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描写彩虹的作文600字

时间:2023-04-15 11:57:44 600字 我要投稿
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描写彩虹的作文600字8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写彩虹的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写彩虹的作文600字8篇

描写彩虹的作文600字 篇1

  彩虹因风的吹打,更加强健;因雨的淋洗,更加耀彩夺目。

  前几天在上学的路上,路旁水泥地的隙缝里长出一棵绿草。这么冷的天,难得见一次绿色,便走到跟前欣赏起来。在别人眼里,它只是一棵不起眼的杂草,但又有谁知道,他生长的艰难?

  此时,眼前似乎浮出一幅画面。当它决定从这隙缝中生长时,就在心中许下一个愿望——它要成长,它不是在温室里栽培的花朵,也没有花那么漂亮,它只是想要以生长来证明自己的存在。

  它的心中已播下种子,不管以后会怎样,都是自己选择的路。

  这种情景似乎在哪见到过,我仔细地回想着……

  毕业的最后一次考试,一直是第一名的班长滑落到第四名。她没有伤心,依旧和同学们一起打闹。我曾问过她,你不难过吗,毕竟是在这的最后一次考试了。她摇头说已经考过去了,难过又有什么用,还不如笑着面对在这的最后一点时光。在她要离开时,回头对我一笑,那则是阳光下最自然的笑容。

  待我回过神来已经是绿灯,迎着阳光向前走着,脑海中涌出一幅幅图画。

  那棵小草顽强的成长着,它曾被风吹到过,被雨打折过,但它依然努力生活,拍拍自己身上的土说没关系,每天都给自己鼓励与希望,在这寒冷的天气中生存。经过一夜的小雨,它看起来更干净。阳光照在它身上,懒懒的打着哈欠,一道彩虹穿过它的`手心,它留下了眼泪,知道自己选择的路它走完了,它心里的种子已开花结果,它要离开了……

  在我回家时,特意去看它,可它,真的消失了,只留下从根底拔出来的土。一缕冷风吹过,土也被吹散,我似乎看到了那滴眼泪,不知是它的泪还是我的泪。

  它似乎在冲我微笑,它说:只有经历风雨,才能见彩虹,只有经历风雨,这一生才更加美丽。

描写彩虹的作文600字 篇2

  夏日午后突然下了一阵雷阵雨,一会儿天空不再阴暗,被乌云遮住的阳光,彷彿害羞的、慢慢的一点一滴的露出笑脸。不久,雨停了。我和弟弟、姐姐奔到花园中大 口大口的吸着被雨水清洗过的新鲜空气。身旁的叶子被雨洗涤的有如翡翠,花瓣带着雨珠展开笑靥,地上的草地一片青翠。不经意的一瞥,让我瞳孔立刻放大,惊讶 的`叫了出来:“哇!是一道划过半天的彩虹!”

  姐姐和弟弟兴奋的相拥而来,也不禁看得呆了。在那一片干净、水蓝的天空浮现一道完美、圆满的弧形,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种不同颜色,巧妙组合。 朦胧中隐含着浓郁、浪漫、富有诗意的色彩,想像着我是个快乐精灵、跳跃在那鲜艳的七色桥上,延伸到宇宙的另一端。似火的红、鲜艳的橘、亮眼的黄、翡翠的 绿、水色的蓝、静谧的靛、神秘的紫,每个色彩都划出一道属于自己的圆弧、引领着快乐精灵深入探索宇宙的浩瀚。

  彩虹——是可遇不可求的机缘,有时候少了阳光,有时候少了雨水,需要天候因素巧妙的结合。短暂的十几分钟呈现出绚丽弧线。有了她,天空中的事物顿时失去了光 彩。大自然的力量总是那么的奇妙。如同生命中出现了许多机会,常常是机缘巧合,但是总需要平日的养精蓄锐,才能在机会来时大显身手。机会是不等人的,稍纵即逝。要积极把握、掌握时间、勤奋努力、蓄势待发,将最完美的成果呈现出来。

  所谓“昙花一现”,在这时完全应验了!只见那美丽的身影逐渐模糊不清,颜色淡了下来,直到最后一丝色彩消失的无影无踪。在这夏日午后与彩虹的巧遇,我会记 得它给予我的启示:努力充实自我、安排生活,画出属于自己的七彩弧线,为我的生活增添色彩。我与彩虹有约,要把握今天、抓住机会、规划人生,直到出现像彩虹一般美丽成果,在自己的天空中尽情挥洒。

描写彩虹的作文600字 篇3

  彩虹总在风雨后,彩虹虽说很美,但在这美的瞬间又有多少人能够看到?风雨总是彩虹的前兆,不经历了风雨,有怎能见到如此美丽的彩虹?而彩虹前的风雨总是最猛烈的。然而只有熬过了风雨才会有彩虹!

