签完那字，字已签好。不知为何？我的鼻子酸了一下，眼泪在我的眼眶中打着转。

　　这个分数，母亲也知道了，她没说什么，打了一个电话给老师。

　　这个周末就这样熬过去了。

　　周一回到学校，老师就找我谈话了，说：“那些题目都弄懂了没有，还有没有不懂得，71分怎么行……”

　　老师的话也都讲完了，我也回到了班级，同学们看到我那忧郁的眼神，便跑过来问，跑过来鼓励：“你怎么了？成绩考得很不理想？没事吧！我考得比你还差呢！别伤心了，你就想以此考差了又不代表永远考差，再接再厉吧！”

　　……

　　回守着种种类似的`往事，我忽然明白了：在成长的过程中，怎么可能会是一帆风顺的呢？你总会遇到坎坷，你总会被批评，你总会被鼓励，但，唯有你自己才能去战胜这些坎坷，克服这些困难。

　　在成长的道路上，我老被批评，但同时我又老被鼓励着。

　　伴着批评鼓励，我慢慢的长大了，也慢慢的懂事了。感谢伴着我“批评”与“鼓励”的成长！

批评作文600字篇3

　　用心才能了解成功的辛酸，用心才能了解批评的委屈，也只有用心，才能了解这五彩斑斓的世界！

　　那天，我迟到了，被老师数落了一顿。下课，老师让我去她的办公室。而我这个好学生可从来没有被老师“请”到办公室呀！我不禁十分失落。我不由得想起今天早上发生的事：

　　今天，我一如既往走在小路上，迎着朝阳向学校走去。低头一看，有个黑色钱包，里面有六百元。我第一个念头就是找到失主。可是这样上学就会迟到的……经过反复考虑，我觉得应该找到失主，如果是我丢了几百元，我也会十分着急。我缓缓地走着，希望能碰到失主，眼睛在人流中穿梭着，可是无济于事。突然我眼前一亮：我可以在原地等着失主！丢了钱包，肯定会原路返回的。于是，我又来到捡到钱包的地方等着。不一会儿，一个穿着西服的'人映入我的眼帘。我上前问道：“叔叔，你在找什么吗？”他或许看我是个小学生，所以便说道：“我的一个黑色钱包丢了，那里面有我捐给山区孩子的钱。”我心里想：太棒了，终于找到失主了！我问：“叔叔，是几百元？”他焦急地说：“六百元。”我不紧不慢地拿出钱包说：“叔叔，它在这里。”叔叔十分感谢我。我来不及说话，便马上跑了，希望不会迟到太多，但我还是迟到了。

　　刚到办公室，老师就被校长叫了去。回来后，老师把我表扬了一番，我听得一头雾水。老师把一位叔叔叫来，我一看，这是那位丢了钱包的叔叔，原来，叔叔一路跟着我，把这事告诉了我们校长。老师说：“我错怪你了，希望你能再接再厉。”

　　批评，或许十分委屈，但批评的背后，是无奈又甜蜜的小秘密。

批评作文600字篇4

　　昨天晚上爸爸对我说：“现在用一个词形容你正合适，玩物丧志。”

　　我半天没说出话来。他说的好对，我也的确是这样的，只是还是好愧疚好难过。

　　就拿十一七天假来说吧，本来有充足的时间可以做作业、复习，我却是在开学前十来分钟时做完的作业。放了学一回家就跑到电脑屋里，上qq，看小说视频。之后的几天，也是如此，看爸妈不在家，有空玩一小会儿，在他们回到家前就马上关上，和偷袭、打游击战差不多。父母没有说过激的语言，但我一样可以体会到他们急切的心情和对我的失望，只是控制不住自己，仍然玩。

　　我月考考得很差，大概和这些在假期里的行为有极大的关系。事后我也在心里说下回决不这样了、下回决不这样了，可就是做不到。在放假前我还想，这两天的时间里我要好好复习一下，可还是如此，我没有做到。甚至还得寸进尺的在晚上爸爸妈妈睡觉时偷偷的'玩一会，我也不相信自己了。

