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有关留住作文500字锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的留住作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
留住作文500字 篇1
我一向不大愿意看那类歌颂市井商贩及小人物们不凡品质的文章，并且怀疑它们的真实性，但我还是同情那些为了生计奔波，以至于木讷、麻木的人，他们大多目光呆滞，没有笑颜，没有激情。直至那天，我被一个背影所感动。
中午放学回家，到了小区门口，没有空余车位，妈妈便只好试着把车挤进大树旁一个狭窄的空档里。那天没什么太阳，天空灰蒙蒙的。但我隔着车窗，一眼就看到了树下那个身影。他穿着亮橘色的短袖背心，他身旁是一辆摩托车，车上装着一个巨大的亮橘色的箱子，他大概是快递员或是外卖小哥，摩托车座上放着一份凉皮。他站着，安静地吃着他的午餐。
见妈妈要停车，他急忙放下筷子，把车推到一边，不好意思地笑笑。汽车倒出去，又倒回来，在空隙里来回挣扎。本来中午时间就紧张，我愈发得急躁烦闷。
终于下了车，此时他已吃完了他的'午餐，把塑料袋扔进垃圾箱。“您这就吃完啦?”，妈妈也注意到了他，“吃完啦!”，他转过头笑着回答。我这才看清他黑黑瘦瘦的，却让人觉得他很有精神，特别是他的笑，笑里藏着阳光，藏着激情。他拍拍手上的灰，戴上头盔，亮橘色的，然后纵身跨上摩托，那一刻，他带给我一种跃上战马，即将驰骋疆场的激情。他正了正头盔，又笑着说：“走啦!”
我站在原地，看着那个鲜亮的，充满激情的背影，消失在灰蒙蒙的天色里。
我这才慢慢的回味，他的生活该是奔波忙碌的吧，他每天都风尘仆仆，可他的脸上却没有丝毫的憔悴或是狼狈，仿佛生活是他的战场，危险和伤痕都带不走他──一个战士的热爱与激情。
我想，所谓的勇士，就是看清了生活的真相，在尘网中，却依然能留得住激情。
留住作文500字 篇2
沙漏般的记忆，握在手里越紧，流失的越快。可我偏要留住你，留住你的记忆……
——题记
老头老了。瘦了，话少了，记忆模糊了，可笑容却多了。
穿白大褂的人说老头脑袋里多了个东西，压迫到了记忆神经。
每次去老头家的时候，他总会从堂屋穿过院子，一直迎到门外，不停的张望并笑呵呵地期待着。还没等我们窜到他身边，他早就用右手从衬衣左胸前口袋里，摸出一块冰糖，喜滋滋地送到我们嘴里。只要我的一句：“嗯，真甜！”老头的嘴角就会上升到一个新的弧度。我知道，老头只要看到我们甜甜的，他就会高兴。可能冰糖是老头那个时代遥不可及的甜食吧。但生吞冰糖真的很……
前几次看到弟弟当面拒绝老头时，老头的表情僵了一下之后又默默将冰糖放入自己口中的镜头后，就再也不忍心有拒绝老头的想法了。因为这样一个刚吃完饭就不知道自己刚才吃了什么的老人，能记得给我吃冰糖已太不容易。我突然明白了，老头好像在竭尽全力的留住什么。
在那一瞬间，我产生了一个想法：在18岁之前和老头做100件有意义的事儿。因为我想留住老头的记忆。真的想！
我们一起在院子里晒太阳，老头很虔诚地接受太阳给予的温暖。我们聊天儿。聊老头的曾经。可聊着聊着，断了。聊着聊着，又断了。老头似乎总也想不起来任何事情。只是摸着麦茬似的.灰白色脑袋。还是呵呵地笑。
之后的好多件事情，经过我辛苦的提醒，老头开了窍似的能想起来好些。感动，是潜伏在人体另类孤独的智慧。老头笑了，我也笑了。我被感动了。因为我和老头都想留住的东西终究还是快成功了。
我很快乐，很满足，因为我知道外公想留住什么，我又想留住什么。这份爱，是我成长中最动人的沉默。
留住作文500字 篇3
青春几何时，黄鸟鸣不歇。――题记
看过天光云彩，赏过艳丽群芳，在这里，我们用最好的时光谱写最美的芳华。
曾记否？
每天，我们踏着清晨的薄雾，沐浴着和煦的阳光，并肩在跑道上奔跑，互相打气，我们一起在教室里挥斥方遒，有时却又会争论得面红耳赤，我们相互学习，共同进步。
曾记否？
班主任是用她那会说话的大眼睛瞪着我们，以督促我们学习要用功了，若是眼睛眯眯笑，看来我们今天表现还不错！敬业的数学老师，无论你多晚经过他的办公室，他都在。他就像是我们的守护神，每次听到他“f”，"“h”发音没有国际界限时，又总憋不住想笑，可我们又会被他那缜密的数学思维，精湛的解题技巧，所深深的'吸引……
转眼间，我们从一个懵懂无知的乱打乱撞的小孩变成一个遵纪守法的讲文明，有礼貌的学生，从一个整天只会玩耍，不务正业的孩童变成一个有梦想，有追求，有远大报负的蓬勃少年。
曾记否……
时间如一个顽皮的小孩偷偷在你的身后溜走，隐隐约约只看得见一个模糊朦胧的黑影。多么怀念那小小年纪，每天总少不了憨笑的我们;多么怀念曾经的跑道，陪伴我们走过每一个清晨;多么怀念曾经……愿下一秒时间凝结，在我还未追忆之前。
书生意气，挥斥方遒，风华正茂，年华易逝，希望我们都能谈笑论月，笑意人生，用高贵的灵魂来诠释骄傲的姿态，乘驰疾风，追逐明月，笑出，学出，闹出，走出！
用最美好的时光，留住最好的芳华！
留住作文500字 篇4
在我的心中，我渴望着你――快乐，你是我心头闪烁的星，虽然美好，却可望不可及。
学习中，我感受不到。
我的学习是劳累的，每天都要背那么多的，还有那么多的古文要背，一背就是半个多小时，背的我脑袋都要爆炸了。每周都给我们留，数学要分析难的问题。唉！这段太忙了。数学，语文，英语，物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签，好烦！数学老师要求我们做卷子，语文老师要求我们识记生字，让我们记笔记，物理老师让我们做。我们这真苦啊！老天对我们不公平！上天，饶了我们吧！
