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实用的追星作文600字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的追星作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
追星作文600字 篇1
我们班的班主任对我们班的同学管得太严，管我们的学习是班主任的职责，他还管我们上课的行为举止，有时候下课也管：要我们爱护公物，看到公物倒了就要把它扶起来；走路也要正常的走路，不能缩头缩脑，现在是我们班成绩最好的同学就曾经被老师教训过的，就是因为他走路的时候总是缩头缩脑的；还不允许我们上网聊天。
还好，现在还没有不允许我们追“星”。我们班的男生大部分都在追“周杰伦”，书本上、铅笔盒上、书包上、本子上都粘贴着周杰伦的照片，当然，贴有周杰伦的照片的本子都不是交给班主任的本子。俺们女生们追的“星”可就五花八门了，什么“张函韵”、“李宇春”、“S.H.E”、“周笔畅”、“蔡依林”……多的不得了，而且还有一个人同时崇拜好几个女歌星的呢！不过大部分都是一个歌星的忠实崇拜者，绝对不允许别的歌星的歌星的`崇拜者攻击她。
先说说我吧，我是“周笔畅”的忠实歌迷，我尤其喜欢她的那首《天鹅》，我可不会让我们班的同学或者是别的班的同学“攻击”她哦，谁敢来？我可有铁拳头啊！
我的好朋友黄琳琳现在正在追那个什么什么“张邵涵”，她跟你说话，说着说着，就会突然地问你一句话：“你觉得张邵涵长得怎么样？漂亮不漂亮？”如果你或她不漂亮的话，那么你就完 了，她会张牙（铁牙）舞爪（指甲）地冲过来不你K一顿（条件是你们俩的关系不错）。
吕曼飞崇拜“李宇春”，是她的“玉米”。一天，一位同学开玩笑，对大家说：“大家好，我是李宇春！”结果，可怜她被吕曼飞给揍了一顿，现在她还不知原由，唉，我真同情你啊！
但愿班主任不要不允许我们追“星”啊！天灵灵，地灵灵啊！
追星作文600字 篇2
追星的利与弊，是人们常见的一种习惯。它们各不相同，有着各自的长处与短处，也有着各自的短处与长处。我们的生活中，也不乏那些不正确的习惯。
我也曾有过一次观察这样的现象。
那是我上二年级的时候，那天我正好和爸爸去公园玩。那时，我们玩得很高兴，可是一上公交车，一个急刹车停在了公园门口。那时正好是下雨的时候，所以，我没有带伞，只好在路边等着。雨渐渐地小了，我看见有一位老爷爷，一身白色的衣服，手上拎着一个大袋子，我一想，这个袋子肯定很重。于是，我就把手里的袋子拿了下来。
老爷爷看见我，笑眯眯地问：“小朋友，你是不是有一把伞？”我回答说：“我的雨伞掉了一地，我的脚也没有着地，所以”老爷爷听了，笑笑说：“没关系，我的小孙女懂事了，这个袋子是我的。”说着，他便把手中的`那个大袋子给了我。我看了看雨伞，发现伞上的水一直往我手中滴，那是我的雨伞。老爷爷说：“这是我的小伞，我拿着，你走吧！这里有两把！”我看了看，发现伞的边缘被雨冲刷掉了一些。“那你拿着吧！”我把手中的伞递给他。老爷爷说：“这么小的一把伞，你真是个好孩子。”说着，他便把伞放到了我的手里。我看着老爷爷，觉得老爷爷的笑和他的笑容是那么的动人，那么的美好，我的心里美滋滋的。
那一刻，我懂得了：追星的人，是为了追逐流星，追逐流星的人，而流星则是为了寻找自己的短处，追逐流星的人，也是为了留住自己的短处，让短处与短处没有短处，这才是最美丽的。
追星作文600字 篇3
现在明星越来越多，追星的人也越来越多，那么追星到底是有利还是有弊呢？
追星，所喜欢的明星不只是因为美和帅，也不只是因为他们会唱歌，会演讲，会写文章，更重要的是，所追求的是明星的气质以及他们成功的经历，这样才会有人喜欢他们。自己崇拜的明星是我们人生道路上的一个榜样，追星是为了帮助自己进步。
比如郑智化，他虽然是残疾人，但他身残志不残，毅然选择了自己喜欢的事业——演艺。他靠坚强的意志，唱出了许多好听的歌，大家都熟悉的《水手》就足以证实。……风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……这难道不值得我们学习吗？不值得我们崇拜吗？
追星，其实利大于弊，可以向自己的偶像学习一些良好的品质，在学习上，我们才会有充足的动力！
结合我来说吧，我从小就有我一直崇拜的明星——杨红樱。家里有十几本全是她写的书，我十分喜爱。从中我也学到了不少写作的方法，写作水平大大的提高。久而久之，便形成了以后要当作家的梦想。追星不光是娱乐界的，文学界的也一样可以成为我们心中的那颗星！不管怎样，追星都会使我们树立起目标，向着更好的目标发展！
中学生的学习任务重，很多时候都会有烦躁的'感觉。适当的追星，也有益于我们的身心健康，可以添加我们生活中的乐趣。学习中也不会太烦躁了。它可以当作我们课余的兴趣，使得我们的活动多姿多彩而又充足。
追星的利与弊取决于你怎么追，追什么星。万事只要把握一个度，我们都可以把弊缩小到最小化的。
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