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我爱作文500字范例(7篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我爱作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱作文500字 篇1
母亲，您还记得二零零四年三月二十一日吗？那个下午，您几乎都要哭了。那时候小，不懂事，很顽皮。为了抓那只白野猫，我爬上了屋顶。那是您一直都不让我去的是地方。为了抓那只白肥猫，我从屋顶上跌了下来。您急忙跑过来抱住我，让父亲开车送我到医院。
路上，您一直呼唤我。我当时稍有点清醒，但我的身体完全没有知觉。您一直呼唤我的原因是怕我昏过去。
到了医院，医生说：“今天可真怪，连接了四个从屋顶上掉下来的。”他让我平躺下，您小心翼翼的把我放下。可是，我一躺下就感觉胃里有什么东西似的猛地一垂，我呕吐了出来。可能是因为那个医生赌气，大声对父亲说：“不行，立刻转院！”
您立马抱起我就走。一个小时后，我们到了市里医院。经过检查才知道是轻微脑震荡和头骨小骨骨折。您轻轻地舒了一口气。
在医院住了三个星期，我康复了。但您却累垮了，您老了许多。晚上不让我蹬被子，您才睡了两个小时觉。
回家的路上，我很高兴的和您说话，您却在睡觉，那时小，我还怨您不和我说话。
现在，我已长大，不用您的'操心。
因为有你，我会更加努力。
我感叹时光的流逝，在您脸上刻下深深了皱纹，白发也有了，手也没以前那么细致了。很明显，您苍老了很多。
可您在我心中永远是最漂亮的。
我爱您，母亲！因为有你，我会更加努力。
我爱作文500字 篇2
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首王安石的《咏梅》把梅花仙子的神韵写得栩栩如生，刺骨的寒风中,它傲霜立雪尽显冰肌玉骨的本色。今天我们就一起走近梅花，了解梅花吧。
梅花一般在12月至2月开放，它是先开花后长叶。它的花朵颜色十分多变，白的、黄的、粉的、红的还有绿的，各具特色。我最喜欢的还是粉红色的梅花。每天当第一缕阳光照向大地，花骨朵们迎着清冷的晨风绽放出粉色的笑脸。仔细看看，每个花瓣上还都挂着晶莹的'露珠。花瓣上的粉色中又透着白色，好像娃娃脸一样十分可爱，还香气扑鼻咧!它们的形态十分优美，若远看，宛若仙女下凡，飘逸的长裙随风起舞，美不胜收;待近观，一朵朵梅花看似形态如一，但再仔细观察却是千姿百态，显露出各异的风姿。无论从哪个角度，粉梅均能给人一种优雅的感觉。望着这一朵朵梅花，闻着这一阵阵清香，不仅使人们心旷神怡，还神清气爽呢!如果你有机会抚摸它的花瓣，就会发现它是那么柔软、那么娇嫩，听说用它来泡水喝还可以活血解毒呢。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
大家应该知道《梅花魂》这篇文章吧，文中盛赞“梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的”，因为它在寒冷的冬天开放，此时，自然界中的多数花草早已凋谢，而梅花却不惧风雪，无视自然界的贫瘠和压迫，与雪花一起张开笑颜，为冬姑娘起舞助兴。梅花的品格是多么刚强，因而成为高雅、坚强和忠贞的代名词。古往今来，有多少文人志士以梅花自喻，以梅魂为前行的动力，欣赏它，赞美它!
我爱粉梅花，爱它的不畏严寒，爱它的芬芳迷人，更爱它带给我精神的启迪。听了我的介绍，你也喜欢上粉梅花了吧?