　　爸爸一般很少说我，他认为我是聪明的，希望我自己控制自己。我和爸爸的关系很好，妈妈现在管不了我，只有他的话我才肯听一点。我也知道我现在是差劲极了，我自己是控制不了自己的，唯有在学校里的压力可以有效的控制我。可不能自制的人，对社会又有何益？我爱爸爸，我是他生命的延续，我希望我可以是他的骄傲。

　　我真的是无药可救了吗。我一点也不喜欢学习，我学习是为了面子，为了父母的骄傲。我前几天时还想，我要让四十二班成绩好一点，我自己努力一点。哎，是该控制住自己的懒散努力啦！

批评作文600字篇5

　　批评，就像彩虹惊艳前的那场雷闪；似若小鸡破壳前的那股挣扎。过程虽苦，但总会尝到成长的欢乐。批评可以使我认清自己，找准自己的位置，亦是加快成功速率的催化剂。

　　那句批评，探清了我前进的道路。几年前，我是典型的高分低能。面对一池的脏碗乱筷，我手足无措；面对一篮脏衣，连倒洗衣液的多少都令我茫然。“十几岁了，什么都不会，长大怎么在社会上独立生活！”妈妈赤着脸道。好似冷水，我清醒了：老师不也经常教育说不要做语言的巨人，行动的矮子吗？如果一个人连基本生活都管理不了，何谈国之栋梁呢！所以，我学会了自理。

　　那句批评，荡涤了我内心的浮躁。微风燥热，树叶干枯打卷。干叶摩擦碎裂的脆音也似冷嘲热讽。音符撕破了以往“优雅的面孔”，变得凌乱躁动，变得无法控制，加之没练习，老师检查的心虚，那次我弹得一塌糊涂。“知道考级检查你还不练！什么态度！”一顿劈头盖脸在老师的愠怒下砸向我。当时尴尬的气氛以及同学们汇聚的目光让我无地自容。我脸烧得滚烫。但仔细品着老师指出的问题：的确。没有背后付出的'汗水，何来资本去换取考级舞台上的辉煌。我也意识到了自己态度的不端正。或许是理解了老师的初衷，亦或是内心的一丝不甘。我强忍着眼眶里打转的泪水，发奋图强，直到顺利通过考核。

　　那句批评，激发了我那卑微的自信。我总嫌跑步累，所以体育成绩总不尽人意。“身体是革命的本钱，你连这点困难都克服不了，哪来的自我突破和超越呢！”姥姥一向直击要害。我开始重新审视自己：对啊，身体是学习的基础，也是学习的一部分。这也正是我与别人的差距所在。此后，我每天跑步，素质渐强，分数渐高。我找到了自信，体育课也不再畏缩。

　　其实仔细想想，严厉的背后是那无言的爱。长辈的批评让我重新审视自己，找到了提升空间。所以我们要学会珍惜所拥有的每次批评，找到差距，不断完善自我，驶向成功彼岸。

批评作文600字篇6

　　这是我人生中第一次挨批评，但愿也是最后一次。

　　今天上午第二节下课，我们要跑操的，可我们四个女生却没有去，而是滞留在了教室里交流一件事。突然，一个男生冲进教室，说了一声：“老师来啦。”我们当时也不知道是怎么想的，齐刷刷地躲在了桌子下面。老师先说了一声：“出来！”那位男生出来了，老师又说了一句：“还有谁在屋子里，立马给我出来！”老师的一句话把我们几个吓蒙了，所以我们几个便胆怯怯地出来了。这下惹怒了老师，让我们一会站在讲台上“亮相”。

　　我们惊慌起来，因为当着全班同学的面遭处罚，那会非常丢人的呀！我问杜冰冰：“杜冰冰，怎么办呀，我们俩都是好学生，而且我是班长，一会要被训斥，怎么办？”杜冰冰努努嘴，说：“咱老师说过：无论何时，我们都应该勇敢去面对，而不是逃避，越逃避，你会越羞愧。”听了杜冰冰的话，我不说话了。

　　老师让一位同学叫我们去跑步，我们就去跑步了，我边跑边自责。我想，早知道这样，就该跑过操后再说那件事也不迟，为什么偏偏要在那个时候说呢，而且还偏偏被老师发现了。想着，跑着，每次经过老师身旁，我都不敢看老师，因为我心里感到惭愧。

