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课桌作文500字

时间:2023-06-11 14:31:14 500字 我要投稿
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有关课桌作文500字合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的课桌作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

有关课桌作文500字合集十篇

课桌作文500字 篇1

  漫长暑假结束了,我们也从四年级升到五年级,我高高兴兴地走进了教室,居然发现原来木桌子变成了塑料桌子,我兴奋不已。

  这些课桌的桌面儿是天蓝色的,桌腿儿是灰白色的。蓝之一分则嫌蓝,白之一分则嫌白。这桌子与我们的学校的校服颜色一模一样,相当搭配,蓝色是很漂亮的,像蓝色的天空,蓝色的海洋,而白色很显得很素净,色素的搭配非常的完美。蓝色的桌面儿下面有一个长方形的桌斗,我和同学们都把书包装进桌斗。桌子像一个人似的,我们给他的肚子里装满食物。桌面儿非常的平坦,我们可以放文具盒,放书。

  美中不足的是桌腿儿上有点儿灰尘,它有些脏,因为原来五年级和六年级的大哥哥大姐姐用过啦。那让我们一起把桌子擦试干净吧!你瞧同学们每人拿了一块儿抹布,老师给我们接了一盆水,把洗衣粉倒入盆中,我们开始秩序井然地擦洗桌子。我们开始从桌面擦起,左擦擦,右擦擦,使劲擦,让桌面儿与肥皂泡亲密的接触。不一会儿桌面儿变干净了!然后我再擦擦桌子的前后左右和里面,我一看桌子上怎么会有口香糖?它像胶一样牢牢地扣在那里。我灵机一动,用铁尺把它挖掉。我目不转睛地使劲挖,终于买它挖掉了。最后我开始擦桌腿儿,发现桌腿儿比桌面儿脏点还要多,我使出全身的力气,左擦擦右擦擦,来回洗抹布,功夫不负有心人,黑点儿终于被擦掉了。我的桌子已经干干净净,像新的课桌一样。

  大家看!四行桌子已经整整齐齐地站好。像一片蓝色的`海洋。课桌成了我们班最美的风景。每天值日我们都将桌子擦着底下的线摆得整整齐齐的,将凳子推到桌子的底下。我们用心做值日生的工作。

  这就是我们的课桌。我们利用了它专心地学习,认真地听讲。我们爱护着它,让他更好地为我们服务。

课桌作文500字 篇2

  我的同桌是杨青卓,自从我认识她,并跟她是同桌后,我最厌烦的'是她经常把手靠过来,弄我得我上不了课,也听不进课。因为,我一直想着:“好烦哪,好烦哪!”终于有一天,我忍不住了。

  那天,她更厉害,一堆书全部放在我的课桌上。我气愤地说:“大哥,别放我桌上,好吗?”她也气愤地说:“我不是男的。”“那叫你大姐,这可以了吧?”这时,我又说:“我们画一条分界线,如果谁超过了,就弹脑嘣。”她答应了:“好吧!”

  从此,我们就分界了。我们相安无事了一段时间。

  但是,好景不长。因为有时我上课时有些内容没有听到,我想请教她,但,有分界线不行啊。她也是这样。分界线,成为了我们的烦恼。

  一次,我在电视上看一个动画片,名叫《爆笑虫子》。其中有一集是这样的,一只黄虫和一只红虫玩捉迷藏。黄虫找到了红虫,红虫把黄虫打骨折了。后来换成红虫去找黄虫,没有找到。

  黄虫躲在盒子里,它看见红虫很气愤,不敢出来,就这样,红虫一直在找,而黄虫一直在等,它们成年了还没有找到,就这样一直等,等啊,等到老……

  后来红虫看到一片黄树叶,把它看成了黄虫,对着它笑,黄虫看到这一情景,哭了……后来它们重逢了,友谊不可分割。

  看了这个动画片,让我明白了友谊不可分隔,隔开了就很难缝合。

  第二天我到了教室里,杨青卓也在教室,我们一起说:“把线划掉吧!”我们用手一起把线划掉了。我感觉到了,昨天,她也看了《爆笑虫子》这部电视片吧。

  到现在,我脑海中仍然没有忘掉,那天我们一起划线的情景。

课桌作文500字 篇3

  20xx年,我已经成了一位科学家,发明了一个玩意,叫多功能课桌。

  下面我给大家介绍一下它的性能。

  如果你的书太多了,那不要紧,把书放在桌上按下按钮的第一个,书就一下子进去了,看看装书斗,还是空空的,如果你要取书,也不是一个一个的找,只需按下第二个按钮,书桌中心就长出一个类似手机的'东西,你输入书的名字,不一会儿,书就放在了你的面前。

