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六一主题作文600字

时间:2023-04-15 10:47:02 600字 我要投稿
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六一主题作文600字6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六一主题作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一主题作文600字6篇

六一主题作文600字 篇1

  “六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……

  那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。

  在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五是,老师让我站中间。

  到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

  穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的`,而不是在舞台上。

  晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。

  离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

  比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。

  我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!

  加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。

  终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:

  二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

  这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

六一主题作文600字 篇2

  儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

  在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一” 。

  “……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!

  首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的`小品,他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生,活灵活现,差一点让我们笑破肚皮呢!可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了,它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有,精彩纷呈,令人捧腹……时间过的飞快,但精彩的节目总是会结束,不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》,随着这个舞蹈的上演,庆“六一”活动拉下帷幕,圆满结束了。

  最后我们便返回了教室,但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中,我们的心依然十分快乐!

六一主题作文600字 篇3

  这次六一儿童节,不知道为什么这么火。我和王睿哲,叶子茁,毛嘉诚,陈睿含,一起去了极地海洋公园,但离门口还有几百米的时候,我们就被一大群小孩和更多的大人所包围,我根本想不明白,以前那冷冷清清的六一儿童节,今年怎么变得那么热火朝天了?害的我们寸步难行。

  等了一个多小时,我们已经绝望了,现在我们只想把车给开出去,但现在无论是步行还是开车都挤不出这人堆。我想这人堆里的'大部分人,都已经绝望了,所以我们把车停下,开始玩手机。快乐的时间总是过的特别快,不知不觉中,后面的车已经开始向我们按喇叭了,我们抬头一看,人差不多已经走光了,我们终于把车子开出去了。

  出了这鬼地方,我们又去湘湖兜了一圈,可还是人山人海,我们只好去了万象城。奇怪了,其他不知名的小地方都这么火,这无人不知的万象城今天怎么这么空啊!特别是那个玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!说到玩具反斗城,我望了一眼四楼,哇!五楼的天花板竟然压到了四楼!……仔细一看,原来四楼全是人,看来这些人都是冲着玩具来的!我们只好在别的地方逛,等到深夜才去买,果然不出我所料,空了许多,但都挤到玩具店里了,全是排队的人,害得我挑玩具走两步都要挤来挤去,而且这玩具店是迷宫型的,好不容易绕过去,又发现玩具架被搬走了,只好再绕回去,这么杂七杂八的事情,又费了我一个多小时,这过个六一儿童节还真不容易啊!不过,我还宁愿天天都是六一儿童节。

  另外,我回去还上网查过了,今年是第63个六一儿童节,但63,又是个什么吉利的数字啊!

六一主题作文600字 篇4

  愉快的“六一”

  盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”国际儿童节。

  学校为我们安排了游艺活动,活动的项目可丰富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬运工,还有飞镖……有趣极了!我先在自己班玩接球。

  自接球就是把5个乒乓球抛过头顶扔到自己背上的蓝子里。

  我想,这对我来说是小菜一碟,我肯定能扔进去。于是,我满不在乎地往身后一扔。

  “咚”,我回过头一看,乒乓球被我扔到了地占。第二个` 第三个`第四个`第五个都被扔到了地上。哎——,看似容易的游戏,做起来还是有一定的难度。

  我只好吸取教训,再去玩其它的游戏。左看右看,每个游戏处都排着长长的队伍。

  于是,我来到二(2)班,那里是吸乒乓球游戏,要在30秒内,用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球从一个盘子吸到另一个盘子内。

  三`四年级的同学要求吸6个。轮到我时,我有点紧张,怕及不上去。(因为前面的同学都吸不上)开始了,我用吸管在盘子的边缘对准了一个乒乓球,我用力一吸,就吸上来了。屏住气赶紧放入另一个盘内。

  一连6个都很顺利地吸上。半分钟内,我把整盘乒乓球都吸到另一个盘子里了。

  老师连连称赞我,说我真厉害。并发给我一张奖券。我很高兴,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。

