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【推荐】小学作文500字合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文500字 篇1
植物们在大地上开心的生活着。天气晴朗的时候，他们就聊聊天，分享一下心情。风吹来的时候，就做做操，或者伸个懒腰。饿了渴了，就深吸一口气，使劲喝着地下的水。下雨天，植物们满足的仰起头，又可以尽情的洗个澡。
这样的日子不知过了多久，有一天，他们看到有很多人走了过来，一个高大的男人迈着长长的步伐，而他旁边的小孩子，一会儿跑，一会儿跳，兴奋极了。其他的男人女人，也都是在一边聊天一边向前走去……
“他们要去哪里呢？”其中一棵植物好奇的问。“是呀是呀，他们这么开心，到底要去哪里呢？”另一棵植物追着问。
植物们开始议论纷纷，谁都想知道他们去哪里了，去干什么了。
“真羡慕他们，想去哪里就去哪里！”植物就在想，为什么人类能自由自在，而我不能呢？终于，植物们爆发了，他们跟土地说：“我要离开你，我想要自由！”土地叹了口气说：“唉，你离开了我就没法活下去了，你们可不能这么冲动啊！”可是，植物们并不服气说：“都怪你天天绑着我们，把我的脚锁在土里面。要不是因为你，我也不会这样没有自由。”土地在好心的劝告，但植物就是不听。
到了晚上他们一起，逃跑，离开了土地。可是，没有想到的是，经过了一夜的.波折。当早上太阳升起时，他们仅有的一点水分很快就被蒸发掉了，没有了水分他们很快干枯了。再也不能自由的“奔跑”了。
失去了生命也就没有了自由，植物和土地是息息相关。我们人类也是一样，与万事万物相联系，但是有些人总是做一些不顾及后果的事，这是不行的。
小学作文500字 篇2
曾经年少爱追梦，追逐安宁闲适，喜欢无拘无束，陶醉于美妙的天籁之音。于是把心折成一只纸鹤，在月光下放飞，让它徘徊在云端，徘徊在每一个梦的边缘。
心在云端，那时王维在青青竹楼间一声声古琴的高雅;心在云端那是陶翁于东篱下悠然采菊的安适;心在云端那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然；心在云端，那是陆羽静静的泡上一杯香茗的沉稳。
云端有一份恬然，让滋润的心慢慢成长，没有世俗的`干扰，没有名利的羁绊，人生才会充满诗意，才会处处鸟语花香。所以王维说“人闲桂花落，夜静春山空”，杜甫说“随风潜入夜，润物细无声”。用心拥抱自然，在自然中体会到自我，所以李白说“众鸟高飞尽，孤云独去闲。想看两不厌，只有静亭山”。
心中有一份洒脱，将这份洒脱轻轻挂在云端，散落在每一个角落。洒脱是一种人生境界，是穿越成败后的超然。用洒脱勾勒出人生的七彩虹，生活才会更加绚丽多姿。所以才会有苏轼的“千骑卷平冈”，才会有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
心在云端，身边就没有争名逐利，蝇营狗苟，剩下的只是“抟扶摇直上九万里”的豪情，和“达则兼济天下”的豪迈。所以李白会放白鹿于青崖间，杜甫在生命的最后一刻仍高呼“大庇天下寒士俱欢颜”。
因为心在云端，时间也在这一刻停留，不至惊醒一个个轻盈的梦。当第一道霞光划破地平线，我将拥抱东方之既白。
小学作文500字 篇3
大年初一，爸妈带我到浮来山，在山上遇到了一位捏面人的师傅，这位师傅可让我大开眼界了！
这位捏面人饱经风霜的脸上带着亲切的微笑。他头戴已经有些褪色的棒球帽，身穿深色衣裤，上身披了件棕色马甲，脸上的皮肤经过风吹日晒显得黑黑的，额头上满是皱纹，头发乱蓬蓬的，胡子也有些微微发白。
师傅身边有一个破旧的工具箱，里面的工具很简单：几种不同的面团，几十根竹签，还有一把刻刀，摆放的很整齐。只见他稳稳地坐在那里，手里熟练地搓着小面团。不一会，一个圆球便出来了，他将这团球插在竹签上，又拿了一小团白色的面团，搓成更小更精细的圆球，大约有一个黄豆粒大小，然后将它按在大球上。“哎呦，这个是哆啦A梦吗？”一边的小朋友惊叹道。师傅呵呵笑“你真聪明！”，接着他又拿出橘红色的面团，配上黄色面团捏成了哆啦A梦的鼻子和嘴，最后用蓝色面团捏成身子，用红色和绿色捏成小花插在哆啦A梦的身子下面。“哇！太像了！”旁边观看的人都纷纷议论着。我心想:师傅可真厉害，捏什么像什么，活灵活现的。但他那双灵巧的手上布满了厚厚的老茧，瘦的连青筋都清晰可见，粗糙的'皮肤上遍布着深浅不一的划痕。
没过多久，箱子上摆满了大大小小、形象不一的面人：憨态可爱的猪八戒、机灵的孙悟空、小巧可爱的小花猫……这时有人问师傅：“您捏面人多长时间了？”老师傅微微一笑，说“快四十年了，从我年轻时就喜欢做这个事… …”