  如果你课下没有什么好玩的,不用愁,你按下第三个按钮,一个非常大的乐园就在你的面前,大事你太大了,不能进去玩怎么办?那也不用着急,按下第四个按钮,就会变成罐头小人一般大小,你就可以进去玩了。开发创造力:可以在里面建一座座大厦。想象力:可以去想象学校里,那里有专门出想象力的题,帮你开发想象力……当然,还有很多好玩的,我就不多说了。

  成绩不好怎么办?不怕不怕,按钮第五个,就是帮你学好各门功课的,只要你一按下这个按钮,你就进入了各科闯关这个幻拟空间,输入哪个科,就立即闯关,如果十秒回答不上来这个问题,屏幕上提示你这样游戏性的学习对你启发很大,以后你再也不用怕考不好了。除了第一、二按钮,其他按钮在上课时都自动关闭。

  当然了,多功能课桌还有很多功能,连我都记不住,如果你想体验多功能课桌的奥秘,就赶紧来20xx年吧!

课桌作文500字 篇4

  开学的第一天,我一坐到位置上,便被眼前的一幕给怔住了:课桌上是一片狼藉,黑压压的一片,满桌子的“病毒”。为了给自己一个良好的`学习环境,我只好开始“工作”起来。

  可是费了我九牛二虎之力,还是没有没清理干净。正当我为这件事而烦恼的时候,老师说:“要换新桌子了!”我们一听这好消息,欣喜若狂,一蹦三尺高,有的抬起了桌子,恨不得马上换过来;有的大呼小叫,增添气氛;还有的在整理桌肚,等待新“朋友”的到来……一、二两组在老师的带领下顺利的换到了桌子。我们见一、二两组回来了,便随后而上。回来的人拖着桌子,慢慢吞吞地返回教室,而去的人则迈着有力的步迈前进。顿时,有力的脚步声与急促的呼吸声响成了一片,构成了一首美妙动听的交响曲!看,杨霆亮那架势还真像个大力士呢!他用双臂钩住桌子的脚,把桌子背在背上跑步前进。我无意之间在楼梯上俯视,那场面真是气壮山河、势如破竹呀!我匆匆赶到三(2)班搬了桌子就往教室冲,我刚走了几步,谁知我一时没控制好重心,课桌便“轰隆”一声倒了下去,整个楼梯一下子震动了起来,旁边的周文睿看见了,便伸出了“援手”,帮了我一把,我这才把桌子扶了起来。我为我有这样的同学而感到自豪。

  这真是课桌大挪移——惊天动地呀!

课桌作文500字 篇5

  现在我们的课桌这么单调,只能放书、放卷子,还不能帮助我们矫正坐姿,导致很多同学戴上了眼镜。我要发明一种多功能课桌。

  课桌的前面有两个仿真手臂,当你坐姿不标准时,它就会“啪”的一声打在你的肩上。虽然不疼,但坐姿不正确超过10次时,它就要“发威”了,它狠狠的往你肩上打一下,这次非常疼喔!桌斗上有一把指纹锁。这把锁,只有你的大拇指上的指纹才可以打开,其他人是打不开的,就连装备齐全的专业小偷都打不开,你可以放心的把你的书包放在里面了。接下来就是最神秘的功能了,想知道吗?让我来告诉你。在桌子的旁边有九个按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑和白。

  当你按下白色时,课桌的一边会翻出一个面,在后面的电脑就会出来并且打开。按下黑色的按钮,它就会再翻个面并且关机。按下红色的按钮,电脑的屏上就会出来你所学的课本,有语文、数学、英语……选完以后,再让你选择年级,课本就展现在你面前了,用手一挥,就会翻页。当按下橙色按钮,它就会出来百度页面,方便你查阅资料,不过它是不能玩游戏的。

  当你按下黄色按钮时,它会让你选择卷子。当你按下绿色按钮,也是最重要的.一个,课桌的左侧会出来一个小洞,里面的东西就是我们不可缺少的笔了,它是电子笔,是用不完墨水的笔。按下青色的按钮,会出来公元1年到现在所有的诗词,供你查阅。当你按下蓝色的按钮,旁边就出来两个机械手帮你打扫课桌。最后一个紫色按钮是为懒人设计的,按下它,机械手帮你把书本都整齐地放到书包里。