我爱作文500字 篇3
“民以食为天”，这是我这个“吃货”的世界里亘古不变的真理，今天，就有本“超级美食家”向大家推荐我的最爱——“麻辣香锅”吧！
瞧！滚烫的锅里已经倒好了秘制调料，师傅把火调到最大，汤汁便“咕噜咕噜”冒着小泡泡；再将食物倒进去，由手劲了得的师傅花样翻炒，直看得人眼花缭乱；最后撒上碧绿的香菜，一锅香喷喷的美食端上了桌。
卖相可真好啊！只见红黑相间的漂亮盘子里，白白的是大蒜，绿绿的是葱花，还有飘着香味儿的红红的辣椒油，颜色鲜亮诱人，让人垂涎三尺！
舔舔嘴唇，迫不及待地拿起筷子，金黄的土豆是酥软的，晶莹的粉条是筋道的，乌黑的木耳肥厚爽口，绿绿的生菜清脆悦耳，大块的牛肉已经外焦里嫩，一口咬下去，还“吱吱”地冒油呢！以我资深“吃货”的经验提醒大家，一定要尝尝甜不辣呀！圆滚滚的甜不辣，就像一只只白胖胖的.小鸭子，夹在筷子上，你都不舍得张口了，轻轻咬一口，辣辣的，酸酸的，咸咸的，还略带一丝丝的甜味儿，那滋味，充满了你的口腔，刺激着你的味蕾，五脏六腑都充满着无以言表的舒服，再配上一杯酸酸的冰冰的酸梅汤，那感觉，只有一个字可以形容：“爽”！最妙的是，任何菜品，任何味道，都可以和麻辣香锅的“辣”融为一体，满足了不同口味的人的需求，这也是它特别受欢迎的原因之一吧！
在我的心中，除了“麻辣香锅”，再没有其他食物可以称得上是“色、香、味俱全”这五个字了。
我爱作文500字 篇4
五(7)班，我们的家，我们的未来将从这里开始。我们一起欢笑，一起努力，一起体验生活的微妙……昔日，遇到再多的困难，我们没有萎靡不振，今朝，失败只是一种激励，我们随时卸下沮丧、失意，昂然跃进，因为，我们是相亲相爱的一家人，我们相信，我们一定会谱出生命中成功的乐章!
考场上的专注与思索，运动会上的努力与拼搏，我们的汗水化作成功的历程，加油呐喊成为成功的起点，运动员的动力与激情为赛场画上句号。拼搏是我们五(7)的标志，虽然偶尔我们可能忘记自己该做的事，但我们为我们想要的拼搏过，努力过。阅读的`旗帜在班里飘扬，我们看自己想看的书，一本本科技、动漫、文学书飞越课桌，虽然有些可能与学习无关，但我们怀揣梦想，科学家，漫画家，文学家值得我们去拼，去做……
我们也争吵过，也一起奋斗过。为了一张张令人满意的试卷，为了运动会取得好成绩，为了我们家的荣誉，我们流过汗水，甚至泪水!但是，这不要紧，我们挺过来了。在这里，我们找到了真正的友谊，在这里我们学会了包容他人，在这里，我们也学了怎样去爱自己和别人!
明年的今天，我们将分开了，我会永远铭记这个班级和一张张熟悉的面孔。轻轻地，我们分开了，正如我们悄悄地来，我轻轻招手，作别西天的云彩。留下眷恋，留下牵挂，留下我们曾经美好的回忆。我们拥有一种大胆的疯狂，只因我们对生活的那份执着，对生命的那份潇洒，我们才开始，正要出发。
我爱作文500字 篇5
我爱辨，我爱辨那天空的颜色；我爱辨，我爱辨那果实的味道；我爱辨，我爱辨那道德的好坏；我爱辨，我爱辨那人生的方向……
人生在世，我们每时每刻都需要辨，那么，就让我们爱上这“辨”。
我爱辨，我渴望从历史书中辨出人生。
唐明皇少年得志，坐拥江山，有志有谋，重夺李氏的江山。然而，他偏偏缺少辨。他辨不出杨贵妃的祸害，他辨不出安禄山的野心。正是少了这个“辨”，他的江山差一点就没了，而盛唐的繁华也一去不回。
历史书里一个个故事，时刻在提醒我们，我们要“辨”。我爱“辨”，辨出人生的真谛。
我爱辨，我渴望从诗词歌赋中辨出人生。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，“海内存知已，天涯若比邻”一句句深情的话语道出诗人的“辨”。他辨出了人生，辨出了人生的友情，辨出一个好友，一个知己。正是有了这个“辨”，诗人找出了一份深厚的友谊，一位真挚的朋友。
