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快乐的作文600字

时间:2023-03-26 19:59:49 600字 我要投稿
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【精选】快乐的作文600字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】快乐的作文600字三篇

快乐的作文600字 篇1

  我最喜欢六一儿童节了,六一儿童节里,我想做什么就做什么。这个节日的前两天里,我们全校师生和家长都来到了“湖南省青少年活动中心”进行有趣的亲子游艺活动。

  首先,我来到了二年级快乐大本营签到,呀!这可怎么办?原以为我还能第一个到呢!可是签到表上的表格几乎签了一大半了,于是我赶紧签完名,便拿出指引图,去我十分渴望见到的“跳蚤市场”了。啊!“跳蚤市场”人山人海、生意火爆、热闹非凡了。我在人群中找了又找,原来我的好朋友都在这儿啊。我决定停下来观察他们是怎么卖出自己的产品过程。一开始,同学戴千淏还带了一个他钟爱的小汽车玩具不肯卖,在大家的劝阻下,他终于肯把它给卖了,因为,李锦泽的爸爸说:“把小汽车卖了,把赚到的钱还能买个更好更新的玩具。”卖不掉的大人都在说是不是价格贵了呀,因为我也觉得谭珺文的泥娃娃太贵了,要价15元。李锦泽的小汽车也更贵,要价50元。

陪他们玩了一会儿后,我走出了“跳蚤市场”,来到了“粘土创意角”。我找了个位置坐下来,老师给我们每个人发了几块柔软的粘土。我们做的是可爱的章鱼宝宝、火红的辣椒、蜗牛等。大家把自己手上的各种颜色的'粘土揉均匀调好色后,老师便一边说,一边教我们一起做章鱼宝宝了。章鱼宝宝的做法很简单:先用粘土揉一个婴儿拳头大小的圆球,再揉八个花生米大小的小圆球粘在一起,再把大圆球放在八个小球合成的“光环”上。这就是章鱼宝宝的头和脚。最后揉出黑与白各两个小球,以“叠罗汉”方式,白在下黑在上,安放在头上,眼睛就做成了,再用细棍在两个眼睛中间的下方扎一个小孔做成嘴巴。章鱼宝宝就大功告成了。

  下午我和爸爸还参观了3D立体画展、青运史馆,还看了一场电影……这真是个快乐的节日!

快乐的作文600字 篇2

  如果你问我什么东西能使我快乐?我会毫不犹豫地回答:“书。”

  书,一个平凡又简单的字眼,但是它却引领着许多人走进书的海洋。

  我爱屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”感慨文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”赞同苏东坡的“宁可食无肉,不可居无书。”

  在我很小的.时候,我就喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。与众不同的是,对于每个故事,我都要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园时,老师无意间发现我会讲故事,便拿出一本故事书让我念出里面的故事。正当老师为我认识那么多的字而惊讶时,她突然发现我竟然把书拿反了,一直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。

  随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么令人高兴的事情啊!每当我独处一室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时是其他任何一种感觉也无法代替的。

  为什么生活变得充实?为什么生命如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有忧伤。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

  书,它教会我知识;书,它教会我做人的道理;书,它让我体会到真善美。

  书陪伴着我走过了十二年的春秋冬夏,它是我快乐成长的见证者。

  “击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。”

快乐的作文600字 篇3

  今天才是开学的第一个周末,家委会就组织大家到塔子山公园去秋游,这幸福也来的太突然了吧!

  一大早我、张若飞和陈坤一起坐蒋宜艾爸爸的车,来到塔子山公园,我们到塔子山公园时,已经有许多同学和家长到了,可就没有一个老师到,家长们站在那里边等边聊天,同学们却边玩边等,一会儿从石头上跳下来,一会儿把石头当作大山,爬来爬去,一会到草丛中踩露水,一直等到阳老师的一个电话,叫我们先到目的地,同学们就一起疯跑上去,一直跑到一个叫饮食区的地方,大人们就在饮食区休息,同学们就在饮食区门口旁边喂鸽子,刚开始没有喂鸽子的饲料,我们就用鱼饵代替,先把鱼饵撕成小碎条,之后喂给鸽子吃,而且鸽子也很喜欢吃鱼饵。喂完了鸽子,阳老师又组织开始煮火锅,这下可热闹了,有的包饺子,有的'洗莴笋,有的加调料,有的搅蒜泥……最后香喷喷的味道扑鼻而来,可我只吃了六个饺子,其它的什么都没吃,吃完了,我就去喂鱼,鱼沾的我一身都是水,真讨厌,下次再也不喂鱼了。

  郑熙垚组织了一个小游戏,就是猜谜语,猜对了得一个棒棒糖,每人只能猜一个,家长也可以参加,我得了两个棒棒糖,我猜对了一个,妈妈猜对了一个。

  阳老师也组织了一个游戏,阳老师就是阳老师,借了郑熙垚十个棒棒糖,叫家长把谜语藏起来,同学们去找,找到了也猜出的前十名有棒棒糖,科我怎么也找不到,看见袋子里的糖越来越少,我很着急,可还是没找到。哎!真倒霉呀!游戏完了之后,我们又照了一张全班的合影,合影的时间很短。最后我画了一个陶瓷娃娃就回家了。

  今天玩的很开心。

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