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护蛋作文500字锦集八篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的护蛋作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
护蛋作文500字 篇1
晚上，我准备了一个生鸡蛋，用一张包装泡沫包得严严实实，我又找来一个小纸盒子，把鸡蛋轻轻地放在纸盒里。妈妈看见奇怪地问：“你这是做什么？”我对妈妈说：“老师让我们做一个护蛋活动。”
第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已经包装好的生鸡蛋，小心翼翼地放在书包里，生怕把它弄碎了。
到了学校，我小心翼翼地把鸡蛋拿出来。忽然我不小心把鸡蛋碰掉在地上，我的心快要跳出来似的，怦怦直跳。当我打开盒子，我看见鸡蛋完好无损，我的心才渐渐平静下来。护蛋活动开始了！老师让同学们分享一下自己的想法，有的同学是用棉花包着鸡蛋放在小纸盒里；还有的同学把鸡蛋装在布兜里，每个同学的想法各有千秋。
我把鸡蛋放在桌洞里，每上一节课我都提心吊胆，生怕一不小心把鸡蛋掉地上摔碎。
一整天，我的.心紧张的快要跳出来似的，非常的不安。护蛋活动快结束的时候，小相告诉我们，他的大鸭蛋碎了，同学们都笑得前俯后仰，而我的蛋宝宝在我的精心保护下，还安静地躺在我的桌洞里。我心里暗自开心。
放学后，我回到家，连忙把书包打开，拆开包装看看鸡蛋碎没碎。我看了一眼鸡蛋完好无损，心里乐开了花。
我心里想：我保护鸡蛋就像爸爸妈妈保护我一样，小心翼翼地呵护着我们。我体会到了父母把我们养大付出了太多的心血，我要好好学习，长大了回报父母。
护蛋作文500字 篇2
星期五放学时，老师要我们返校时每人带一枚鸡蛋来学校。大家都不知道老师葫芦里卖的什么药，都想缠着老师问个究竟，哪知老师就是不肯告诉我们。星期天返校后我们才知道老师的真正用意，老师要我们护蛋。并告诉我们鸡蛋除睡觉、洗澡以外不能离身，到星期五，鸡蛋还完好无损的，老师要重重地奖励。我们听了老师的话，都信心十足，心想，这有何难？
护蛋行动开始了，随时都可以看见同学们的袋子鼓鼓的。可一个上午下来，就有几个同学的鸡蛋破了，幸好我的还没破。吃完中饭，在回寝室的路上，我边走边用手摸摸口袋里的鸡蛋，有时还不由自主地拿出来看看。回到寝室后，我给鸡蛋包上了两层塑料袋，才安心地睡觉。我对鸡蛋不敢有半点怠慢，每当做操的时候，我的'心就怦怦直跳，生怕下蹲时把蛋给蹲碎了，我努力控制自己的动作幅度。跑步时，我又怕把蛋摇碎了，就把蛋握在手心。就连上下楼梯时，我也时时靠边走，不跟别人拥挤。
我小心翼翼地伺候着鸡蛋。但到了星期三，不幸的事情还是发生了。刚上完选修课，我就和同学去打乒乓球，把护蛋的事情抛到了九霄云外。回到教室，我习惯性地摸摸口袋，完好的鸡蛋已经荡然无存了。我无可奈何地从口袋里掏出鸡蛋扔进了垃圾桶。
保护一个鸡蛋都这么不容易，父母哺育我们长大成人是何等的艰难啊！
护蛋作文500字 篇3
我被妈妈买回家以后，我就是妈妈家中的一员了。哦！对了，我忘了介绍我自己，我是神蛋国的名侦探。可就是因为我太厉害了，我们的国王怕我夺走他的王位，就把我贬到了人间。我的前世是一枚鸵鸟蛋，可今世我一出生就是一个鸡蛋。而且，我聪明的头脑一不小心丢在了神蛋国，所以，我成了一个名副其实的草鸡蛋。
现在你认识我了吧！好了，我言归正传，开始讲正事了。
我是一枚鸡蛋，在冰箱里，有我的大哥——鸭蛋，和我的小弟——鹌鹑蛋。现在想想我真的蛮幸运的。那一天，有个小姑娘打开了冰箱门，小心翼翼地拿出了我。她长着一双像是星星一样忽闪忽闪的大眼睛，还长着像柳叶一样的眉毛，好漂亮哇！
就这样，我被小主人选为那枚幸运的蛋，挂在了小主人的.胸前，耀武扬威，好生神气！
