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班主任的作文500字

时间:2023-05-26 15:05:14 500字 我要投稿
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精选班主任的作文500字合集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的班主任的作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选班主任的作文500字合集六篇

班主任的作文500字 篇1

  李燕琴老师,我的班主任兼语文老师。

  她慈祥,课堂四十五分钟,脸上一直保持着微笑。她口齿伶俐,动作优雅,把文章的层次讲解得清晰明朗。她的课堂,每一分钟都把握得恰到好处,不多一分,不少一秒。

  她全能,语数英物化政史地生,样样精通,只要你有什么不懂的问她,包你不但明白,而且还使你对学习产生动力。李老师每天给我们出一些经典新奇的题型,并给我们详细地讲解,让我们的思维方式更上一层楼。

  她特负责,这次期末考试期间,已经深夜了,她仍在家长群里发布复习的方法,早上,五点多钟又在群里发送学习资料,让家长给我们看。有时,我看到李老师疲倦的身影,心痛不已。她用心良苦,这个学期最后一个月,由于我的学习态度不端正,成绩直线下降,李老师就把我的.座位调到了后面。我的心情有些沮丧,上课总是走神发呆。李老师似乎看出了我的心思,对我说:“让你坐后排,不是老师放弃你,而是提醒你。让你学习上有更大的动力,更大的冲劲。”听了老师的话,我心里暖暖的,重新找回了自信,积极向上。

  对于李老师,我要说的还有很多,像满天的繁星,数也数不完:她总是告诉我们读书有什么用,总是向我们推荐好看的课外书,总是关注每个学生的思想动态,对每个学生学习情况了如指掌……她不光是我们散原中学优秀骨干老师,还是我们省第二批中小学骨干老师……

班主任的作文500字 篇2

亲爱的班主任:

  你好。

  你当我们班的班主任已经六年了。再见,在这六年里,你在我们身上花了很多精力,想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来,我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”,但我相信这不会影响你对我们的爱,对吗?

  记得那次,我们全班讨论庆祝你的生日,你不知道。在此期间,我们都参与了筹备活动。在你的生日那天,也就是“六一”儿童节,我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候,你会说我们自己做了决定,但是我说如果我们为了表达对你的.爱而被责骂并不重要。当你走进教室时,你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌,把礼物递到你手里时,你惊讶地看着我们,你不知道那时我们是如此快乐。

  我仍然记得,有一次你又生病了,躺在讲台上,看着你痛苦的表情和苍白的脸,我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转,带着无法形容的悲伤。

  现在,我们即将从小学毕业,离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

  带着最美好的祝愿

  敬礼!

  你永远的学生:袁媛

  20xx年6月

班主任的作文500字 篇3

  我还有11天就要开学了,即将开始的八年级我也是非常期待的,我们的班主任还是没有换,还是席老师。说句心里话:“我非常喜欢这位老师,因为他的教学方式很不同。”他能让每个孩子都能接受他的教学方式,我们和他相处正好一年,他该严厉的时候很严厉,但是其他娱乐的时间,只有我们和他开玩笑,他都会去聆听,他经常和我们开玩笑。可以说我们和他算得上哥们了。遇上了一个这样的老师,我觉得这是一种福气。尽管他是这么的幽默,搞笑但是我们每个同学都很怕他,他有他独特的教学方式,赢得我们每个人的尊重。

  大家想这样的好老师教出来的学生一定不一样吧!对,他教我们班数学,也担任我们班的班主任。他教出来的孩子,成绩都不会太烂。但我却不一样,我不知道是我的接受能力太差,还是怎么样,反正我的数学令我很不满意。我的'班主任也找过我谈话,但他谈话并没有批评的意思,只是问问最近怎么回事,是不是坐这看不见,还是自己讲的不清晰,问清楚了以后他再做调整。这样的老师,我学不好他的课我感到很羞愧。但八年级,我不想再错过了。我想重新开始,不管七年级怎样,都翻过去吧!让我重新开始。

  席老师他就这样,不会去有意的批评哪一个同学,但他会用独特方式引导你,在你看来他一点都不严厉,但是他的脾气只有我们知道,我们理解。而且我们喜欢他这样。这就是我们班主任――席老师。

班主任的作文500字 篇4

  在我的心中我的老师她非常伟大,我们班所有的同学都很喜欢她——她就是我们的班主任。

  我的老师,上课的时候像别的班的老师一样很严肃,下课时我们就像好朋友一样无话不谈,她可能不如别的.老师教学经验丰富,但她一定是最努力的老师;她可能不如别的老师能够让学生在短暂的时间很快爱上学习,但她一定是开发兴趣最好的老师;她可能不如别的老师师名远大,但她一定是我们心中最最最好的老师。这就是我的班主任在我心中的形象!

