中学作文600字

【精华】中学作文600字集合7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的中学作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

中学作文600字 篇1

　　一直苦苦依恋着你，我人生中的语文。

　　一直苦苦追求着你，我人生中的语文。

　　我时常散步在旅途中，探索语文的境界。它给了我清风与明月，给了我山光与水色，给了我碧海与晴空。

　　旅途中，我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，龚自珍的片片落红幻化成的春泥，晏珠的独自徘徊落寞了的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

　　旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望，“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的.热烈，“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦，“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒，“梅花香自苦寒来。”

　　旅途中，我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处，”赏“禅房花木，曲径通幽，”品“荷笠斜阳，青山归远，”忆“黄梅时节，棋子灯花。”

　　旅途中，我散步至“曲径通幽处，”望林荫夹道，听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，染绿了心情。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

　　在旅途中，散步在“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的春天，望着“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”沐浴在“丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏”里，观赏着“芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人。”

　　在旅途中“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散步于”荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。”

　　在旅途中学语文，是心灵的享受，会让人生更加精彩!

中学作文600字 篇2

　　我们总是活得那样匆忙，顾不上看看头上的天空、脚下的大地和那并不遥远的大海。我们总是生活在眼前，却忘掉了不该让追逐的脚步停滞不前。但因为我们承受了好的或坏的一切，所以我们懂得了天空的深邃，懂得了大地的美丽，也懂得了大海的浩渺无边。

　　在理想的王国里，我学会了承受希望与期待，如同在海上航行的'水手，我扬帆、掌舵，在希望与期待中抵达胜利的彼岸。尽管途中惊涛骇浪，风雨交加，但我承受了狂风巨浪，就有了登陆彼岸的轻松释然。

　　在人生的旅途中，我学会了承受恶意和善待。有时，我常常感到困惑，像石头卡在凹洞里，进退两难；有时，我又常常感到不安，像在狂风中漫天飞舞的雪花，找不到自己的方向。在生活的晴雨表里，善待就好比晴天，恶意就好比雨天，准不希望自己的天空万里无云呢?但既然承受了阳光雨露，就应承受狂风暴雨，或许淋雨会让人更加清醒。承受了委屈，就会感到阳光扑面的温馨煦暖。

　　在情感的海洋里，我学会了承受打击与煎熬。为什么故事总要如此的安排，当小约翰抬头仰望生活的丰硕甜美时，老约翰却沉浸在繁花落去的悲凉中。在打击与煎熬中，我们可以这样安慰自己：即使在最低最低的地方，看不到花儿盛开时的艳丽，却总不会错过花瓣飘落时在空中轻舞飞扬的浪漫。承受了炼狱之痛。就的欢欣和顿悟。

　　生活让我懂得了承受，尽管它是苦的，但我不会退缩，我要用自己的肩膀去承受一切，因为我因此懂得了天空的深邃，懂得了大地的美丽。也懂得了大海的浩渺无边。

中学作文600字 篇3

　　王勃作为初唐四杰之冠，【滕王阁序】也是千古名篇，此文文字优美，气势磅礴，词句捭阖之间，尽显山川锦绣与命运多桀，我作为一名末学上进，仰其学而幕其行，本不应妄自揣测，但既然老师有教，不敢不从，就勉为其难，从中道出自己的一些肤浅之意。

　　“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。”这句词贬古褒今，有失君子之风，媚俗奉迎于当面，微感胸襟不够坦荡。此时的王勃，已是誉满天下，作为文坛领袖，其言行举止应当作为文人之楷模，各领风骚，必有各人不同之风骨，厚此薄彼，心胸未免偏颇。

　　“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。”王勃感叹自己人生之颠簸，却把所有的因由归结于命运的定数，认为无形之中自有冥冥的安排，缺少了浪漫主义的主动性。“怀帝阍而不见，奉宣室以何年。”词里行间尽是天威的不测，志向只是随奉于君王左右，缠绵于三纲五常的.礼教观念，从这里看出其当时作序的动机仍是希望通过在座诸人言达于九庭之上，功利之心赫然于纸上。

　　“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。”这里是希望报效国家；“他日趋庭，叨陪鲤对；”却又要尽孝于双亲。言行不一，采用的是欲擒故纵，心中想念的其实还是能够重回仕途，却又表白自己赤子之心，借此彰显自己的有所为有所不为，抬高自己，以求得好身价，略有伪君子之嫌。