小主人吃饭的时候，我在碗边闻着饭菜的香气。睡觉的时候，她把我放在枕边的首饰盒里。首饰盒又大又温暖，垫着软软的绒布，像棉花一样。瞧，小主人写作业了，我伸长了脖子看。“嘭！”哎呀，撞得我脑袋好疼，我要担心我又会傻一点了。小主人赶紧把我从小袋子拿出来，仔仔细细地把我从上到下，从左到右地看个好几遍。我看着她内疚的眼神真想安慰她：小主人别担心，我没事儿。
每个晚上，小主人睡觉前总会仔细地检查我有没裂开小缝，我得意地晃着脑袋：小主人，我很好，早点睡觉，身体好！
后来，我才知道这是小主人的语文老师布置的一项实践活动。但不管是谁布置的，我都觉得我是全宇宙最幸福的一枚可爱的小鸡蛋！
护蛋作文500字 篇4
老师让我们带一个鸡蛋上学，而且要想办法再让它完好无损的回家。
晚上，我躺在床上绞尽脑汁的想啊想：怎么才能让蛋宝宝这一天平安度过呢？用手拿着？肯定不行，我还要用手写字呢！装进书包？也不行，万一挤碎了呢！我忽然想到用小纸盒应该不错，可是妈妈建议用结实的东西，小纸盒太软了。那就用装零食的小铁盒吧！
我小心翼翼地把蛋宝宝装进去。妈妈说：“你看空间这么大，鸡蛋滚过来滚过去不就碎了吗？”我说：“这好办。”我把小铁盒里垫上塑料泡膜，再把蛋宝宝用棉花包裹起来，哈哈，这下蛋宝宝的窝是又软又暖和呀！
我兴高采烈地把他带到学校，在爸爸车上，我把小铁盒紧紧的抱在怀里，神经绷的就像即将离弦的箭一样，生怕一不小心打碎了。哎哟！我抱妹妹也没这么用心过。
终于安全抵达学校了。中午老师让我们分享一下大家的'方法，有的同学是用棉花包的，有的是用小纸盒装的，还有的装在兜里……
上课时，谁碰了我的桌子我都赶紧用手护着。下课了连厕所也不敢去了，生怕一个疏忽让蛋宝宝壮烈牺牲。
皇天不负有心人，终于挨到放学了，我可是把蛋宝宝完好无损的护送回家了。这一天，把我紧张的心都快跳出嗓子眼儿了，我感觉我都快要得心脏病了。
光荣的完成任务了，那心情简直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出这个劲头儿，所有的困难在我面前肯定都是纸老虎。冯若珊，加油吧！
护蛋作文500字 篇5
今天，老师说要组织一次保护生鸡蛋的活动。同学们已经特别好奇，特别高兴，开始议论纷纷。
放学回家，我冥思苦想：怎么把蛋宝宝保护好呢？一直到晚上，终于想到一个好办法。我找了一个苹果网套，把鸡蛋套起来，网套软软的，一定能保护好蛋宝宝。虽然我把鸡蛋保护起来了，但是我还是放心不下。早上，我小心翼翼地把鸡蛋放进书包里，我轻轻的背起书包上学去。一路上我的心都提到了嗓子眼儿。总算安全到达学校，我把鸡蛋轻轻的放在书桌里。
一上午我都在担心我的蛋宝宝会壮烈牺牲。我的心紧张得像要跳出来似的，非常不安，我战战兢兢的一直熬到下午。鸡蛋没有碎，我悬着的.心才放下一半。
语文课上，老师让同学说说自己的想法，同学们，七嘴八舌的议论起来。有的同学把鸡蛋放在水瓶里，有的放在罐子里，还有的用卫生纸做保护，放在小盒子里。同学们的想法真是千奇百怪，无奇不有啊！我也学到不少的新知识。
终于等到放学回家，我的鸡蛋完好无损，我的心情也放松了。为了不让鸡蛋碰碎，我时时都要想着它，操了很多心呢？妈妈，这些年为了照顾我，又会操少心呢？爸爸妈妈这些年更辛苦，更不容易。
今天，我过的有点担惊受怕，但也是值得开心的一天。我不仅学到了新知识，还学会了照顾蛋宝宝。我高兴的像一只欢快的小鸟。
护蛋作文500字 篇6
星期五，老师给我们布置了一个有趣的任务，就是让我们带一枚生鸡蛋，不管做什么事情都要放在自己身边，一直保护着鸡蛋，不让它碎。老师之所以这样做，是因为母亲节快要到了，老师让我们 体会一下当妈妈有多么不容易。
把一枚生鸡蛋一直带到身上，还不让它碎，听起来很简单，很好玩，但做起来就不像想像得那么容易又好玩了。下面，就来听听我这一天是怎样保护鸡蛋的吧。
