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糖果作文600字

时间:2023-04-08 10:47:54 600字 我要投稿
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实用的糖果作文600字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的糖果作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的糖果作文600字四篇

糖果作文600字 篇1

  班主任张老师外出听课已经三天了,同学们都很想念张老师,希望她能快点回来。

  星期四下午的一节语文课上,隔壁班的李老师来交代了作业,就坐在讲台上批改作文了,同学们都认真地在查字典。“张老师!”不知是谁叫了一声,同学们马上抬起头来,没有发现张老师的影子啊!就立刻把头往后转,只见张老师已经站在教室后面,正笑眯眯地望着我们呢!“张老师!”“张老师!”……大家都亲切地叫了起来,有的同学甚至跑到张老师面前,还亲热地抱着她哩!顿时,教室里像沸腾了一般,见到了张老师,同学们可高兴了!

  张老师和大家打过招呼后,就走上讲台。同学们还是忍不住那个惊喜,虽然坐在座位上了,可依然叽叽喳喳地议论不休。我们第一大组的同学想到张老师从杭州大老远的地方赶回来,一定很累了,就个个都安静下来,又做起了作业。张老师见我们这一大组特别认真,就从包里掏出糖果,说:“第一大组的.同学表现最好,这些糖果就奖给你们了,每人两颗,快快排队上来拿呀!”我们纷纷围上讲台,哇!好漂亮的糖果!有大白兔奶糖、巧克力糖、棉花糖,还有各种各样的棒棒糖。我挑了我最喜欢吃的巧克力糖和奶油棒棒糖,喜滋滋地回到座位上。还没剥开糖纸,那浓郁的香味已扑鼻而来,我迫不及待地剥掉糖纸,把那颗圆圆的透亮的棒棒糖塞进嘴里。“呵!真甜!这是只有我们才有的糖果!”啊!又香又甜的糖果,不止是甜在嘴里,还甜到了心里.

  糖果的香味在整个教室里飘荡着。这是一份特殊的糖果,这糖果是我们遵守纪律的胜利果实,也是老师对我们深深的爱。

糖果作文600字 篇2

  童年是五彩缤纷的,就像五颜六色的花朵;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的'洋娃娃;童年是纯真甜美的,就像山中清凉的泉水。说起童年,我就不禁想起一件有趣的事。

  在我5岁时,经常听奶奶说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就想:“既然种瓜可以得瓜,种豆可以得豆,那么,我种糖果岂不是可以得糖果?”想着想着口水都流下来了,我立马全副武装,拿着铲子和糖果就往院子里跑。我先用铲子挖了一个小坑,然后把糖果依依不舍地放在小坑里,又给它盖上一层“薄被子”。就这样,我每天都蹲在院子里,看看我的糖果有没有发芽,时间久了,我等的都不耐烦了,便跑去请教奶奶,(奶奶不知道我种的什么)奶奶说:“傻孩子,你有没有给它浇水、施肥呢?”我听了之后恍然大悟,立马拿上水桶和肥料往院子里跑。以后,我每天给它来一点水、施一点肥……

  不知不觉一年过去了,该丰收了,我迫不及待地拿起铲子和篮子,兴高采烈地去院子收糖果。我来到糖果面前,开始挖了起来,可连糖果树的影子都没看到,只剩下一张脏兮兮的糖果纸,瞬间,我伤心的大哭起来,奶奶听到哭声连忙跑过来问我怎么了,我一五一十地把这件事给奶奶讲了一遍。奶奶一听笑着对我说:“傻孩子,糖果怎么能种呢?”我停止了哭声一脸疑惑的问奶奶:“您不是常说,种瓜得瓜,种豆得豆,那我种糖果也行呀!”听到这奶奶反而笑得更厉害了,对我说:“只有植物才可以种哦,而糖果是食品不是植物。”这时,我才明白了,原来糖果是种不出来的。