  踏着蒙蒙的细雨,迎着柔和的秋风,迈着矫健的步伐,走进了那幽暗的森林。

  森林中的空气异常清新,或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉,大地越发黑暗,光明越发微弱,在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物,它们似乎充满灵性,而雨却越发猛烈,风却越发刺骨,空气越发寒冷,我的内心越发恐惧,惶恐不安的内心促使我加快了脚步……

  在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来,而雨,风却没有丝毫减退,更有了不减反增之意。闪电从天而降,劈在了我奔跑道路边的一棵树上,树顿时焦黑,难闻的气味散发开来,轰隆声接踵而至,吓得我倒退了一步,恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上,不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心,压制着我的.理智,渐渐恐惧褪去,理智逐渐占据了上风,促使我站了起来,继续走下去。黎明的曙光闪现,雨逐渐减弱,风逐渐消逝,光明就在眼前!

  乌云逐渐散去,一丝七彩的光闪烁在雨后的天空,逐渐放大……彩虹!那是彩虹!这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光,勇气、智慧、毅力……

  风雨凄凄,黑暗闪烁,等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈,但与拥有勇气的你比较,它又算什么?

  倾盆的大雨,刺骨的寒风,疯狂的肆虐,在暴风之后有着美丽的彩虹!

描写彩虹的作文600字 篇4

  豆豆是一头怀有伟大志向的猪。他和其他猪不一样,他是一头全身粉白,没有一点儿斑点的猪,他会跑步,还会骑自行车,是头充满艺术天赋的猪。豆豆有梦想:登上传说中的彩虹之桥,画出整个森林。

  可是,豆豆的家族里有个奇怪的规定:只有满了4 岁的小猪才可以做自己想做的.事情。

  终于,豆豆等到了自己的4 岁生日了。

  这天,万里无云。小猪豆豆告别父母,自己走向了梦想之路。

  豆豆背着小包,手里拿着他的太太太爷爷传下来的通往彩虹之桥的地图。

  路上,他遇到了好朋友小猴轩轩。轩轩疑惑地问:“豆豆,你这是去哪儿呀?”“我要去彩虹之桥,你去吗?”豆豆开心地回答道。“不了,听说去那里的路上会遇到一只恐怖的大浣熊,你要小心呀!”轩轩关心地说。“放心吧,我的胆子大得很。拜拜!”豆豆拍拍胸脯回答道。

  告别了小猴轩轩,豆豆来到了一条小河前,只见小河里有着一只张着血盆大嘴的鳄鱼,心里不禁打了个寒战。可他想:要是这点勇气都没有,哪能对抗后面的大BOSS(大浣熊)呢?!想着,豆豆往后一退,又向前猛地一冲,脚轻轻地在鳄鱼身上一点,终身一跃,就轻而易举地跳过了这条小河。

  眼看就要到森林深处了,也就是大浣熊生活居住的地方,豆豆心里为自己喊着加油,小心翼翼地走进了阴森的森林。这时,一只大浣熊跳到了他面前,把豆豆吓了一跳。

  豆豆定睛一看,这哪能叫凶恶的大浣熊,只见大浣熊一脸友善。通过交流,豆豆知道了大浣熊是一只没人陪的可爱浣熊。大浣熊也得知了豆豆是来画风景的,便为豆豆指明了彩虹之桥的道路。

  豆豆来到了彩虹桥上,画出了一副美丽至极的风景画。

  现在,豆豆成了一位名人,他有一句人人知晓的名言:成功的秘诀,在于决不、决不、决不放弃。

描写彩虹的作文600字 篇5

  今天我看见彩虹了。今天下午下了一场小雨,淅淅沥沥的,细细碎碎的飘在头发上,有点像新娘的头纱。我站在大门前,长街上一个人也没有,可能怕被雨淋湿了吧。

  俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹”。呵呵,果然没错。经过雨的洗礼,我见到了被记忆尘封的彩虹。怀中抱着那只黑色的小狗,不经意间抬起了头,在下意识的低下后猛然抬起,一座彩虹桥架在我家门前的青山上。似乎还没竣工,自南向北,最北端还没完成,淡淡的色彩,氤氤氲氲的存在天际。

