《陪伴》作文500字

《陪伴》作文500字实用[6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的《陪伴》作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《陪伴》作文500字 篇1

　　关于孩子，我不主张急功近利。我和孩子们一起看书的时候，孩子们最喜欢钻进我怀里，我们一起捧着书，可以讲到搞笑的地方，笑成一团，也可以讲着讲着变成舞台表演剧。

　　我从不为了看绘本而看绘本，也不急切地向孩子表达绘本的主旨，更不考问孩子记没记住故事的内容。很多大人最喜欢用故事来讲大道理，说教意味严重，这一点最讨厌了。

　　还有一个事情，很重要，就是——重复，几乎所有的孩子在读绘本的时候都有这个特点。

　　“再讲一遍吧，再来一次！”重复是有意义的'，孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点，和不一样的体会。“理解是记忆之母，重复是记忆之父”，这是孩子的一个学习过程，父母要体谅孩子的这种行为，千万不要不耐烦，更不要打击孩子。

　　一般人认为的“聪明”，就是指记忆力良好，人人都以为那是天生的，其实不然，那是重复的结果。

　　如果，一遍一遍的重复，爸爸妈妈们累的口干舌燥，真心受不了，就借助于电台吧，很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事，家长可以和孩子一起听。毕竟，良好的亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的前提下的。

　　以上，是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然，每个孩子都不一样，方法只提供借鉴，不是用来复制，每个父母都应该做一个好的观察者，仔细观察，找到适合自己孩子的那种方法。

《陪伴》作文500字 篇2

　　4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可爱的蚕。

　　第一天，姐姐的蚕都死了，有三只吃了带农药的桑叶，两只被闷死了。我把蚕放在让人眼花缭乱的桑地，又用木板做了三面墙，不然下雨了，桑叶沾上了水，蚕吃了肯定会死的。屋顶用雨伞做的，下雨张开，晴天合上。

　　我给这五只小蚕取了个外号。一个叫“大当家”，因为四只蚕都让它先吃，第二只叫“大肥”，因为它吃完了，还偷吃别的.蚕的桑叶。第三只叫“暴力”，因为大肥偷吃它的桑叶，暴力用降龙尾来打大肥的脸。“可怜”就是第四只，因为大肥吃它的桑叶，它太胆小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不饱。第五只叫“大力”，因为它可以把一瓶水搬起来。

　　有一天，这五只蚕，一动不动，一天不吃不喝。我着急死了，它们怎么了？怎么一点反应都没有？我连忙跑过去问妈妈它们是怎么了？妈妈说:“它们是在脱壳，一点一点长大，茁壮成长。”哦，原来，他们在脱壳，我目不转晴，一丝不苟地看着这些小可爱们脱壳。它们脱壳时，首先用头弄出一个洞，然后一扭一扭地钻出来，吓死我了。之后的日子里，它们还是那么健健康康过了许多日子。我算过了，它们总共脱了五层壳。

　　半个月后，蚕吐出雪白的蚕丝，蚕不见了，只剩下一个白白、瘦瘦、短短的不知名的东西。我以为它们死了，伤心极了。头上是雷阵雨。问妈妈蚕去哪了，怎么不见了？妈妈笑眯眯地对我说:“他们是成茧了。”我终于松了一口气。

　　十几天后，蚕出了茧，成飞蛾了。生了十几个黑芝麻的卵，之后就死了。我很伤心，但我想它们肯定想让我好好照顾它们的孩子。我在心中暗暗地说：放心吧，我肯定会好好照顾你们的孩子。

《陪伴》作文500字 篇3

　　迈着自信的步伐走进考场，心中有一丝骄傲。考场上，我刚拿到试卷一瞄，都是我做过的题目，便迅速答题。

　　次日，班主任手里拿着一张成绩表，表面上与其他同学一样紧张，但是心中却希望老师快点报出成绩。“第一名，400分，36号；第二名，399分，38号；第三名，395分，33号。”班主任笑着报完了前三名，但是我却不在其中。

　　下课后，我冲向讲台，想要知道成绩“357，第23名，年级第461名，32号。”我仿佛从山顶被跌入了万丈深渊。我不禁有些迷茫——我的选择是否正确。在这高手如云的学校，我还能做回刚刚开学时的那个傲立高处的自己吗？无心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户，但是又很不甘心地从窗户上滑落；风呼呼地吹着，似乎在嘲笑我的失败。花朵们被风雨折断了腰，不再有之前的生机了。不经意间看见了你——一朵蔷薇花，你在风雨中摇摆，但是却不愿向风雨低头，我被震撼了：你不愿向风雨低头，而我不就是你吗？我也不该向失败低头。有你陪伴，我不再迷茫。风雨过后，你变得更加亮丽了。不经历风雨怎能见彩虹？你那么渺小，但是你却没有丝毫畏惧风雨，依旧顽强拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。

　　从那之后，我不再迷茫。我认真听老师讲解知识，仔细对待每一次作业，只愿我能在下一次考试中取得优异的成绩。

　　蔷薇花，你虽没有牡丹的`雍容华贵，也没有玫瑰的艳丽色彩，也没有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴着我，让我不再迷茫。

