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【实用】《让》作文500字锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的《让》作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《让》作文500字 篇1
其次，要让每位学生有内容可写。教材里的作文练习就没有把内容限制住。教师可以根据具体情况确定要写作文的范围。
再次，先说后写。在弄清楚写哪方面的内容后，可以让学生想一想：我写什么内容？互相交流交流，只说写什么，不要求具体说，这是互相启发选材范围，使每位学生知道自己写什么，有话可写。在具体指导学生怎么写时，可以启发学生具体说一说，在交流中使每位学生知道怎样写。在学生动笔写时，强调“怎么说就怎么写”，进一步强化作文就是把自己想说的话写出来的认识。
第四，要结合阅读教学以及习作的具体情况，做好“怎么写”的指导。没有写作技巧的指导，学生的习作兴趣也不会延续和加强的。当学生学习了某种技巧，会在自己的习作中运用，他一定有成就感，对习作更有兴趣。
第五，写完后让学生读一读，看看话说明白了没有，语句通不通。这是初步学习修改，但要求一定要低，不要强调非要怎么怎么。读给同学听，也是互相交流，互相学习，是及时肯定他们的成功。
第六，在班上贴出来互相交流展示，鼓励再上一层楼。经常让学生自己展示自己的习作，体会自己的成功，学习别人怎样写。
第七，用好评价，及时肯定，及时鼓励。在课堂上要时时注意用好评价，批改作文时更要这样。据我的经验，批改作文时看到差一些的作文容易烦躁，这时候一定要“制躁”，提醒自己：“我自己写文章都有不少困难，现在我面对的'是才学作文的小学生呀。”
尊重每一位学生，承认学生作文上的差异，不搞一刀切。对困难比较大的学生特别要注意，他们只能写出来就要肯定。从现在起一直到四、五年级，甚至到六年级，都不要说xx学生笨，说学生写得不好。当然，这并不排斥必要的批评。
《让》作文500字 篇2
初春的第一只鸟将声音之线抛入空中，唤醒睡意未消的大地。泥土中透着生命的气息，一切在浮动，预示着一个新的世界即将喷发。陌上花开缓缓归时，请让心灵去细嗅蔷薇。
春暖花开，请留步，匆匆的过客！是名利追逐让你忽忽也匆匆；还是横流的物欲，让你飘飘又浮浮？你是否透视自己的内心，闻一闻花香？
名利为何物，让陶渊明为你带来一枝蔷薇轻嗅，“不为五斗米折腰”。我自珍视我的灵魂，毅然隐去，在山间归去来兮！荷锄带月，饮酒赋词。自有“采菊东篱下，悠然见南山”的喜悦与洒脱。最之重者，是灵魂的独立与洁净。
细嗅，你是否在审视你的心灵，那就让花香去驱除心灵中的枯枝败叶，洗去一切污垢斑点。
你是否在众人中随波逐流，你是否在为你的不合群而痛苦地改造心灵？何必要从众，看看你的心灵，就让屈原带给你另一枝蔷薇细嗅。
屈子且行且吟，汨罗江畔的.失落。高洁的灵魂未曾遗落。“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”之际也未以身之察察，受物之汶汶者。心灵的高贵，是他永不曾放弃的。
嗅到那一股香气了吗？灵魂的本真，才是人生，又何必从众？
当你茫然不知所措，去细嗅历史种下的蔷薇。
有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一枝蔷薇；有鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”一枝蔷薇；有爱因斯坦“早知如此，我宁肯当一个修表匠”一枝蔷薇……
去嗅嗅，让心灵去细嗅。它们的香气，轻轻，柔柔，净化心灵。让灵魂高洁。
不再去做随风倒的小草，不再去做匆匆忙忙的过客。充实心灵，让脚印留下深刻，我们不再迷失。
记住，当陌上花开缓缓归时，请让心灵去细嗅蔷薇。
《让》作文500字 篇3
“我们交换批改作业好吗？”聂流炀对我说。