  相信在不久的将来,这种课桌一定会出现的。

课桌作文500字 篇6

  “呜呜……”我是一张可怜的课桌,我一直为我的每个小主人服务,服务了一年又一年,而他们却一点也不领情,把我弄得又脏又旧,身上满是刻刀痕迹。

  这一天,张新国同学成了我的小主人,我很害怕他,因为他被我们说成“终极杀手”。这不,张新国刚一交完作业就奸笑着向我走来,他麻利地掏出小刻刀在我的额头上画了几条长长的“皱纹”。“哎呦喂!疼死我了!”我已经知道这位“终极杀手”的厉害了,但刚才只算一点小意思。

  叮叮叮,上课铃响了,他们这节课是数学,这是我刚才跟课程表的攀谈中得知的。我一向讨厌上数学课,因为很多同学拿我当草稿纸。这时,老师让他们列一道竖式,张新国一时找不到草稿纸,就又打起我的主意来。他拿起钢笔,在我的脸上胡乱写了一道竖式,老师过来后,他就用一块黑乎乎的`橡皮往我脸上随意抹了几下,我的脸更脏了,好像值日生没有帮我洗过一样。

  接下来几节课,没有遭受太大的不幸,但是张新国每节课下课都“咚”的一声把书本和铅笔盒扔到我的肚子里,好痛啊!

  孩子们放学的时候,是我们课桌最开心的时候,劳累了一天,终于可以休息一下,松口气了。可张新国还要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的脸上,可别小看这一下,我的脸上就多了几个伤疤。等所有的同学都走完了,天渐渐黑了。而我今天过度紧张,早早地睡着了。

  第二天,我醒来的时候,教室门开着,值日生小华美在忙着打扫卫生。这时,进来了一个女同学坐在我的面前。今天我不会再倒霉了吧?

课桌作文500字 篇7

  生活中的一些不便利总会让人苦恼,而最令我苦恼的就是学校的课桌。

  每次来到教室,想要把鼓囊囊的书包塞进狭窄的课桌,简直比变戏法还难。我费了九牛二虎之力,好不容易把书包塞进去了。可是到放学呢,我的肚子已经饿得咕咕直叫了,可我那大肚子的书包,就是死死抱住课桌不放手,任我怎样生拉硬拽,它依然在那里,不急不动。我急吼吼回家的小心脏,硬生生地碎了一地。唉!多功能课桌快快现身解救我吧!

  我希望多功能课桌的桌面是我最爱的蓝色,上嵌一排彩色的按钮,桌格是白色的,桌子腿是银色的,看着就十分干净,令人身心愉悦。

  多功能课桌可不是靠颜值吃饭的,它的功能一定会让你瞠目结舌。首当解决的就是书包放不进去的麻烦。只要轻轻按下红色按钮,桌格就会自动下降,就像张开嘴巴的大鲨鱼一样,等到把书包放进去,它又会自动升起来。

  桌面采用新型纳米技术,即使有同学们不小心弄脏了它,痕迹在三秒之内就会自动消失。书本样式的按钮上,写着语文书,数学书……各科书本,再也不用大海捞针,在书包里找书啦!比如说下节课是语文课,按一下语文课按钮,语文书就会整齐摆放在课桌上,既方便,又节省时间,真是两全其美。

  它还有录音功能,可以把课堂重要的笔记,老师布置的'作业,全部记录下来。

  它还有除尘功能,每时每刻都保持干净整洁。桌子上的台灯就更神奇啦,手在感应器上一划灯就亮啦!

  怎么样,我发明的这个多功能课桌是不是既智能又实用呢?

  想象着自己设计的多功能课桌,我都恨不得立刻拥有它。我现在就要下定决心好好学习,通过自己的努力实现愿望,还要为我们的祖国带来更多的发明创造。

课桌作文500字 篇8

  从小到大,我总想,我要是早一点升到六年级,这样我就不会被人欺负,我就像学妹学弟心目中像一般的存在。但是,六年级真的就好吗?长大了,那种时光再也回不来,童年也烟消云散,时光啊,请走得慢点吧……

  曾依稀记得,入学时,那样的年少无知,可同学问的友谊,也是最纯洁的。这篇作文我是含着泪一笔一画构成的。在那间不大的教室里,那张被我贱踏了六年的课桌依然向我招手,课桌,你陪我随了数不尽的'悲欢离合,你就像我的知己,你的脸上刻满我的痕迹,你听着我对你说事儿,不回应,也不作声,苍天啊!你是我一生的兄弟,你看我笑,看我哭,看我拿到100分试卷喜悦的泪水。

