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实用的珍惜的作文600字4篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的珍惜的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜的作文600字 篇1
每个人的童年都是不一样的，但是，每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜，有苦有辣，有喜有忧，有笑有泪。现在，大都市里孩子们的童年都 是美好的，不愁吃，不愁穿。而高尔基的童年，却是悲惨的。
高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的`时候，他的父亲死了，同时，他那刚出生的小弟弟，也随父而去了。他母亲从此变的憔悴，孤独。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那儿，度过了他的童年。
其实，高尔基只读过两年的书，其他的知识，全是他靠自学得来的。要知道，他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样，有些同学还不好好的做作业，贪玩。要是他们在高尔基的那个年代，早就饿死在街头了。所以我们要好好读书，以高尔基为榜样，向他学习。
那时的高尔基如果犯了错误，就会被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误，爸爸妈妈也不会打我们，而是把我们当做“小皇帝”、“小公主” ，细心的呵护着。所以，我们和高尔基比起来，简直是天壤之别啊!
高尔基从小就不受小伙伴的欢迎，他们经常欺负他，打他。尽管高尔基打架很厉害，但是寡不敌众，每次都伤痕累累的回到家。所以，他没有小伙伴玩，经常呆在家里。而我们，每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍，很开心。如果说，高尔基能有我们现在的条件，那么他知识会更加丰富，他也就会更快乐了。所以，我们要好好珍惜现在的时光，现在的快乐生活，发奋读书，为自己的祖国增添光彩!
高尔基能做到的，我们一样，也能做到，关键就在于你肯不肯下功夫，肯不肯好好学。如果肯，那么，你也会和高尔基一样的优秀!来吧，让我们成为第二个、第三个“高尔基” 吧!
珍惜的作文600字 篇2
我们生活在一个幸福的年代，拥有青春，拥有知识，拥有激情……然而，我们又会埋怨命运的不公，感叹人生太累。其实，只要我们留心观察，就会发现，五彩的人生中，值得我们珍惜的太多太多。
珍惜所拥有的青春。
热血沸腾的青春，有着火热的激情。她有着无拘的浪漫，有着无悔的情愫，还有着执著的冲动。只有此时，我们才能做出对五味人生的选择，特别是遭到挫折和困难的时候，我们有机会脱颖而出，有机会向着明天，展翅飞翔。
在青春的岁月中，充满了孤独，充满了哭泣，但同时也充满了幸福。漫漫人生路，悠悠岁月河。我们本是一无所有，但因为我们努力的付出，才有今天的收获，珍惜所拥有的青春，让我们的生活多份色彩，多份美丽。
珍惜所拥有的亲情。
一句安慰的.话，一个鼓励的眼神，一滴依依不舍的眼泪，都寄托了父母和手足沉沉甸甸的爱，他们对我们的要求不多，只想让我们健健康康，平平安安。亲情无价，我们要珍惜这份持久执著的情感，珍惜我们所拥有的亲情。
珍惜所拥有的友情。
在这个世界上，最难得的是友情。茶有人生的滋味，酒有心的体会，人生路越走越累，唯有朋友最珍贵。可见，友情是人生的一首歌，旋律只有快乐；友情是人生的一幅画，色彩只能丰富；友情是人生的一本书，内容只能充实；友情是人生的一首诗，情感多么美好；友情是人生的一种财富，它会在最短的时间内增值。友情需要我们用心去珍惜、去呵护！
生活中有许许多多的东西值得我们去珍惜，人们往往不懂得珍惜自己现在所拥有的一切。对现在所拥有的东西，总是要等到逝去才会珍惜，如果我们只留守在对往日的悔恨和惋惜中，生活便从此失去了意义，我们应该从容地面对现实，珍惜现在，珍惜自己所拥有的一切。
珍惜的作文600字 篇3
一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——题记
记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。
“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。
我读过很多关于求学的故事，有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等，当对我启迪最大的是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的`是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢？作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗？你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。
学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。
机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。
珍惜的作文600字 篇4
生命，是珍贵的，是钱买不到的。每个人都只有一条生命，如果失去了，就再也没有了。
想到生命，我情不自禁地想起这次玉树大地震。许多人都被埋在了废墟里，他们是多么的可怜。被埋在废墟里的人，他们有东西吃吗？他们有水喝吗？没有。在那个时候，即使要喝一口水都难。虽然他们很痛苦，但是他们不屈，等待着人来救。这场灾难夺去了很多的生命，但我相信他们团结一致，一定能平安无事。
小草它也有生命，而且它的生命是坚强不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，风雨交差。雨停了的时候，我去看它，没想到它被风吹折了腰。我垂头丧气地回到家，妈妈看到我这个样子，就问：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答说：“没……什……么。”就回到房间了。
几天后，我小心翼翼地拿来一个小盆子，填满土，拖一肥，种上这株可怜的小草，放在花园的墙角，期待着它的复活，哪怕是长片叶子，也会给我带来莫大的安慰。一个星期后，小草果然活了！它嫩绿的芽儿挺出盆面，枝叶轻轻舒展开了，尽情地享受温柔的'阳光，更令我大吃一惊的是，几个星期后，小草竟开出一簇淡紫色的小花。虽然那一簇小花既没有牡丹的妖艳，也没有玫瑰的妩媚，但却优雅端正。
一天下午，我又跑到花园的墙角去看它长得怎样，这一看又把我吓得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，叶子已经折断了。我只得心疼地挖了一些泥，为它盖了一座坟。事后我问爸爸是怎么回事，爸爸说是不小心踩了，为了这件事我和爸爸生了两天的闷气。
又是一个星期日的早晨，我一浇水，下意识地朝那座“坟”看了看，发现“坟”壁的石头被什么东西挤塌了，仔细一看，原来是一颗草的新芽露出了尖儿。我心里一惊，这才领悟到小草儿的生命力有多强，难怪古人用“野火吹不尽，春风吹又生”的诗句来赞美它。
小草，风刮不倒它，雨淋不死它，火也烧不灭它，这是为什么？因为它有一个顽强的生命力。
我们要珍惜生命，让我们活得更光彩。
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