诗词歌赋里一句句诗，时刻在提醒我们，我们要“辨”。我爱“辨”，辨出人生的友情。
我爱辨，我渴望从文学故事中辨出人生。
史铁生，一个残疾人，却用他优美的文章感动了许许多多的人。《我与地坛》里，他对母亲那份真挚之情，让我们深深地为之感动。史铁生懂得辨，他辨出了一份母爱，正是有了这个“辨”，他的文章才能感动我们，让我们常常懂得母爱的`伟大。
文学故事里每一个场景，时刻在提醒我们要“辨”。我爱“辨”，辨出人生的亲情。
人生在世几十年，然而我们要不断地辨，时刻地辨，辨出人生的种种。
让我心怀透亮的明镜，在人生的旅途中辨出自己不悔的人生。我爱辨，那就让我辨吧！
我爱作文500字 篇6
虽说小提琴不是乐器之王，但是在我的心目中她比乐器之王的地位还要高。因为她丰富了我的学习生活，培养锻炼了我持之以恒的意志。
小提琴音区广泛，能高能低。她能发出鸟鸣、马蹄等各种美妙的声音。每当楼上邻居小妹妹不开心或落泪时，小提琴可是个很好的“哄笑机器”。我可以演奏《小星星》、《新春乐》等乐曲使她开心，也可以演奏出某种奇妙的声音，使她因觉得好奇而笑起来。小提琴拉近了我和邻居小妹妹的距离，使我们俩姐妹的情谊更浓。
每次去老师那里学琴时，老师总会给我们欣赏一些民族名曲、世界名曲，同时介绍曲目的'由来、作者的简介、当时的背景等，这样在演奏的时候能感受到作者的情感，并且能将这种情感融入到演奏之中。小提琴使我开阔了眼界、增长了知识。
在班级里举行班队会，或是老师上公开课时有才艺表演时，老师就会让我展示一下演奏小提琴的才能，在老师和同学面前好好秀一番，还可以和同学一起交流和分享音乐带给我们的无穷乐趣。这是小提琴让同学和老师了解了我，促进我们之间的情感，让我赢得了自信，激励我不断前进。
小提琴的琴声可以表达我不同的心情，欢快的乐曲表达了我喜悦之情，低沉的乐曲说明了我郁闷之情。总之，每天演奏的乐曲有我的喜怒哀乐，是小提琴让我的情绪得到了很好地释放。
小提琴还让我锤炼出好的记忆力，我也从每次的练琴中知道无论做什么事都要坚持不懈，万事要做到底，不能半途而废。
在不知不觉中，小提琴已陪伴我五年了，是她让我的生活多姿多彩，是她让我交到了许多朋友，是她让我明白许多人生哲理。我想对小提琴说声：“谢谢你！我将永远爱你!”
我爱作文500字 篇7
人的一生中，总会有一些人给自己留下的印象，值得敬佩，值得学习。我敬佩的人就是我的外祖父。
外祖父是一位年过六旬的白发老人。在他那高高的鼻梁上架着一副老花镜，堆满皱纹的脸上，总是挂着慈祥的微笑。外祖父从十岁起，就从事修鞋工作。他长年累月地干活。右手的大拇指已经弯曲变形了。
外祖父修鞋的鞋既美观有适穿，冲白天到晚上，找外祖父修鞋的人川流不息。
一天，暮色降临。有一位顾客气喘吁吁地走进我家，对外祖父说："有我一双鞋，我父亲重病，明天我要赶上六点半的火车到四川去，您可不可以把它给修好，我明天五点半来拿?
外祖父说："可以啊'，那个顾客就急匆匆地走了。外祖父找出那个顾客的那双鞋，他就把鞋帮浸湿，接着把鞋端端正正的打在鞋楦上，把绳子打上蜡，最后认真仔细地一下一下地修补着。屋里寂静无声，除了墙上的.钟摆嘀嗒地响着。
清早，我一觉醒来，看见外祖父的床上的被子还平铺着，炉子旁边放着一双修好的鞋，不一会儿，有人敲门了。我打开门，门前站着就是昨天那位顾客。他进了屋，外祖父说："修好了！'顾客问多少钱?'"六角五。'那位顾客递给外祖父两元钱，说："剩下的您买斤饼干吧！'外祖父说："不客气，修鞋是我的工作，应该啊！'说着外祖父把一元三角给了那个人。
我望着外祖父慈祥的笑脸，深陷的双眼，弯曲的手指，肃然起敬。我想：我要好好的向外祖父学习！
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