《陪伴》作文500字 篇4

　　在我外公的葬礼上，那时我还小，不懂什么叫死。以为外公只是出去一会儿，过几天还会回来的。可是，我长大了，我知道了什么叫死。人死了，就永远不会再回来了，不会来陪伴你了，不管你怎么呼唤，他也不会再回来了。

　　每一次清明节替外公扫墓的时候，往事就会一次又一次浮现在我的眼前：我要螳螂，他去草地里找；我要鸟儿，他去抓野鸟给我玩。螳螂没死，鸟儿也没死，可是外公你怎么就永远离开我了呢！现在我知道了拍照是用来纪念的，可是照片是死的，这里面人不会动，不会说话，但是你是人，是活生生的人，生前拍多少张照片又有什么用呢？无数张照片，也换不了一个活生生的您啊！

　　有您的陪伴，我的生活多姿多彩，没有了您，就如同画画没有颜料，生活变得单调无味，整天除了看书，就是写作业。外公在我小的时候给了我一个小小的拨浪鼓，一转它就咚咚咚响起来，可好玩了呢！外公去了，我视它若珍宝，因为它是外公给我的礼物。我把外公留给我的东西保存好，以便我好好回忆。每一次我到他的`墓上，都会提上两盆最鲜艳的花给他，拿起镰刀，戴上手套，把墓上长的草都割掉，把墓打理得干干净净，用来表示我对他的思念与愧疚。

　　唉！外公一个这么好的人，怎么会死了呢？我记得他死的前几天还与我一起跑步的呢，怎么突然就与这个他留恋的世界永别呢！如果他一直陪伴我该多好。

《陪伴》作文500字 篇5

　　秋，已至，漫步在小巷之中，望着飘落的树叶，迎着瑟瑟的秋风，思绪，远去。

　　那是一年深秋，我来到爷爷家。我轻轻敲了三声门，便走了进去。我来到书房，看见爷爷坐在椅子上，捧着一本书，细细地品味着，我悄悄地走到他身后，“哇”地大叫一声，爷爷吓了一跳，转过身来，慈祥地对我说：“你这个小淘气。”

　　我们两走出了门，漫步在古巷之中。一片树叶随着风，飞到了我面前，我天真地问到：“爷爷，树叶为什么全落下呀？”“那是因为到了秋天，树木体内的养分不够了，树叶没法得到足够的`养分，就掉下来了。”爷爷笑着对我说，我听了，懵懂地点了点头。

　　我们来到小店门口，爷爷指着零食问我：“有没有想吃的，跟爷爷说，爷爷买给你吃。”说着，带我走了进去。我仔细地看着零食，忽然，看到我最爱吃的棒棒糖，便对爷爷说道：“我要吃棒棒糖。”爷爷听了，便买了根棒棒糖，递到我手上，我满心欢喜地打开棒棒糖，吃了起来。

　　夜晚，气温迅速下降，我感到了一丝凉意打了一个喷嚏，爷爷便脱下外套，披在我的身上，一股暖流充满我全身。

　　回到爷爷家中，爷爷抱着我，为我读着故事书，我带睡意，进入了梦乡。

　　如今，爷爷已经去世了，可每当我走在那条小巷上，便忆起与爷爷的点点滴滴，爷爷，您还好吗？

《陪伴》作文500字 篇6

　　伴随着绵绵的秋雨，我、妈妈和她的同事（电视台的叔叔阿姨）等一行人来到了梅山，参加了“记录金婚”这个活动。虽然参加这种公益活动会很累，但一趟下来，也是令我百感交集、收获颇丰。

　　早上七点半左右，我们拍摄小组准时到达了梅山，早已经有几对爷爷奶奶等候在那儿了，我们顿时忙开：化妆的化妆，穿衣服的穿衣服，拍摄的拍摄……而我呢，还是个孩子，只能跑跑腿，拿拿东西。于是，空闲下来，我给自己布置了个“工作”——观察。我看见每一位老人穿着礼服出来时都会羞涩地说：“都这么大年纪了，还穿那么好看！”脸上却分明洋溢着幸福的笑容。为了消除这些顾虑，这时，我们的志愿者都会甜甜地说上一句：“没关系，难得这么一次，穿好看一点拍出来的效果好！”在这么多对老人中，令我记忆犹新的是一位“舞蹈”老人。这位爷爷是一位舞蹈爱好者，非常开朗，积极地配合我们做动作，不知叔叔阿姨哪里弄来了一束花，交到了爷爷的`手里，只见爷爷单膝下跪，举着一束花，真诚地对奶奶说：“老婆，你辛苦了！”我们感动地笑了，一旁摄像的叔叔按下快门，记录下了这幸福的时刻。

　　50年金婚，我深知这一路走来很不容易。“陪伴是最长情的告白”，虽然我还是个孩子，但我深深知道，这张迟到的婚纱照，记录的却是这些老人们50年的陪伴，50年的幸福。外面的秋雨依然绵绵，如同人与人之间的情意一般，我想，这也是电视台的叔叔阿姨们此行的目的吧！

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