繁重的，使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的男孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的.作业实在太多了，过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少，每天放学后我至少还能玩半个小时，可现在，作业实在太多了，几乎每天的作业都有好几张大卷子，这些大卷子看似很轻，可放在我书包里，就像几千亿吨的大山那么重，压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来，两眼都大得像一头牛，多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球，可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢！没办法，只得回去继续写作业。到了周六或周日，我本以为可以轻松点了，可没想到作业没有减少，反而比平时增加好多倍！老师布置的，爸妈安排的，补习班要求的……真是太多了！这些作业害得我吃不下，玩不好，就连睡觉都能梦见一大堆的作业！烦呀！
我多么渴望能有自由快乐的啊！依稀中，有一个载着快乐的流星在头上划过，我赶紧伸出手臂，想将你留住……
留住作文500字 篇5
我愿把童年的美好时光留住，留在老家，那个大大的木柜子里。
老家的木柜子极漂亮，柜门上镶着玻璃做的五彩孔雀，阳光从窗棂懒洋洋地照进来，映得柜子上像是镀了一层光。我还是个小不点的时候，就觉得这个大大的柜子像是海盗船长的藏宝箱，大人们总是神秘兮兮的打开柜子，掏出许多好东西。
除夕夜，吃年夜饭之前，奶奶总要招呼着我们到柜子跟前去，然后突然富有童心地眨眨眼：“把眼睛闭上，不许偷看，手伸出来。”我们尽管好奇，也只得乖乖闭了眼，不久便觉得手上一沉。奶奶却仍是不让我们睁眼，直到她小心地把柜门关好，才揉揉我们的脑袋：“好了，睁眼吧。”我们早已等不及，看向手中，眼刷的一下亮起来：“大白兔！”“还有红包！”“我有一个辫绳！”我们唧唧喳喳的给奶奶拜了年，迫不及待地剥开一颗糖放进嘴里。“真甜！”那时候，过年的一把糖，可以甜上好几天。
晚上睡觉，爸爸打开木柜子，从最底下的一层拿出一床又大又厚实的被子：“过年有新被子盖哦！”我扑到被子上，恨不得整个人都陷进去。“真暖和，被子是被晒过吗，有阳光的味道诶。”盖着舒服的.被子，除夕夜，踏实的做一夜好梦。
我吃下最后一颗奶糖，把糖纸展平，郑重地放到柜子里，用几个空红包压住。然后把床上的被子叠整齐，小心地放回最下面的一层。一同放回去的，还有小时候捡的奇奇怪怪的石子，过年没放完的鞭炮。
我原想把他们带走的，可带走了，又怎样呢？大约过上几年，就会扔掉吧。所以我把它们，重新放回我的藏宝箱，让它们留在这，留在我的桃花源，留在这个有皎洁明月，点点繁星，鸟语蝉鸣的地方。
把那些最快乐的时光，留在我的木柜子里，留在我的记忆里。让美好的时光，一直美好着吧。
留住作文500字 篇6
在我的心中，我渴望着你――快乐，你是我心头闪烁的星，虽然美好，却可望不可及。
学习中，我感受不到快乐。
我的学习是劳累的，每天都要背那么多的`英语单词，还有那么多的古文要背，一背就是半个多小时，背的我脑袋都要爆炸了。老师每周都给我们留作文，数学要分析难的问题。唉！这段时间太忙了。数学，语文，英语，物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签，好烦！数学老师要求我们做卷子，语文老师要求我们识记生字，英语老师让我们记笔记，物理老师让我们做练习册。我们这一代人真苦啊！老天对我们不公平！上天，饶了我们吧！
繁重的作业，使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的男孩，从小我就立志要当一名好学生，完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了，因为学校的作业实在太多了，过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少，每天放学后我至少还能玩半个小时，可现在，作业实在太多了，几乎每天的作业都有好几张大卷子，这些大卷子看似很轻，可放在我书包里，就像几千亿吨的大山那么重，压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来，两眼都大得像一头牛，多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球，可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢！没办法，只得回去继续写作业。到了周六或周日，我本以为可以轻松点了，可没想到作业没有减少，反而比平时增加好多倍！老师布置的，爸妈安排的，补习班要求的……真是太多了！这些作业害得我吃不下，玩不好，就连睡觉都能梦见一大堆的作业！烦呀！
我多么渴望能有自由快乐的生活啊！依稀中，有一个载着快乐的流星在头上划过，我赶紧伸出手臂，想将你留住……
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