  现在,我小学快毕业了,但童年的那些趣事,却常常勾起我美好的回忆。每当我想起它们时,都会忍不住哈哈大笑。

糖果作文600字 篇3

  在我童年的记忆长河中,有许许多多色彩斑斓的记忆之石,其中有一颗最令我难忘。

  和许许多多的小朋友一样,从小糖果就是我的最爱。它不仅满足了我的口腹之欲,而且香甜了我的童年。并使我由此产生了一个香甜的梦想。既然“种瓜得瓜、种豆得豆”,那为什么不能“种糖得糖”呢?这样我不仅会有吃不完的糖果,还可以请我的小伙伴一起来分享。这个富有创意的想法令我激动不已。我准备付诸实施了。我拿出好久没舍得吃的一块糖,捧在手里。此刻在我的眼里它已经不是一颗普通的糖,而是一颗富有生命的希望的“种子”。

  说干就干,我来到了院子里,准备为我的“糖果种子”找一个合适的家。经过再三斟酌,终于找到了一块儿松软的泥土。好!就这了。我弯着腰,低着头,用一双稚嫩的小手挖了一个小洞洞。我把那块承载着我全部希望的心爱的糖果郑重的放了进去,用土埋好,还用小树枝做了记号。终于大功告成了。从那以后,巡视这块希望的土地,成了我每天雷打不动的习惯。我已经沉浸在“丰收”的喜悦当中了。我想象中的那棵“糖果树”仿佛已经结出了一串串的糖果,正在微风中笑盈盈地向我招手呢!那感觉在心里痒痒的、美美的。对于当时的我来说,种一棵“糖果树”就像完成了一项伟大的工程,内心充满了成就感。

  在我满心的期待中,一天过去了,十天过去了……结果是显而易见的。随着时间的推移,我希望的`阵地逐渐被失望所占领。如今的我不仅没为那时的举动感到可笑,反而种“糖果树”未果的经历成了我童年记忆之石当中最为色彩斑斓的一颗,值得我永远珍藏!

  在我小小的心灵深处,那棵“糖果树”早已生根发芽,并长成了参天大树,结出许许多多的糖果。它那香香的、甜甜的温暖将滋润着我的心田,直到永远。

糖果作文600字 篇4

  甜甜、蜜蜜两姐妹是糖果小镇的居民,糖果小镇是一个美丽的糖果世界,在这个美丽的世界中,随处可见糖果、布丁之类的食物,不过有几个很著名的景点:布丁沼泽、糖果瀑布、棒棒糖湖、巧克力山……甜甜、蜜蜜两姐妹是在这样一个甜蜜的世界里出生的,所以才叫甜甜、蜜蜜,不过在糖果小镇,精通语文数学、有才华的人往往不被尊敬,“那什么样的人才被尊敬呢?”你一定想这么问吧,(“让晓萱我来告诉你……”众:“去!”晓萱:“囧”)。

  其实,这是一个故事而传下来的:从前,有一个法力高强的魔法师,那时候,魔法在人们看来还没有用,大家都瞧不起这个魔法师,后来,有一群入侵者要破坏这个糖果世界,魔法师一个人把一群人都打败了(反正大于1,具体我也不知道),大家开始尊敬这位魔法师,为了纪念他,全糖果小镇的居民都要学习魔法,糖果小镇变成了魔法的世界。所以,魔法高强的人才是被尊敬的。“哇,那个魔法师好厉害啊!”听了爸爸的讲述,妹妹蜜蜜感叹道,“是啊!他拯救了我们整个糖果小镇,拯救了我们所有糖果小镇的居民!”“他真的是太伟大了”姐姐甜甜也感叹了一下,“恩,我的小公主们,你们今年已经六岁了,该是上学的时候了。”爸爸慈爱的摸着甜甜、蜜蜜的头,继续说:“你们想上哪个小学呢?看看和爸爸想的是一致的吗?”“爸爸”甜甜开口了“我认为我和妹妹应该上一个离家比较近的,而且还要教学水平高的'学校。”“恩,甜甜想的很好,那蜜蜜呢”爸爸微笑着说。“爸爸”蜜蜜经过思考后终于说话了“我认为我们应该上糖果小学”“哦?为什么呢?”爸爸奇怪的问。“因为我早就听说糖果小学教学环境好,而且教学水平优,所以我和姐姐应该上糖果小学”“不愧是我的乖女儿,和我想的一模一样”爸爸开心的说,他发现两姐妹不做声了,仔细一看,他发现两个孩子陷入了深深的幻想之中,便轻轻的把门关上,离开了两姐妹的小屋。

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