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时光作文500字

时间:2023-06-16 12:22:17 500字 我要投稿
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有关时光作文500字合集七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的时光作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关时光作文500字合集七篇

时光作文500字 篇1

  如果时光可以倒流,我希望回到我还是个小孩儿的时候。那时的我。什么都不懂,只会说几句话……

  那时,每天早上都是被妈妈吻醒的,这一整天都是被妈妈抱着。慢慢地,我开始会走了,会清晰地叫爸妈了,走着走着就倒了,可我还是自己站起来了。慢慢地,我上幼儿园了,每天早上因看不到妈妈,就像经历着生离死别的场景。慢慢地,我上学了,经历着考试,被老师、家长批评,我开始刻苦用功地学习,希望老师对妈妈说我进步了,开家长会时,会时不时地表扬我。慢慢地,到了小学升初中的时候了,我会因要离开母校而伤心难过。可是,该来的总会来的,要学会面对现实。慢慢地,我已不再过儿童节了,我不再是大人们眼中的小孩了,我长大了。

  可是长大了之后,再让妈妈吻醒,一整天也不会再抱着我。甜言蜜语少了,更多的是斗嘴、争吵,甚至是……

  我知道,再也回不去了,回不去小时候的我,还很年轻的'妈妈;回不去当时的天真、可爱,每天满脑子想的都是“吃”;回不去因妈妈抱着别人家小孩、满脸的爱意而大哭的我。回不去了,一切都回不去了。

  如果时光能倒流,我希望回到我充满公主心的童年;如果时光能倒流,我会对妈妈多说几句“我爱你,你辛苦了!”如果时光能倒流,我希望多亲妈妈几口;如果时光能倒流,我的童年会更加欢乐;如果时光能倒流,我会做很多很多我希望做的事。最后……

  如果时光能倒流,我希望妈妈永远年轻、健康!

时光作文500字 篇2

  “酸,甜,苦,辣,咸”是人生当中的五味。在我小学的时光里,我无时无刻都感觉很甜蜜……

  “喂!下楼去玩儿喽,马思涵。”我的好朋友喊道。此时,我正在扫地。她不声不响的走到我的旁边:“要不要我帮你扫呀?”还没等我回答,她已经拿了把扫帚走到我面前扫起来。因为她的帮忙,地很快就扫完了,她拉着我下了楼。

  我们到了操场上,许多女生都在那儿玩儿。“你们快点,就差你们了!”那群女生朝我和她喊。我们便快速的跑了过去。很快,操场上又多了两个人的欢声笑语。

  “哎呀!”原来是一个女生的头被足球给砸了。而那些踢足球的男生却没有一点抱歉之心,反而还嬉皮笑脸的'。好像在故意嘲笑我们。

  那位被足球砸到的女生小声抽泣起来。看到好朋友受伤,我们怎么可能袖手旁观呢?一些女生走到那群男生中间:“请你们给她道歉。”那群男生不说话,还摇头晃脑:“是我让球砸她的吗,要怪怪球去呀,来找我们干啥?”这可把我们气死了,那位女生也哭得更厉害。可是,在我们的死缠烂打之下,那群男生终于道歉了。“对不起。”男生们仰着头说。“态度不诚恳,再说一遍。”也不知是哪个女生说了这句话,把那个本来还在伤心的女生惹的破涕而笑。一转头,那群男生早已跑掉了,只留下了一个孤零零的足球。我们你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。也许在这时,那个女生的眼泪是咸的,心里却是甜滋滋的。

  午休时间到了,我们打打闹闹的回到了教室。上课时,一回想起中午发生的事情,都情不自禁的笑起来。

时光作文500字 篇3

  你见过这样一个班么?

  ----题记

  那一段初一的叛逆

  初一要结束了,班主任请了假。我们班是出了名的乱!老班请了假还不更乱!真如我所说:那时,几乎每个老师都对我们摇头。每个人都散散懒懒的,几乎每天都有人打架!有些老师甚至看都不看我们,我们也毫无意识。以至于在期末考的前一天我们似乎都没有考试这种意识。考试成绩下来,我们班的平均分比同等级的班级低整整20多分!