一大清早，我从床上一起来就从冰箱里拿了一枚鸡蛋，把它装到一个小塑料袋里，妈妈还教我用袋子把鸡蛋裹得严严实实的，她说这样可以减震。我还特意找了一个大小合适的小盒子把鸡蛋放了进 去，这样鸡蛋在里面不会晃来晃去。到学校上语文和数学课时，我都把那个鸡蛋放在桌子上，不让它超出我的视线。课间操时，我把它放到脚边的地上，并且小心地做着每一个动作。做完操后，老师让 我们带着鸡蛋跑两圈，我手里拿着鸡蛋跑，幸亏有在妈妈指导下做的“减震装置”，不然我的鸡蛋就可能已经碎了。有的同学就是因为没拿好鸡蛋，把它摔碎了。上体育课我更不是一般得小心了，踢足 球的时候，我把鸡蛋背在背后，防止飞来的球把鸡蛋砸碎。就这样，一直到下午放学回家，我的.鸡蛋还是安然无恙。
妈妈回家后，我自豪地对她说：“我今天把鸡蛋保护得这么好，它一定非常幸福！”
通过这一天我的“护蛋”经历，我深深地体会到了妈妈的辛苦。今后我要用实际行动报答妈妈，努力学习，做一些力所能及的事情替她分担一些家务。
妈妈，母亲节快乐！
护蛋作文500字 篇7
今天我们学校组织了一场护蛋活动，一大早我拿着鸡蛋兴致勃勃的来到教室，只见教室里像炸开了锅，有的三五一群像是讨论着什么，有的拿着自己的蛋炫耀，还有的在仔细地端详着。
第一节课下课时，我像往常一样连蹦带跳地跑向操场，忽然我感觉到口袋里有什么东西在晃动，这时我心里一惊：啊，我的蛋宝宝。于是我赶紧从口袋里小心翼翼地拿出我的`蛋，把它捧在手心里仔细地端详一番，幸好我的蛋宝宝完好无损，我长长地松了一口气，又重新把它放回口袋里，并用手轻轻地捂着它走进操场，就这样我和我的蛋宝宝平平安安地过了一上午，我们成为形影不离的好朋友，下午第一节课下课时，我刚走进教室就看见许多同学把蔡羽清围的是里三层外三层，哦，原来她的蛋碎了，只见她沮丧着脸，伤心极了，同学们一边安慰着她，一边不由自主地赶紧护好自己的蛋。看见同学们越挤越多，我急忙走出包围圈，生怕自己的蛋宝宝被他们挤破，就这样，我带着蛋宝宝平平安安地度过了一整天，这可真是既漫长又辛苦的一天。
这一天我和蛋宝宝可真是提心吊胆呀，我时时刻刻提醒自己，一定要保护好它。我深深的体会到爸妈的辛苦，他们一定是花了更多的心血来照顾我，我以后要更加听话懂事，让妈妈少操一点儿心。
护蛋作文500字 篇8
在以前，每到母亲节教师只是让我们为母亲做一件事，而这一次，老师让我们带一个生鸡蛋。我心里想：“老师这是要干吗？难道是要吃鸡蛋吗？”我真是猜不透老师葫芦里卖的是什么药。
第二天，我们都想尽了心思把鸡蛋进行了包装，有的把鸡蛋放进了盒子里，有的把鸡蛋缠的里三层外三层，都做足了功夫。把鸡蛋带到了学校，同学们都十分好奇，都猜老师到底要干吗。上语文课 的时候，老师才把谜底说了出来，原来是快要到母亲节了，让我们体会一下妈妈对我们的爱护。老师说了：今天一天不管干什么都要带着蛋，就连上体育课和做课间操都要带上，都要保护好自己的蛋， 不能破了，破了，就表明你的任务失败。
一下课，原来以前打打闹闹的教室，现在也不见有人在跑来跑去的，大家有的看书，有的在看自己的鸡蛋，有的在讨论应该怎么来保护鸡蛋，就连我这个坐不住的人，也坐在自己的`位置上看书，就 怕一动，鸡蛋出现问题。大家都有一个共同的动作就是时不时的看看自己的鸡蛋是不是完好无损。
到了大课间的时候，我们都不想把鸡蛋带下去做操，想放在教室里，可是李老师“逼”着我们把鸡蛋带了下去。做操的时候，我们把鸡蛋放在了旁边的地上，平时我们做操都是你踢我一下，我踢你 一下，现在我们可是尽量地减少动作的幅度，以免发生“不测”，并且还不时地注意一下我们的鸡蛋。
虽然我们小心翼翼地照顾我们的鸡蛋，但是到了下午放学的时候，还有很多人的鸡蛋发生了“杯具”，我的鸡蛋也没有幸免于难，同学们是几家欢乐几家愁啊。
通过这次活动，我知道了爸爸妈妈对我们无微不至的照顾太不容易了，等到将来，我们要十倍百倍的回报他们。
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