  我继续寻找着人少的地方。我找了好久都没有找到。在我失望的时候,突然眼前一亮,看见二(3)班玩青蛙跳水的.人不多,就排队等候。一会儿,到我了,老师给了我两个乒乓球,让我扔到远处的盆子里。

  第一个乒乓球由于我用力太大,弹到了盆子外面,再扔第二个乒乓球时,我减轻了一点力气扔出去。耶!弹一了第三个盆子里,然后它又蹦回了第二个盆子。

  很成功,老师又发给我了一张奖券……然后,我把这些奖券都换成了精美的礼品。

  这次“六一”儿童节真快乐!

  在此,也祝全世界的小朋友“六一”快乐!

  ……

六一主题作文600字 篇5

  “六一‘’节我们会到操场上比赛,项目有......随着老师的声音,同学们早已踊跃起来在下面议论纷纷了。并决心每天都练习,争取拿全级第一。

  训练时期,可是挺辛苦的。我们的班干部为了准备我们比赛需要的东西东奔西跑,花了不少心思。当然我们也在认真练习。

  盲蜈蚣绕障碍物是个较难的游戏,第一个同学的任务最重了。带领着整队的人。我们在练习中还不够团结,每次一遇到问题就停下来看看谁出了错,他说不是他,他又说不是他,这样就浪费了许多时间。在炎炎烈日的伴随下,不少会引起烦躁的心情,这样同学们就更不想练了,整个队伍便的很散。

  绑脚比赛一组的人数不多,应该比较容易组织。但是“万事有利必有弊”他们几个同学之间的协调性得非常好,要不一不小心就会摔跤,并且脚也会绑的很痛,但他们很努力——不够人一起练时就几个人先练,练下课时间都绑在一起走。

  传篮球的人数最多,也相对来说比较简单,但他们没有因此而不练,练了几次让每个人熟悉后,传球很少人掉了那传球就没问题了。但他们追求的更高。传球没问题就练速度了。

  比赛的.时刻到了,也就意味着我们见证成果的时候到了。主持人激动的说出:“现在开始游戏!”我们每个人也随着激动起来并做好了准备。

  传篮球传的很好,速度也非常快,但是因为规则弄错了而没有得名,同学们多少会有些遗憾。绑脚比赛时同学们都全力向前冲刺,最后取的了优异的成绩,让他们脸上都露出了胜利的笑容。盲蜈蚣没有响得胜利的号角,但同学们都为自己闹出的笑话露出了笑容。

  颁发奖品世,每一个人都有,同学们忘记了平时练习的辛酸,高兴的在下面讨论着。

  注重的是玩的时候有没有体验到这场游戏的快乐和意义。而现在每个同学都露出了开心的笑容,我想他们都感受和体验到了。

六一主题作文600字 篇6

  现在的我们,已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆,告别了童年,走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着,去追求,去追取。现在的我们更坚强,不管结局是好是坏,都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了,我们更是要努力往前冲!

  教室里,操场上,活泼是我们的天真,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的`点点滴滴,都成了自成一格的美丽。

  今年的我已十五岁了,而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节,特别组织了30人传篮球,五人六脚绑脚跑,盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

  听到这个好消息,每个同学都高兴得不亦乐乎,纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑,老师说过,这个项目最难,考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动,先是一步一步地走,觉得越走越好,信心也增加百倍,便开始用跑的,可是步伐不太一致,经常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,谁叫我是中间那个呢,为此,不但我的脚被绳子绑肿了,而且膝盖也受了伤,好痛苦!有一位同学不断在抱怨,说着说那,害得我们个个闷闷不乐,不过,我们可没着那么容易被打倒,喊着口号,练了不知多少回······

  功夫不负有心人!终于到了比赛那天,我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起,我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数,连看家本领都用上了。最终,我们荣获第二名,看来,我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过,最重要的是既增长了各班之间的友谊,又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!

  记忆是维持思念的支撑点。不管如何,我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆,告别童年,走向青年,我们还需要去追求,去奋斗。加油吧!

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