  那一段初二的拼搏

  初二开学时几乎没有一个老师愿意带我们班的。后来,不知发生了什么。直到他来了,平心而论,一开始我并不看好他!心想:“他?能带好么?”可事实证明了我的想法是错误的:开始我们的确考的不怎么样(和上学期期末没区别),可后来,他每天来班比我们(早当我们赶到班级时他早已领着其他同学读书);他每天走的比我们迟(几乎街上快要没人时,他也匆匆离去)。其实他没有这个必要!可为了我们,他真的'这样做了!他为我们做的,我们都看在眼里,可没放在心上。直到那一次月考结束,我们取得了惊人的成绩,年级第二!那一刻,我们都懂了;也知道了;也了解了。成绩来之不易,那是我们大家共同的努力!之后,这种成绩一直保持着,似乎觉得丢了,对不起他。大家也都不那么浑浑恶恶的,每个人的脸上写上了认真。

  新的一年来了,希望我们的成绩会步步高升!保持这份拼搏!

时光作文500字 篇4

  人是一个很善于回忆的‘动物’,而时光老人却是总往身边擦肩而过,只留给我们自己慢慢回忆过去的能力。

  现在我踏入初三的脚尖上,放眼望去,从那依稀的阳光中看见了过去的时光,我们如此快乐,可以白天做的白日梦,然后和朋友们大声地数落的谁谁的白日梦好落后哦……

  这是我坐上时光机前往已过去的小学,手握着开始有点泛黄的照片,看着上面一个个的笑脸,仿佛我们又回去了,操场上的欢笑和那跳跃的背影让我忍不住想去触碰那时光,想回去…可时光老人却在耳旁提醒:“过去的时光是回不去的了。“呐,听见了么,回不去了,但时光老人却给我了一个礼物,就是要欣赏过去的时光,就像一个看电影的人欣赏眼前播放精彩的影片。

  坐的时光机穿越到小时侯,刺眼的阳光让眼睛睁不开,原来是麦田…秋天里的麦田是到了丰收的时候了,一大片的'金黄色,偶而有凉风吹来,风筝飞的很高,还记得,问哥哥:“如果把风筝线弄断,那它是不是就自由了?“哥哥说:“对啊,自由了,风筝可以飞到自己想去的地方了。“后来长大才知道,风筝线就算弄断了,就算再怎么自由,也会迷失了方向,而风筝线却是指引方向的,在这时候时光老人说:“时光不只是要去欣赏的,还要学会从欣赏里明白一个看上去微不足道的道理。“

  回到现实,又站回初三的脚尖上,视线从那依稀的阳光那里收回,时光老人说:“现在,你要做的事,只能慢慢欣赏,明白,但是再怎么想回去,是不可能的了,因为那是过去的了…“

  回不去,并非遗憾,因为我还有欣赏时光的能力。

  突然间想看看时光老人的过去,着才发现时光机已经坏了……我只能踏上阳光照映的路一步步向前走,慢慢的回头欣赏已从身边擦肩而过的时光,微笑着……

时光作文500字 篇5

  每个孩子,都在最初的疼痛里成长起来,所有真心的朋友,都是在挥着泪作别后,开始与最初的欢喜离散。然而,在那些纯白的过往了,我们还是把甜蜜快乐的故事,书写了一张又一张,只为把它们留住在脑海里。可是不管我们写在多,记下再多,那些过往的故事也只能停留在昨日,我们无从留住!

  我还记得那年春天,同学们手牵手,去看满山的桃花。片片桃花如一只只粉嫩的蝴蝶翩翩起舞,停留在我们的肩上,衣裙上,同时也落在了我们的记忆上。我们快乐得到处奔跑,惹得那一只只粉色的蝴蝶在天地间飞旋起舞,为我们的欢声笑语,上演一支支优美的舞蹈。我知道,这些情节都跟快乐有关。仿若你我,仿若他们,仿若这些留不住时光的人们!

  转眼追寻,只发觉那些故事离我们好远好远,远到我想伸手抓住,却也只能徒留一丝无奈。

  蓦然回首,却又发现现实又是如此压抑。中考的日子在一天天接近,我们不得不抓紧一分一秒,全力冲刺在书海里。我们都是爸爸妈妈心目中的好孩子,所以我们失去得更多,那些可以挽回的快乐,我们就这么放弃了。但我们却又无法埋怨,只因为时光的飞逝,让我们再也挤不出一点多余的空隙,去把那些无营养的话题进行下去。有时真的.很希望时光能永远停留在那年春天,那年有桃花盛开,有朋友相伴的时刻。可是,我们不是时光老人,也不可能让时光因我们的惋惜而停留下来。我们不得不在时光的流逝中学会慢慢适应,学会珍惜一分一秒,学会不再埋怨!

