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关于最美的作文500字合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的最美的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
最美的作文500字 篇1
那双丑陋的、粗糙的手，带给了我最大幸福的手。在我看来，是最美的手。
那双手，曾拉着我的小手，走过公园，走过小路。
那双手，曾拉着我的小手，从婴孩，一直走向青春。
妈妈叫我洗衣服。她也是万般无奈，因为医生说她过于操劳的手，不能再碰水了。
我将衣服泡进水里，感到刺骨的寒。正是正月的风，冰冷彻骨的水，将母亲原本细腻的手，摧残得面目全非。
母亲将衣服泡进冰水，用肥皂抹得发白，用龟裂的手，不停地揉搓，不停地挤压。用鱼鳞般的手，握紧刷子，将衣服上的污垢一点一点地刷去……这一幕，在我的脑海中徘徊，挥之不去。原来，我们干净的衣服，是母亲，在严寒中艰难地洗净的。
我将衣服上的泡沫冲净，手早已通红发麻。母亲却忍受着，一言不发。
母亲通红的手，在水中泡着，在水中搅着，在水中冲着，那是多少的疼痛与煎熬啊！在正月的无情的水中……
记得小时候，母亲牵我过马路，她握住我的手，我却嫌粗糙，感觉像握着砾石，而甩开了她的手……
记得母亲为我吹头发，她粗糙的`手硌到了我的额头，我对她大发脾气……
我将衣服挂到晾衣架上，进到客厅里。母亲在沙发上睡着了。她的手，轻轻地搭在沙发上。我看着那双手，粗糙的、伤痕累累的手，曾被电炉烧过，留下永恒印迹的手。那丑陋，却支撑着全家生活的手……那一刻，我有一丝冲动，我想吻那双手。这是我所见过的，最美的手。
母亲的手，原本是最美的，现在仍然是最美的。是它们，给予了全家幸福与温暖。
最美的作文500字 篇2
如同镜子的小溪上正在举行一场演唱会，青蛙在绿盘上唱起歌，蝉儿为它伴奏，鱼儿也跳起欢快的舞来，而在那黑乎乎的天空，有着千万只亮晶晶的观众。
突然，天空中出现了“棉花糖”，如同变魔法似的，一下子就把那些亮晶晶的观众变没了，只剩下一个被云朵盖了一半的月亮，接下来，云越来越多堆积成了一幅浓浓的油墨画。
轰隆隆，伴着一道把天地分成一半的闪电，千万颗雨滴被云朵丢下。“叽叽叽”这个惊醒了正在做着美梦的麻雀，它大声叫喊，如同斗角士一样，向天空发起了挑战。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”是可以写出现在的场景了。
我在木桥的'茅店中，趴在窗上，看见刚刚的演唱会，一下变成了游泳大赛。鱼儿回了家，青蛙也有到了河边的树下躲雨。雨变小了，越来越小。终于，雨停了！没有比这更好的消息了。
我下楼在田间走走。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”正是现在我看到的稻田。这些金粒般的稻谷，是多少农民努力的汗水所换来的。而这些小金粒却被有些人无情地浪费。我不禁想深深责怪那些人。
突然，我发现了一座古寺。它躲在茅店旁呢！我开心地跑过去。这座古寺很小，怪不得以前没见过。水滴从瓦砖上滑了下来，“叮”落在了地面的小水坑中。
这些景色不禁让我感到田园生活多么美好啊！蛙声、蝉鸣、小溪、小桥、古寺、鱼儿和星星，是多么令人向往的一幅画卷啊！
最美的作文500字 篇3
美，是生活中不可缺少的，每一个人都有一双充满智慧的眼睛，这双充满智慧的眼睛会帮你找到这世界最美的东西。
我眼睛里最美的是我的老师——陈老师。陈老师是一位温柔的年轻的'语文老师，个子高高的，头发很长，有一双非常漂亮的眼睛。
记得那一次，我上完体育课回来一直不舒服，甚至有点想犯恶心。我抓着衣服，脸贴在桌子上。细心的陈老师发现了，连忙走过来问：“涵玲，怎么了？是肚子不舒服吗？”
我点了点头，然后弱弱地说了一句：“嗯！”陈老师摸着我的头，轻轻地对我说：“下节音乐课不要上了吧！”陈老师接着又说：“来我办公室吧！”我跟着陈老师来到了办公室。
陈老师给我倒了一杯温水，又摸了摸我的额头，应该没发烧。陈老师又拿来了一些药品，让我吃了。我又趴了一会儿，陈老师的药居然把我治好了。我笑着对陈老师说：“陈老师，我感觉好多了！”
“是吗？”陈老师笑了笑，让我转了一个圈，这才相信。
突然，陈老师问我：“饿了吗？”我点了点头，又摇了摇头。陈老师给了我一个三只松鼠品牌的奶希小面包。我看了看，笑着说：“陈老师，您也喜欢吃三只松鼠啊！”她摸摸我的头，笑笑说：“对呀！”
陈老师，感谢您在我不舒服的时候关心我，您就像黑暗里的一盏明灯，为我照亮方向……
最美的作文500字 篇4
真得好好说说我的体育老师。