  我的老师上课时,她总是很严肃,讲的知识一直都很精确,一点也不马虎。我们听不明白的地方,她也会很有耐心的再讲一遍,我们有不会的题都好下课时问她也同上课一般认真仔细的给我们到讲明。

  在这次的夏令营上,它像一个孩子一样,和我们一起玩耍,好像我们是同班同学一样,她的身上没有一点老师的影子,玩累了她也会像我们一样靠在同学的肩膀上睡着了。玩的时候呢!她也会像我们一样尽情的玩耍,都好来释放自己像一个小孩子一样。好在回去的途中呢!她也会像我们一样依依不舍,不想离开这里,不想回去!

  最后,我想说的就是不管今后你是一位怎样的老师我们都会想把你当成朋友一般相处,让我们一起共同努力吧,加油!!!

  正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就像诗人李商隐写的诗一样,她在我的心里永远是最好的、最完美的老师。

班主任的作文500字 篇5

  我现在已经五年级了,教过我的老师有很多。其中,令我印象最深刻的就是杨老师。他为人和蔼可亲、对我们大家都很好,还是个“笑话大王”呢!

  杨老师今年三十来岁了,他个子低低的,身材胖胖的,跑起来活像个大熊猫。杨老师有一个圆圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛,还有一对灵敏的耳朵,我们做什么事都逃不过他的法眼!

  还记得那一次,杨老师在讲台上滔滔不绝的讲着诸葛亮草船借箭那一个故事。大多数同学在下面聚精会神的.听着,而我却在那里玩着我的火车小橡皮,心想:玩一会,也担误不了多少时间。谁知一玩,就忘了,管他呢!于是就这样玩了起来。“嘟嘟嘟,开火车喽!”忽然,一阵凉风从我背后袭过。难带是老师吗?我不由得面色通红,心里怦怦直跳。这时,老师从我背后走过来,抚摸着我的头,说“你这么优秀的孩子,今天怎么贪玩起来了?这很不像以前的你呀!”我说“对不起老师!我买了小火车橡皮,所以就一时贪玩了,你可以原谅我吗?”老师又说:“只要你能真心悔改,以后上课注意听讲,给别的同学做个好榜样,我可以原谅你一次。”“是的老师!你的教诲我一定铭记于心。”从这以后,我一直都很专心,时刻想着老师的教诲。

  这件事事虽小,情却深,杨老师时刻关心着我们,关心着我们的学习,他真是一位人人敬佩的好老师啊!

班主任的作文500字 篇6

  今年是一个非常快乐的一年,首先是因为我进入了初中,还有一点原因,就是我的初中班主任。

  在还没有见到初中班主任之前,我就在猜,我的初中班主任是一个什么样的嘞?会不会像他们说的一个严肃而又死板的女老师?而且我分到的班还是一个普通班,所以老师一定是一个严肃的。

  直到上一周,我走进我分到的班,随便找了一个位子坐下,接着就是等待老师进入,一会儿。老师进来了,并不是一个女老师,而是一个长得胖胖矮矮的中年男老师,他差不多才一米五几,而他的.肚子却非常大,给人一种怀了八九个月的样子。但仔细一看,却是个男的。他不止长得矮矮胖胖,还长得非常的黑,差不多比黑板还黑。如果是晚上,我们一定看不到他。不仅如此,他的声音还特别让人觉得搞笑,一进来便用他那很粗的嗓子大吼一声,同学们早上好!不知道的,还以为是一个电视剧里的坏蛋在说话嘞,他的头发也秃了,给人一种油腻大叔的感觉。

  不过他讲课特别的幽默,有一次把我们大家都逗笑了。因为他是一个地理老师,当时没有地球仪,他便把自己的头当做一个地球仪,来画给我们看,不过确实挺像地球仪的。只不过他的秃头后面那一点点的头发,像是地球仪上面插了几根树。零零散散的,特别搞笑。

  你说,我的初中生活难道不快乐吗?

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