我吃惊地抬起头来，果然是她——语文课代表聂流炀。她会和我交换批改作业？怎么可能呢？她是班里的尖子生，纪律、成绩都没得说，是同学们心中的，老师们心中的宝贝。而我，字写得像蚯蚓，考试也就是及格万岁。她会和我交换改作业？我使劲揉揉眼睛，没错，她正微笑地看着我。把她的语文课作业递了过来。我忽然间有了一种受宠若惊的感觉，手忙脚乱地找出我的课外作业。强压着“怦怦”乱跳的心交给了她。
我凝视了一会儿，镇定了一下，打开她的作业。霎时，我的眼睛直了，那是一本多么漂亮的作业啊！一丝不苟、工工整整的书写，井然有序、正确无误的`答案，而且每个题还有详细的解题过程。批改她的作业，简直就是一种欣赏的美。
看着她的作业，我有点不安起来。要知道，她是我们的组长、班上的优秀干部、学习标兵。往日里，她都是和几个尖子生交换批改的，这次居然和我交换，莫非是要我出丑，还是……我几乎不敢想。
她把我的作业还给了我。我迫不及待地打开看时，非常惊讶，同时脸也火辣辣的烫起来了。我那原先画的乱七八糟的作业，竟被她从头到尾认认真真地批改过来了。而且还有评语：你的大部分答案是正确的，有许多分析有独特之处，可见你还是很聪明的，但字写得太潦草，卷面很脏，希望下次再交换时，能改到一本崭新漂亮的课外作业。
啊，还会有下次！是的，我原本不是笨，只是学习不认真，又贪玩。不过，我可以改。我也可以成为一名好学生。等着呢，如果真的有下次，我一定不再让你失望。
《让》作文500字 篇4
我是一个破网而出的蚂蚁。腥臭粘稠的网，黏住了我的全身。我丝毫不能动弹。耳边响起蜘蛛步步逼近的脚步声，我用仅存的一丝力量呼唤上帝。上帝答应再给我一次机会。
但同时，我将会失去我可以在水中游动的能力。“我愿意！”我说“我只要自由！”我重新活在了世界上，只不过我不能在水中自由自在的游泳罢了……三天后，我甘愿又被网网起。我是一只破网而出的小鸟。我被一群孩童追打着，被困在网里。我丝毫不能动弹。我闭紧双目，颤抖着呼唤上帝。上帝答应再给我一次机会。但同时，我将会失去我可以在空中翱翔的能力。“我愿意！”我说“我只要自由！”我重新活在了世界上，只不过我不能在空中展翅翱翔罢了……我是一个破网而出的人。
我有我的'理想，我的抱负，却总被人与人之间复杂多变的关系搞的苦不堪言。无穷无尽的网束缚了我的行动，扼杀了我的思想。频临死亡之际，我心存不甘，呼唤着上帝。上帝答应再给我一次机会。但同时，我将会失去我所拥有的一切！“我愿意！”我说“我只要自由！”于是，我来到了一个新的世界。这里没有尔虞我诈，没有风花雪月，但是，我却感到莫名的孤单与寂寞，我在不断迷失自己，于是，我再次呼唤上帝……我又回到了自己的世界，心甘情愿……
《让》作文500字 篇5
3月15日，消费者权益保护日，各大媒体纷纷报道了商家不可告人的黑幕，一件件危害消费者权益的事情纷纷曝光……
在北京市一家大型水果销售市场，记者来到一家苹果批发店，店主见到记者十分热情，听说急着要一箱苹果，就拿了一箱包装精美的苹果送到我们手中，记者要求打开查看，店主明显表现出不情愿的神态，打开后，苹果相助的第一层苹果特别饱满，当记者要求打开第二层的时候，店主就说了一句：“不买，快走！”记者感到十分惊讶，记者又从各大市场分别买了几箱打开查看，都是把烂的坏的藏在了第二层，为了蒙骗消费者，有的商家竟然在纸箱中镶水泥，放水瓶来正价货物的重量，有的谁你想竟然占到了水果重量的三分之二，也就是说，人们每花100元卖水果，就要花60元买水泥箱。
一些危害消费者权益的事件曝光后，引起群众的公然声讨，大骂各不法商家和厂家，但是人们的声声呵斥并没有使不法分子感到悔过，我国各地还是频频发生非法添加各种化学药剂、电器发生质量问题不予退货等等各类危害消费者权益的事情，都是因为利益驱使了商家走上这条道路，为了自己的利益，他们可以不择手段，让消费成为自己谋取暴利的.工具，媒体的曝光让我们更加警醒，维护好自己的权益，也呼吁其他商家能够改邪归正，也提醒让政府加大管理力度，不让此类事情再次发生。
3月15日，消费者权益保护日，我们希望广大人们能够认识到消费者权益的重要性，天天都是消费者的315。
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