　　我心里在念叨着：这做操的音乐永远不要停止多好呀！但是该来的'总是要来，跑过操之后，老师让我们站在讲台上。我的脸特别发烧，因为，这是我从一年级到五年级的第一次上台作检讨。

　　我想明白了：做错了事虽然“丢脸”，但是，有了错误，要敢于面对，这对自己的健康成长才是有益的。

批评作文600字篇7

　　唉！不知怎么的，今天竟在课堂上犯错了，想想原本在开学前还信誓旦旦地保证过这一个学期决不在学习上随便犯错误，课堂上更是要专心听讲，没想到这还到半学期呢，我就用我的实际行动否定了我的誓言，太丢脸了。

　　今天上午，在数学老师的课堂上，由于肚子太饿，趁老师转身之际，偷吃了一点面包。唉，没经验就是没经验，第一次就被老师逮个正着，真是羞死人了，我以为他会批评我，于是惭愧地把头低了下来，心里也扑通扑通地跳个不停，丢脸的一刻就要到来了，脑袋里更是嗡嗡作响，如果会缩骨功，整个人真想马上全缩进课桌的抽屉里。我偷偷地瞄了老师一眼，猛然发现有两束锐利的目光正射着我，好像是在责备我，当时我的脸上不用手去摸也能感觉到它在发烫，不用照镜子，我也能“自信地”与关公的“红脸”去“媲美”了。可不一会儿，老师又把头转了过去，继续上课，好像什么事也没发生一样，当时的我感到很庆幸：老师没有批评我，老师好像没发现，看来是我多心了。这样想着，我心里也就轻松了许多，脸上的红云也少了，因为不怎么发烫了，反正以后绝不会再做这样的事了，这次就当教训好了。

　　虽然这样想，心里还是忐忑不安，终于在煎熬中我上完了这节课。而老师也像往常一样离开了教室。望着老师的'背影，我忍不住乱想起来：老师没看见我在吃东西吗？不，不可能，明明我看见他那么严肃地盯着我的，那为什么不批评我呢？是不是想以后把我带到办公室教训一顿，还是准备在考试后，看我的成绩，要是没考好就旧帐、新帐一起算呢？还是念我是初犯，宽容宽容呢？还是……根本就没发现呢？哎呀，我现在头脑好乱啊！真希望老师当初狠狠地批评我一顿，我心里也许会舒服一些，不会像现在这么乱了。

　　人们总认为批评会让人心情沉闷、不舒服，以前我也这么认为，但今天我用我的切身体验否定了人们这一说法。不管怎样，还是批评好啊！

批评作文600字篇8

　　在我成长的路上总有一些批评的声音围绕在我的耳际，让我时刻保持清醒。

　　那年我读二年级，那天下午老师准备发考卷，全班同学都提心吊胆，一整天大家都显得异常安静。“叮铃铃”一阵轻快的上课铃响了。伴着这铃声，老师板着面孔走进来，大声说：“发试卷。”各小组长开始发试卷。试卷发下来了，醒目的“86”两个红字火辣辣地印入我眼帘。我的心情顿时像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸拌在了一起。老师说：“九十分以下的同学要把试卷给家长签字。”完了，完了，竟然要给家长看。我心想，要不，自己签？反正老师已不把信息发在家长手机上。我想着想着，自己在试卷上写了“林”字。

　　晚上回到家，我一直小心翼翼地避开学习的话题，以为这样就不会被爸爸发现。但是，该来的还是要来的，爸爸在检查我的作业时，不经意地发现了试卷的`一角，然后好奇地抽出来看。“这是什么？”爸爸对正提心吊胆写作业的我说。“什么东西？”我问，后背不禁冒出冷汗。“试卷，86分，还有，这个林是谁签的？“爸爸的声音大起来了。我回头盯着爸爸，张口结舌。”是不是你签的，你以为这样就好了，你骗过了老师，但是骗不过你自己。“爸爸的声音越来越大，正当爸爸举起手要打我时，他的手又放了下来说：”唉，其实我们不是怕你成绩不好，而是你的诚信，你诚实不诚实。成绩不好可以努力再考，但一个人的诚信有问题，是很难改过来的。“

　　每当我犯错误时，这批评的声音就会在我耳际响起，提醒我朝正确的方向前进。

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