  纸张纯白,书写过往。

  记忆蜿蜒,难留昨天。

  在文章画上句号的那一刻后,所有的往事,所有的伤感,所有的不愉快都将不在存在,我只能开始慢慢去学会那一切我曾经一直逃避着的,很不想适应的东西,只为了能赶上那如白駨过隙的时光!

时光作文500字 篇6

  一个房间很安静。看书。听音乐。

  第一次听《霜雪千年》,梨花芬芳,裹裙而过喧嚣,然后走进深红色的窗帘。听着树枝上的黄鹂在笑,细风只觉得有点艳俗,像豆蔻年华的少女,却化了浓妆要嫁人。

  歌者再唱,回望这老街,默默引领我是谁,不知不觉梦回唐、宋、元、明、清。

  杏花春雨,西风挡北,诗词古风,四季的歌唱前奏轻轻拉开。

  爱春花,苏轼沿河漫步,在竹外写生三两桃花,春江水暖鸭先知的优美画境;爱绿水,白居易很有思想,赞美日出,江中花胜火,春来江南,江青如蓝;爱烟雨,翁卷轻扣柴门,纵情青山绿水,国四月雨;爱秋月,月色下,刘禹锡发现了秋夜之美,湖与月融为一体,池面无风镜;爱冬天的雪,雪的颜色闪烁着柳宗元的《一只小船》、的竹披风、在冰冷的江雪中垂钓的老人的独立人格。

  所以自古唐宋多愁善感。一轮明月,却送去了古往今来许多人无尽的思念;一枝青柳,承载着唐宋时期很多人的深刻托付;一壶浊酒,饱含着历史上很多文人的思想和豪言壮语。

  所以从古至今,唐宋已经分道扬镳。无尽的话藏在李白遥远的船上,藏在王维饮酒的清酒里,丢在高适的千叮万嘱里,枯竭在王昌龄的.初山里。明明知道用不了多久柳枝就会干枯,古人却爱用它来表达无尽的深情。送别的人有心情参加这个庄严的仪式,而离别的人却有心捧在手里。那个时代的人有诗歌这样的感情。

  只是那个华丽、哀怨或者豪放的年代已经过去了,早已湮没在岁月的尘埃里。诗歌经历了成千上万个季节,但这种美丽从未消失,散落在各处的是薄荷般的凉爽记忆。

时光作文500字 篇7

  有一天下午,天气闷闷的,好像大雨要来的征兆,我赶紧三步併作两步的赶去图书馆,希望能够借几本书来看,当我站在一整排书架前具精会神的找着故事书,突然眼前一阵混乱,书架奇迹似的分成左右两半。

  我好奇的走进去一探究竟,发觉有很熟悉的场景,原来是我小时候最喜欢听童话故事的作者─安徒生,我兴奋的跑上前去请他签名,并且请教他,为什么可以写出这么动人的故事,他笑着告诉我:“虽然小时候家境不好,但是当有机会可以接受教育时,就很积极的'刻苦求学,博览群书,出国增广见闻,成为我写作的基础。”

  当下的我觉得很感动,因为他就像他写的丑小鸭一样,在备受嘲弄讥笑后,长大却成为美丽的天鹅,令世人为之惊艳。我想到我自己英文刚开始也跟不上,但是勤背单字及细听老师的教导,慢慢的跟上进度。

  啊!时候不早了,图书馆快关了,我得快点回去才行!“安徒生先生,请问您知道该如何回到我的那个时代呢?”他说:“不如我带着你坐上时光机器穿越时光隧道,顺便看看我故事里的可爱的人物吧!”我二话不说马上答应了,回去的医路上,我们俩谈得有说有笑的,很快的又到了目的地,我舍不得的跟安徒生说再见,我们谈得很愉快,希望有机会可以再见面。

  “碰!”的一声,我跌坐在地上,原来我在图书馆里打瞌睡,手边还放着一本安徒生全集,我高兴的想跟妈妈分享这一段偶遇,当我踏出图书馆时,地面虽然溼滑,但是太阳却露出腼腆的笑容,天边刷上七彩的腮红,天气变好了,我的心情也跟着高涨起来了,这真是个奇妙的下午呢!

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