看来除了几十年如一日的恒心，兴趣也是成功不可缺少的因素，难怪爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”。这师傅的手艺让我想起来《俗世奇人》里的泥人张，这不正是一个活灵活现的泥人张展现在我面前吗？
小学作文500字 篇4
今天，我们十几个人一起到操场上踢足球。
我们分了红队和蓝队。红队有张红、李飞、许杰、徐亚、王杰、柏华、沈超……张红他往门前一站犹如一面“墙”，把球门给封住了，谁也别想进球，蓝队有彭立、徐飞、杨宏……分好队后我们又说了比赛规则，黄海博当裁判。比赛开始了，我们队的队长李翰传球进攻，传给了中锋张康，他俩带球进攻，谁也拦不住他们，（因为他俩是“黄金搭档”）李翰飞起一脚，足球离弦之箭往球门飞去，只听见蓝队一阵欢呼，蓝队1：0领先红队。
球场上踢得热火朝天，啦啦队也不甘示弱，“加油！加油！”的叫着，现在轮到红队进攻了，队长沈超带球进攻，他传给徐飞，徐飞立即带球往前跑，一脚射门，球没有进，但是蓝队队员在禁区内防守犯规，所以要罚点球，红队队员特别高兴，蓝队队员排好人墙，红队一脚射门，很遗憾球没有进，红队还有反攻的机会，工队队长带球冲向球门，我们的后卫薛豪来了，薛豪是个“拦路虎”，他来了一个铲球，把球铲了下来，薛豪带球进攻，但是“拦路虎”也有失败的时候，对主来了一个假动作，又把球带走了，他们在禁区外一个射门，球未被张红接住，球进啦！红队一阵欢呼，1：1。蓝队一不小心把球射进了自家的底线，给了红队一个脚球的机会，红队一个射门，李飞头球射门，球又进啦！2：1红队领先，离结束还有半个小时的时间了，李翰来了一个反攻，一脚射门，球被红队的守门员张红稳稳的接住了，这时裁判吹响了结束的哨子，红队以2：1的`微弱优势赢得了这场比赛的胜利。
我们队垂头丧气的离开了操场。
小学作文500字 篇5
暑假，我在南湖革命纪念馆里当了一回讲解员。
经过两天的培训，今天终于可以上岗了。一大早我们就来到了培训地——烟雨厅。领完衣服后，老师特意叮嘱我们每个人至少要接五批游客。我不禁打了个寒颤，才刚上岗就接这么多的团，应付的过来吗？
九点，我们出发各自所在的地点。我来到嘉兴火车站的情景再现。刚到不久就来了几个小朋友。我面带微笑走上去问道："小朋友们，请问你们需要我的'讲解吗？"他们点了点头。我调整了一下情绪，开始流利地向他们介绍嘉兴火车站的故事。讲解完毕后，我鞠了一个躬，说：“谢谢你们的聆听。”他们不约而同地为我鼓起了掌。
瞧，又来了几个小朋友。我依旧向前问他们是否需要我的讲解。他们同意后，我刚开始，突然被一家长给打断了：“等一等，还有人没来呢。”话刚说完，就有一大帮小朋友跑了过来，将我围在了中间。第一会给这么多人讲解，我还是有一些紧张。我吐了口气，做了一个深呼吸，开始向他们介绍。刚介绍完，还来不及喘口气，掌声如雷鸣般响起……
活动结束了。我们陆陆续续回到烟雨亭。原本老师规定介绍五批游客，现在大部分人都介绍了几十批了。如果你来南湖革命纪念馆，记得找我讲解给你听哦。
小学作文500字 篇6
时间是由分秒组成的，善于利用零星的时间的人，才会做出更大的成绩来。
这句格言，真令我深思，它是伟大的数学家华罗庚的真实写照!这句格言讲的是:时间是分和秒组成， 善于利用零碎的'时间的人，才会做出更大的成绩来。而我呢!不会善于用零碎的时间，作业做完，那零碎的时间本来可以看看书，可我却是疯得一样跑得外面玩了起来，这是什么态度!
鲁迅，大家都人人皆知，他可是大文豪啊！那一天，鲁迅在研究一个问题，他想跟其他人讨论讨论，就去了一个朋友家，刚好，那朋友喝咖啡去了，只有妻子在家，鲁迅看朋友不在自己研究去了，鲁迅找出答案了，是利用这个时间而找出的。第二天，朋友来找他，问有什么要跟他讨论的，鲁迅说，你喝咖啡的时候，我就在研究了。就是因为他懂得惜时才会成名。
董存瑞，是一位大英雄，可在他牺牲之前，他是多么惜时啊！董存瑞当兵时，扔炸药扔不远，战友们有点看不起他，越是这样，董存瑞就越努力，当人们还在睡梦中的时候，他在练习，一次不行重来，第二次不行再来，反反复复的练，竟然忘记吃饭，在比赛中，功夫不负有心人，他竟然得了第二名，战友们只得对他刮目相看。
惜时，是让人成功的一位巨人，他让鲁迅成为一名文豪，他让董存瑞在比赛中取得好成绩，他让华罗庚成为一名数学家，它更让许许多多的人迈入成功！
就是因为他们懂得惜时，才会成名。
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