  可你知道吗?再过几个月,我就永远也见不到你,我只能怅望灰天,在泪光里幻化出你伤痕累累的音容笑貌,在我生气时,我总会拿那双不争气的手拿出尺子,在你挺拔的脊梁上割出斑斑血迹,用双不争气的脚像对待垃圾般一阵踢,你的身体不堪入目,可这个年少无知的人是我啊,我不敢相信我是这样对待和你情同手足的,我想再拥有你,再保护你,还来得及吗?我想要抓住你的身影,还来得及吗?我想和你共渡六年,哪怕是六个月,还来得及吗?我哭泣时,我的眼泪就像磁铁般牢牢附在你的脸上,那些垃圾也将你的脸千疮百孔,那些水彩笔也交将你弄得在同类中像个怪物。可你,总是默默承受着这一切,无怨无悔,兄弟啊!你为什么这么傻啊!你为什么不会还手啊!你亲自看着我的同学对你指指点点,也不回报他们几下?

  现在说这些还有什么用呢?我只求在剩下的日子里与你真心相待,也让,几个月以后,我们只能在梦里诉说着难舍难分……

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

  再见!我的课桌!

课桌作文500字 篇9

  我们升入五年级了,一进教室的时候,我就看见了新课桌。

  我坐到了自己原来的位置,第一眼我就看见了那海蓝的桌面,那雪白色的桌子脚,还有那浅灰色的桌子腿和桌斗儿。色素的配合,一切都很适宜,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。这个新桌子,是塑料材制的,既好看又轻便,但是这个新桌子,它不结实。对比原来四年级的桌子,它是木头材制的,但是它非常结实。这个新桌子很大,它的.桌子斗儿就能装下我所有的书本文具。设计非常美观:从远处看颜色非常鲜艳。我看一眼,仿佛就看见了广阔的天空。

  或许,有些人会感到美中不足,经过暑假这两个月的磨炼,桌子太脏了。于是,班主任老师组织我们下午擦我们最心爱的课桌。下午,我们大家每个人都拿了一块抹布,把抹布洗干净,我们就开始努力地擦课桌,我左擦擦,右擦擦,遇到一块擦不掉的口香糖,我就告诉老师,老师拿着小铲子,三下五除二的就把口香糖弄了下来。我抬头一看,为什么同桌的桌子那么干净呢?原来呀,同桌是是抹布上放了洗衣粉呀,我把洗衣粉,倒在了抹布上,使劲地擦呀,擦呀,终于,擦干净了,转眼一看,咦!桌子斗儿里面怎么还有那么多的笔道,我把精力转移到了桌子斗儿里面,我两手使劲地抓着抹布,上下左右都擦了好几遍,我终于擦干净了。

  我把桌子擦得干干净净,因为它每天都陪伴着我学习。每天早上,我把书戳在桌子上朗读,它仿佛在聆听我的读书声;中午,上自习的时候,我拿出作业本在书桌上面写字,每次我写的字都会被老师表扬,这里面还有它的一份功劳呢;傍晚,放学回家,我把桌子上面收拾的整整齐齐,它好像在向我挥手,说:“明天不要迟到啊,小主人!”这就是我的课桌,用它小小的身躯和我一想完成我许多的梦想。

课桌作文500字 篇10

  我有一张课桌,小小的桌面上整齐地摆放着我的文具。在我写作业或是看书的时候,它总是静静地陪伴在我的身边,默默地支持着我。

  在我做错事的时候,它总会像老师一样地教育我,帮助我改正错误。有一次,我有一道数学题不会做,就拿起铅笔在课桌上打起了草稿。这时,我看见了桌上留下的笔印,心里突然有些内疚,便拿起橡皮,“唰唰唰”地把字迹擦得一干二净。望着干净的课桌,我舒了一口气:“小课桌,还能帮我改正错误呢!”

  在我伤心难过的时候,它总会像朋友一样地安慰我,让我重又振作起来。那一天,我因为语文考试考得不好而坐在小房间里,独自伤心。眼泪滴落在小课桌上,仿佛它也为我难过,在陪我一起哭呢!我慢慢止住了哭泣,面对着它扬起了笑脸:“小课桌,谢谢你,在我最难过的时候安慰我,给我鼓励。”

  在我遇到困难的时候,它总会像亲人一样地支持我,陪着我共度难关。一个下午,我因为生病在家里休息,面对着一大堆很苦的'药,我实在难以下咽。妈妈急了,把药放在桌上要我吃。我低下头,仿佛听见小课桌在对我说:“没关系的,吃下去病才会好啊!”我点点头,一咬牙,把药全吃下了。我想说:“小课桌,你真勇敢,是你教会了我,要坚强面对生活!”

  小课桌,谢谢你,谢谢你对我的陪伴。

  你不仅仅是我学习的场所,更是我的好帮手,好朋友!

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