  心中涌出狂喜,丢下小狗,跨过门槛喊着“妈,看彩虹,彩虹!"妈妈被我抓着手臂拉出家门,疑惑地看着前面的彩虹,笑着回去做饭了。此时的彩虹已经成型,色彩透露着最初的自然和雨后空气的清新。我的心中百感交集,有兴奋、遗憾、怀念,各种情绪充斥着我小小的`心脏。可惜,整条街就我一个人,还有一条狗,没有一个可以跟我分享这喜悦的人,想着我的那些老友有没有看到,又是什么心情。无法言喻……

  记得第一次见彩虹是刚上小学时,我坐在门前的青石板上,细数着那些被雨水滴穿的小洞,那里面锈满了的尘埃,也是想现在一样不经意的一眼看到了我头顶正上方的那道细细的彩虹,和这道不一样,她更像一位柔弱温婉的女子,或者她脸上淡淡的娥眉。而这道则是一位阳光的邻家少年,有青春的感觉。好想把它记下来。掏出手机,倒退着寻找角度。可惜它太大了,屏幕放不下,连拍三张,好在可以拼住。按下快门的瞬间,脸上浮现了满足的笑容,一起定格在这个画面。拖鞋浸在凹处的积水里,脚趾泛了白。彩虹消失在紫红的夕阳后,却留在了我手上的屏幕中。

描写彩虹的作文600字 篇6

  在还没有人类的世界里,有一个美丽的花仙堡,生活着一群快乐的花仙子,但那时还没有彩虹。

  花仙们全部都有翅膀和精灵,精灵法术高强、翅膀可以飞……

  在花仙堡里,有五位公主,她们分别叫安娜、丽莎、丽娜、安雪和亚梦。其中,最小的花仙——亚梦,经常受到她的姐姐们的嘲笑,因为她没有翅膀,还有就是没有跟她同姓的公主。她一直忍受着……

  直到有一天,亚梦不见了,姐姐们一直在找她。一天、一周、一个月、一年过去了,她们仍然一点儿线索都没有。她们伤心极了,都怪自己没有照顾好妹妹。后来,国王波尔特用水晶球发现了,原来,亚梦和黑巫师黑风去战斗了。黑风是花仙岛上的敌人,精灵叫芬达。姐姐们发现了黑风,就问他说:“你……你把亚梦放到哪里去了?”

  “我?我能把她放到哪去呢?”黑风轻蔑地说。

  回到王宫,安娜向皇后安蒂诉说了这一件事,皇后就把国王找来商量了一下,最后说:“对于这件事我们也无能为力。不过,你们只要四人的力量合起来,就能打倒他了。”

  听了这一番话,四个人再次去了黑风的家,发现黑风出门了,她们想趁这个时候找到亚梦。不巧的`是,亚梦被黑风的六芒星封印了。这时,她们想起了皇后说的话,就用了合体魔法,解开了六芒星。回到了城堡以后,亚梦已经完全苏醒过来了,可是,还没等一个人说话,亚梦就变成了一道光芒,那光芒一直飞到花仙堡的城门,姐姐们也跟了过来,亚梦留下了生前最后一句话:“我要离开你们了,我要保护大家,让大家更快乐!”说完,就变成了七种颜色的线条,搭成一座桥。以后,魔力传给了黑风,黑风被永远的封印了。

  姐姐们伤心得很,就把这七种颜色的桥叫做“彩虹”。

描写彩虹的作文600字 篇7

  大家一定见过彩虹吧,特别是在雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大的神奇奥秘吧!

  彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的`遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。

  彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以一般不会有彩虹出现。

  小时候,听说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

  同学们,经过我的,现在你们都应该了解彩虹了吧?

描写彩虹的作文600字 篇8

  从小我就是个无所事事的孩子。上课时走神,做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上,这显然比本子上密密麻麻的习题更吸引我。

  我举起笔竖放在桌上,一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过,像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸,因为在笔身下方赫然印着一道彩虹,轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲,却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗,赶来一脸疑惑地望着我。

  我转身对她笑。妈,你看……

  可是我没有继续说下去,因为那道彩虹已经消失了。

  怎么了?母亲关切地问。

  没,没什么。我有一些仓皇。

  这孩子……母亲无奈地一笑,走回了厨房。

  我想,是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是,那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次,我小心翼翼地把笔放在书上,然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下,因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼,继续做她的`家务。

  又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的回音。我忘了,母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹,我心里空落落的,这一次它不会消失了,可是,我该告诉谁呢?

  随着傍晚的临近,那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想,明天我一定要让母亲看到彩虹,那时我会紧紧握住我的笔。

  后来一连下了好几天雨,我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴,久违的阳光出现在我的桌面上,可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来,一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃,哪儿去了呢?哪儿去了呢?

  寂寞如潮水。有些时候,那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。

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