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【推荐】鹅的作文600字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的鹅的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鹅的作文600字 篇1
得我刚上一年级的那年暑假，我和表哥来了到乡下大姨家玩。
一到大姨家，我们便看上了大姨家那一窝才出生不几天的小鹅。你看，它们毛茸茸，黄扑扑的，多像一个个毛线团堆放在鹅妈妈的腹下。我忍不住想去摸摸小鹅，刚伸出一只手，嘎，鹅妈妈朝着我大叫了一声，吓得我冒出了一身冷汗，急忙缩回手。怪小气的，你不让摸，我们偏要玩玩你的小宝贝不可。
我心里想着，好容易等到鹅妈妈起身去找食物的空儿，便和表哥不约而同地各抱起一只小鹅飞快的来到对面新屋的一夹道，只容得下一个人进出，我和表哥知抱着小鹅玩了起来。小鹅叽哩咕嘟地说着俄语。此刻，如果鹅妈妈看见了准会心疼得要命的。
玩了一会儿，我们便觉得烦了，表哥的鬼主意真多，他说：咱俩让这两只小鹅比赛跑步吧，谁的鹅赢了谁就是冠军。我立即响应，马上在身边找到一只当发令枪，由表哥当裁判。我们各自按住跃跃欲试的'运动员，原地待命，表哥右手高高举起发令枪，左手按住运动员。各就各位，预备——跑。随着叭的一声，两只小鹅嘴里叽哩咕噜，双脚摇摇摆摆地向着跑去，你挤我，我挤你，怪有意思的。这夹墙沟里平时没人行走，竟是破石、碎砖头之类的。两位运动员跌跌撞撞的往前跑，我们一个劲的喊加油！两名运动员更紧张了。眼看着表哥的那保跑在前面，我就拼命的指着喊：加油！赶上去！好，表哥的那只摔交了，两脚朝天，正在挣扎呢，我的那只迎头赶上了，冠军非我莫属了，我好得意。突然，嘎、嘎两声传来我扭转头看，鹅妈妈正向这边冲来，鹅妈妈头贴地，向蛇一样凶猛的向我俩跑了过来，一口咬住了表哥的脚，疼地表哥哇的大叫，表哥刚挣脱，鹅又朝我冲过来，吓得我连喊救命，拼命地往夹道中挤。
我俩挤着，啊呀着，把左邻右舍都惊动了，大姨也闻声赶来把鹅赶开了，大家看我们那呆样子都乐得哈哈大笑，唉，人们呆头鹅呀，没想到我们反被你欺负了。
这件事情已经过去几年了，现在想起来还觉得好笑，童年生活真有趣呀。
鹅的作文600字 篇2
去年寒假，我和几个同学们一起去上海海昌海洋公园玩。
一大早，我们便坐上了大巴车。车开了大约两个小时，终于来到了目的地。我们拿了一张公园地图，穿过了安检门，开始游玩了。
我们来到了极地小镇的南极企鹅馆，只见大门口人山人海，挤满了人，几乎要把门给挤爆了。我想：是什么东西这么吸引人呢？难道是真的会有企鹅吗？我们半信半疑地走进企鹅馆，哇！果然是一只只可爱的企鹅。企鹅有一张又尖又小的灰色嘴巴，身上长着两只又黑又扁的大翅膀；企鹅的肚皮是白白的，两条脚是短短的。它们走起路来像鸭子一样摇揺摆摆，又像个“不倒翁”，十分可爱啊。
这时，工作人员进来给企鹅喂食物了。我想：企鹅是吃什么东西的呢？只看见工作人员从箱子里拿出几条小鱼。我这才明白企鹅原来是吃小鱼的。看着工作人员手里的小鱼，有的企鹅好像饿极了，三步并作两步，赶紧过来把鱼吞进了肚子；有的.企鹅看起来不怎么饿，好像在散步，慢腾腾地走了过来，工作人员给它喂了鱼，它却把鱼吐了出来，甩到了地上，可是饿极了的企鹅立刻奔跑过来，把地上的鱼给吃了；还有的企鹅好像一点也不饿，工作人员给它喂鱼时，它竟然转身就走，“扑通”一声跳进了水中，躲藏起来了。工作人员就把几条小鱼扔进了水里，让企鹅饿的时候自己过来吃。
我还看见一只企鹅特别有趣。工作人员给它喂食时，它却看着我们，不停地摇摇头，好像在说：“我不要吃，我不要吃”。它的样子可爱极了，好像是一个“唱滑稽戏”的小丑，逗得我和同学都禁不住哈哈大笑起来。
那一天我们玩得开心极了！大家都依依不舍地离开了海昌海洋公园，我们商量着过段时间一定再来。
鹅的作文600字 篇3
当学完了《尼尔斯骑鹅历险记》后，我心里老想着自己假如也有一只尼尔斯的鹅那该多好啊！我就让它载着我飞越时空、穿过千山万水，去四川看望同龄人。
有一天，我做了一个梦，梦见自己拥有了一只白鹅，那只白鹅就是尼尔斯的马丁。第二天醒来，我觉得一切事物都变大了很多，我急忙跑去照镜子，发现自己变小了，真的变成了小人儿，我跑出去玩，发现马丁已经在门口等着我了，马丁问我要去哪里？我说去汶川灾区看看吧！()马丁扇扇翅膀，和我一起飞上了蓝天，经过一段时间的飞行，我们来到了汶川的上空，向下看到处是残墙断壁，倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处可见，损坏的公路、桥梁让人触目惊心，泥石流埋没的车辆等财物至今还没挖出来……
过了一会儿，我们降落在一个美丽的地方，那里开放着大片充满芳香的野花。我急忙从鹅背上跑下来，忽然，我感到山摇地晃，我心里想：一定是余震！我立马跑到马丁的背上，让马丁飞上天去，等我看见余震渐渐弱了下来后，我让马丁降落，然后我找到了小英雄林浩，他带我去看望了地震中痛失亲人的孤儿、看望了地震中受伤的儿童，看望了在活动板房上课的小朋友，并且与他们一起做游戏，向他们送去衷心的问候，送上我美好的祝福，抚平他们受伤的心灵。
看到地震给人们带来了那么大的灾难，我的`心情十分沉重，但是我看到小朋友们在活动板房里认真学习，灾区人民正在重建美好家园，心里总算有了安慰，同时也让我自己想到自己的学习条件是多么的优越。
我非常感谢马丁，因为他让我看见了灾区同龄人的生活，让我看见了灾区小朋友们认真学习，让我看见了灾区人民重建家园的信心。
“铃铃铃。”闹钟的声音吵醒了我，我醒过来，遗憾地说了一句：“原来只是一场梦。”
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