　　“杨意不逢，扶凌云而自惜；钟期相遇，奏流水以何惭。”誉在座众人为伯乐，自恃才华而孤芳自赏，陷众人于两难之中，若不举荐，朝廷将错失千里驹，自己也无赏人之明。短短两句话，玩弄众人于鼓掌之中，不得不为其喉舌，可见文字之况味，老道犀利，心机之深沉，弥而久远。

中学作文600字 篇4

　　每个人都有过梦，都不一。或是一朵白云，或是一片蓝天，抑或一汪海蓝。不关乎外物那些用来衡量的标准，只是有梦。

　　不管是曾经，还是现在，甚至未来，我们一直在做梦。在现境与梦的边缘游离，一时清醒又一时迷离。只是许多时候，梦是泡沫，太过脆弱，一碰即碎。此后，开始不断失眠。

　　缺乏安全感的人总喜在自我编织的梦里安然，她们害怕每次的梦醒，因为她们不知道下一次睡着是好久以后，是否还会做梦。她们害怕又要付出许多的努力去编织一个并不稳固的梦。

　　许多时候，梦醒了，便回不去了，即使一直在寻找回程车票。

　　恍若天空里的一片云，出自无心，一片云的`行径很容易带过，等回过头时，才怅然若失。并不知道，突然之间这是怎么了，仿若少了一些必不可失却又很易忽略的东西。我们不知道那是什么，只是还是会莫名难过。

　　而生活还是在继续，以一种轮回般的重复方式。但是，一点一不快乐。

　　一片云从出现到消散要多久，投入的关注还不够，有什么能够证明那些曾经存在的印记。我怕时间久了，我们便开始忘记。再开始，然后再忘记，周而复始。时间的更替快得我还不能好好作出反应，该已何种表情来回应。

　　一片蓝天是在纯白中勾勒出来浅淡。天空的尽头过去我曾揣度，可谁又知道谁的存在方式，我们不过是以我们的方式去看待衡量他物而已。

　　我不过是在一汪海蓝的梦里，全是泡沫拼凑的痕迹。

　　我只在梦里梦见我醒了，然后怎么也无法安眠，手里全是泡沫，却无法拼凑起自己想要的梦境，一再地，一再地。

　　从此以后，几乎不再做梦。我宁愿此刻我是在梦里。

中学作文600字 篇5

　　一颗晶莹可爱小水滴生活在小妈温暖的怀抱里，可有一年气候特别干旱，岸边的花枯萎了，田里的庄家渴死了，有的小溪也干涸了。看着一天天缩小的身体，可把小水滴急坏了，小水滴问妈妈：“妈妈，怎样才能永不干涸？”妈妈望着远方深切地说：“只有流入大海。”“妈妈，大海住在哪儿？快告诉我，我要去！”小水滴坚定地说。“大海离这儿可远了。你首先要绕过前面那几座高山峻岭，再进入山那边的那条江，穿过湖那边的那座桥，才能到达大海，但是你要记住：即使在路上有大山、悬崖当道，哪怕从悬崖上掉下，摔得粉身碎骨，也要想尽一切办法再重新汇聚起来，流向大海。再见了，孩子，祝你一路顺利！”小水滴向妈妈挥挥手就出发了。

　　小水滴牢牢记住小溪妈妈的话。途中，不时地碰到尖尖的石头和翻腾的浪花，它被撞得鼻青脸肿。可是，小水滴依然没有一丝抱怨，因为它知道，去往大海的途中，肯定会有很多困难，不经历艰难险阻，又怎么到大海呢？

　　小水滴绕过九曲十八弯，来到大海边，一看，啊！用千里之遥，不能形容海的辽阔；用千仞之高，不足以形容海的深度。小水滴开心地从东跑到西，从南跑到北，不仅认识了珊瑚姑娘、海螺姐姐、珍珠阿姨……还认识了许许多多跟它一样的小水滴，它们一会儿在海面嬉戏，一会儿又到海底打闹，一会儿蹦，一会儿跳。玩儿累了，就躺在大海老人的怀抱里进入甜甜的梦乡。

　　晚上，小水滴梦见自己变成了浩瀚无垠、碧蓝碧蓝的大海。可一觉醒来，梦破碎了。小水滴感叹道：“如果我是大海那该有多好啊！”大海老人听见了说：“小水滴，浩瀚的'大海也是由无数水滴组成的，有你、还有你的许许多多的伙伴，如果没有了你们，也就没有了大海。这就叫‘不积小流，无以成江海。’，让我们紧紧地团结在一起为人类做贡献吧！”小水滴听了更佩服大海老人啦！