我的体育老师，是一位中年男子，又高又大，也巍然。不善言辞是他的代称，好像每日都千般不悦，他那张脸始终一直拉着，像刷了层面糊似地崩紧。便是那么一个严格的人，同学们极其畏惧。
他喜爱将哨子带在身边，便于训炼。
那时一场令我难以忘怀的体育课程。体育文化老师一手握着哨子，一手臂在后面，挺着那大肚在团队中往前走，隔三差五用那闲下来的手“维修”一些难除的“捣乱分子结构”，决不手抽筋。那严格的`目光好似雷达探测般扫着，那詛咒的嘴唇如同报警一样产生噩耗。但他那只有着无尽幅度的手才算是最恐怖的，由于隔三差五便会有一些同学“倒地”。大家都谨小慎微的，害怕做不对哪些。
百米赛跑开始了，大伙儿正跑得很欢，一位同学一不小心被别人撞飞，立即重重的跌倒在地，膝关节被磕破了皮，血水持续渗出来，他疼得泪水都即将掉出来。体育文化老师赶忙狂奔回来，扫视着这名悲剧的同学，忽然拿出胸口的风哨，一声口哨声传来，“同学，你要能站吗？”老师一脸庄严肃穆，紧抓着他。
“不……不可以了。”同学显而易见被吓到。
“呜——。”又一声口哨声。“你，回来，把他送至保健医室。”老师指向我。
我“手足无措”，小心地移到负伤的同学身边，将他扶了起來，并悄悄观查老师的神情：原先老师脸部也写到了一丝担忧，原先老师并并不是那麼不讲情面。
自此，我一直难以忘怀老师的神情，及其老师那填满担忧，却又漂亮的口哨声。
最美的作文500字 篇5
什么才是最美的？我们需要用什么样的眼光看“美”？美，又最在乎我们怎样看她？
美，是康河柔波里的水草，是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的豪壮，是“晚风拂柳笛声残”的凄婉。这都是美的，但都不是最美的.。
那么，什么才是最美的？最美的是大雨后的一道彩虹，是沙漠中的一汪清泉，是黑暗中的一抹光明，是磨难后的一个好梦。
英国大作家柯林斯在读中学的时候，同寝室有个凶暴、又爱听故事的同学，每天晚上，他都会用鞭子逼柯林斯给他不停地讲故事，只要稍有停顿，他就会去抽柯林斯，一直听到心满意足地睡着，柯林斯才可以停下来。久而久之，柯林斯练就了出色的讲故事本领，顺利地写出了《月亮宝石》《白衣女人》等名篇。后来，柯林斯充分肯定了这段经历对他成为作家的作用。
每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都会自卑。其中主要的原因就是面对不足时，不同的人有不同的态度。曾经听说过这样一则故事，有人问一位盲人：“你什么都看不到，这么活着不觉得痛苦吗？”这位盲人回答说：“我痛苦干什么？和聋子相比，我能听见声音；和下肢瘫痪者相比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。生活如此善待我，我为什么要痛苦？相反，我活着很快乐，也很充实。”一位盲人面对不幸，没有怨恨，没有自卑，只有对生活的感激——感激在命运给予他不公平的同时，又赐予他一颗乐观豁达的心。
因为他拥有一颗最美的心，所以磨难过后仍然能积极乐观，微笑面对生活。
这才是最美的！
最美的作文500字 篇6
过不了多久，我们再也不能穿着这身蓝白相间的衣服，它承载着最美好的初中时光。——题记
正处于青春期正叛逆的我们，总爱追求时尚名流，然而，我觉得，最美的还是校服。
上小学的年纪，每每看到哥哥姐姐们穿着校服，整齐划一，心里好生羡慕之情。
告别了童年的蚱蜢，转眼间踏入了初中生活。发校服的.那一天，同学们都很激动，可当校服真的发到了自己手中，无一不露出嫌弃的神情，宽大的校服像个麻袋一样。尽管有诸多的不愿意，但迫于学校的规定，也只好与这麻袋朝夕相处。
刚上初中，我们都还是生活不能自理的孩子，于是，常常看见同学们的校服上布满了一只只的“奶牛”。
到了初二，青春的荷尔蒙在我们身上越积越多，有些爱美的同学在校服上做起了手脚：改裤腿、用荧光笔在校服上写字个字、在袖子上画上寥寥几笔的简笔画……原本单一的校服一下子变得鲜亮起来。可是同学们的这些小伎俩很快就被老师发现了。没办法，只好百试除污：立白、超能、雕牌………
到了初三，有些同学更“疯狂”了，甚至不穿校服。若不是学校要求估计早就把校服扔了。去年，上一届初三毕业的时候，我就看到很多初三的学生拿校服找班里的每位学生签字，以作留念，于是，校服上密密麻麻的写满了字。这件校服又变得弥足珍贵了。
到了高中，还会有新的校服，但陪伴我们初中三年的“麻袋”式校服却承载着我们太多的记忆，在他身上，留存着我们最青春最丰饶的三年时光。
不管是百褶裙还是牛仔裤，都不及校服的朴素与青春，校服，使我们少了些攀比，多了些自律，只有校服能让我们知道自己的身份，自己的职务，展示出最真实最有活力的自己，最美的还是校服。
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