　　从此大海里有了一颗忙碌的小水滴。

中学作文600字 篇6

　　我的外公，虽然已经离我远去，但是他的音容笑貌却一直刻在我的脑海中。每当想起他，和他相处的一点一滴都浮现在我的眼前。

　　我的外公个子高高的，因为身体一直不好所以有点瘦，不大的脸盘上，有一双充满慈爱的眼睛，每当看到我们，他都笑呵呵地说：“哎呀，乖乖来啦！”所以，我们兄妹几个都非常喜欢他，总是缠着他给我们讲他当兵时候的故事，他总是不厌其烦地将给我们听。

　　在记忆中，外公是一个非常勤劳并且爱整洁的人。他很少有闲着的时候，不论是酷暑还是寒冬，他总是忙得不亦乐乎。夏天，人们都在吹着电扇，悠闲地睡午觉，只有他不顾烈日炎炎，侍弄他种的`花花草草；冬天，人们在屋里烤着暖气，打着麻将，只有他不顾寒风刺骨，给果树施肥、剪枝。外公经常教导我们说：“时间就是生命，浪费时间就等于浪费生命。”

　　外公有一个坏毛病——爱抽烟，因为他身体不好，所以我们都盯着他，不给他抽。越是不给他抽，他的嘴皮子就越痒痒，他会拿上一支烟，跑到外面偷偷地抽，抽完了回来之后，就当什么事也没发生过。我们看他那么用心良苦，也不好意思揭露他。有一次，我看外公又溜出去，就偷偷地跟在后面，外公似乎感觉到身后有人，突然一个转身，吓了我一大跳，他看见是我，就朝我做了一个鬼脸，让我不要告诉别人。

　　外公在日常生活中经常潜移默化地教导我们。要勤俭节约，不要浪费；要诚实守信，不要撒谎……外公既是我们的长辈，又是我们的朋友，我们永远爱着他。可惜，外公的肝病突然复发，不久就离我们而去，我们毫无准备，每个人都沉浸在悲痛之中……

　　转眼间，外公离开我们已经三年了，可是我却觉得一切仿佛就在昨天。外公，您在那边过的还好吗？您永远活在我的心中！

中学作文600字 篇7

　　寒假里，我读了一利恶书——《爱的教育》。这原书的息者是意大利有名作野的亚米契斯代表作。它既可称之为世界儿童文学经典，也可算作儿童教育经典，被私认为“儿童成长必读书”。 《爱的教育》以爱为宗旨，以一个四年级的小学生仇里克的口气道述了从十月份开学的第一地到第二年七月在校内外的所睹、所闻、所感。在最平名的字面言间内融汇着种种人间间最巨大的爱：师生之爱、父母之爱、儿父之爱、同学之爱……这些爱固然不是惊天动地的，但感己肺腑！

　　阅读之前，妈妈曾苦口婆心地告知我，绝信书不如无书，也就是说，不要科学作者跟书中的内容，要会读书要边读边思考，要敢于读没自人的不同见解来。

　　我在读《奈利的维护人》一文时就有了自己不同的观点。因为奈利身材瘦小，腹也有点驼，他常常被同学欺负。有人用书包打他，还有我讥笑他。他素来不敢对抗，只能趴在桌子上偷偷呜咽。奈利的同学卡隆挺身而出，疼打了欺侮奈利的弗兰蒂，干了他的`掩护人，从此，再也不人欺背奈利了。

　　读了这篇文章之后，我有很多设法主意。首先，我为卡隆友好和气良所激动。咱们生涯中，也有奈利这样的同学有的是身体魁梧，有的是学习成就不高，还有的果为性情脆弱等。恰是由于这样或这样的起因，他们成替了班级的弱者。而一个正派仁慈的孩子，就应当主持正义，保持公平，不能隔岸观火，更不能成为成为坏孩子的爪牙。其次，用暴力的办法结决暴力，我以为也不可弃。对去说卡隆，奈害是本人的共学，弗兰蒂也是大家的同学。既然同窗之间有抵触，能够通过压服，通功班级运动的力气等良多方式往教导而不是简略地击一顿了事。

　　该我把从彼的设法跟妈妈交换时，她十分启口。说我是实正学会阅读了。望来，从这标书中我不仅学到了读书的方法，同时也深切地感触到妈妈的爱的学育。