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古筝作文500字

时间:2023-04-13 15:58:30 500字 我要投稿
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有关古筝作文500字合集10篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的古筝作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关古筝作文500字合集10篇

古筝作文500字 篇1

  去年暑假,我的第一次古筝考级,让我深深体会了“功夫不负有心人”这句话。

  考前三四个月时,一接到暑假古筝要考级的消息,整个古筝班立刻进入了既紧张又忙碌的情形。那时,老师给每个同学仔细讲解、认真示范,把指法、动作、旋律全部抠到位;学生们也认认真真地练习,尽量把细节做到位;缺课的也慌慌忙忙地补课……整个古筝课充满了紧张的气氛。

  光阴似箭,时间就这么悄无声息地溜走了,离考级的`日子越来越近……

  考前一个半月时,正是暑假来临。除了头上顶着火热的太阳,按时赶往古筝班上好古筝课,只要有时间,我都每天坚持在家练习,从基本的指法,到成首的曲子,我每天坚持打卡,并把练习视频发给老师,等待老师指点后找出不足之处继续练习。每天光练琴就要占两个小时。练得手指和胳膊、肩膀、背部酸痛,特别是手指,每次练完都很僵硬。就这样,考前半个月的时候,我已经把要考的曲子弹得滚瓜烂熟了,可动作和旋律都不怎么优美。一定要加油啊!我暗暗对自己说。在老师的精心指导下,我一天天在进步,动作也舒缓了,旋律听上去也更优美了。

  考级的日子终于到了,一切准备就绪,我自信满满地迎接考试。我和妈妈早早地来到了考点,在候考室里,听着其他考生不停地在进行最后的练习,我不免又有些紧张了。轮到我了,我尽量让自己放松下来,做几下深呼吸,感觉好多了。我镇静地走到评委面前,大声自我介绍后,坐在古筝前,熟练地按照要求弹奏了起来……

  走出考场,我一身轻松。一个月后,结果出来了,我顺利通过了四级考试,并且在这批四级考生中取得了较好的成绩。

  “功夫不负有心人”,这句话让我终生受用!

古筝作文500字 篇2

  今年我的暑假非同一般,不像往常一样,迷迷糊糊就过了两个月,而今年的暑假我是有任务的“古筝”。我本来想学钢琴,可钢琴的旋律太单调,我觉得还是古筝的旋律好听。虽然古筝比较难学,但我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。

  “开学”第一天,我对那些套在手指头上的东西很感兴趣,它叫玳瑁指甲,因为弹久了手会烂掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既会烂掉,又会疼。接下来是琴首,里面有扳手和放东西的效果,更重要的是调音器,大家都知道一根线如果把它拉到极限,那它的'声音就会很尖,那没有拉到极限,效果就会恰恰相反。前梁和后梁还有琴码是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有几个发音的音孔,放古筝的时候,不要把它堵住,那不然古筝就发不出最最响亮的“歌喉”了。

  “开学”第二天,我们开始练了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古筝虽有1~8,但4、7都不是单弦,要其他的弦配合才组成。我今天来了首“鬼哭狼嚎+对牛弹琴”。虽然有照着谱上弹,但还是听不懂,没办法第二天就这样过了。

  后来的几天我弹了一首勉强能听的<小兔子乖乖>[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]

  (小兔子乖乖,把门开开,快点儿开开,我要进来,不开不开我不开,妈妈回来了,我才把门开)

  就这样,我练啊练,学了这两个星期多一点我可以看琴谱弹了,只要有谱我都会弹。

  真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!

古筝作文500字 篇3

  我坐在古筝前,用手轻轻地抚摸古筝的琴侧,之前的一幕幕重现在我的脑海里……

  记得一开始练扫摇的时候,因为我手指配合不好,所以一直发不出扫弦的音来。凭什么别人能扫出来我不行呢?于是我反反复复地练,当发现我的努力有一丝的效果后,我很兴奋。一天又一天,一年又一年,我的扫摇终于大有长进。《战台风》、《幸福渠水到俺村》的扫摇,我都弹得得心应手,因此我得到了妈妈的表扬和老师的夸奖,这使我更增强了学古筝的信心。

  如果你要问我,是谁最懂我。那我一定会毫不犹豫地说:“古筝最懂我。”因为只有古筝明白我的心酸和血泪。有一年冬天时我练琴,因为太寒冷,手裂开了一道口子,鲜血都从里面流了出来。我之前受不了每天都要练琴,想过放弃。但转念一想,如果我放弃的话,三年的'努力转眼之间化为乌有,我舍不得。所以我最终还是咬咬牙坚持了下来。

  现在我已经会悬摇了,所谓悬摇就是小拇指不搭在琴侧上。(我知道跟你们说这些你们听不懂。)而且我也会一些很好听但非常难的曲子:《幸福渠水到俺村》、《雪山春晓》(雪山春晓是G调的)。我的努力也得到了肯定,因为在上次去上古筝课时,老师告诉了我一个激动人心的消息:1月1日我要和她一起同台弹奏《幸福渠水到俺村》,听到这个消息我一蹦三尺高,之后我在心里默默发誓:我一定要努力地弹好《幸福渠水到俺村》,争取弹得滚瓜烂熟,一个音都不弹错!

  每当我弹出一首首悦耳动听的曲子,我心里便有说不出的高兴,我知道这是我努力弹琴的回报!

古筝作文500字 篇4

  “天青色等烟雨,而我在等你。炊烟袅袅升起,隔江千万里……”伊人红妆,抚琴浅唱,琴音袅袅,歌声曼曼。

  古筝的音色是一种古典的沧桑,和着一缕直透人心的深沉。古筝的琴韵是飘渺的,时而如一幅破墨山水画般恬淡自然,时而如一场美梦般令人沉醉,时而如一曲凯歌般激烈高昂……

  一首流行歌曲《青花瓷》曾经风靡一时,那么,有古筝演绎的《青花瓷》是否也风华绝代呢?

  乐声响起,缓慢却又不是节奏感的旋律流入我心里。琴音如同春雨般滋润着我的心田。我脑海中不由浮现出草长莺飞的场景。是春天,新绿的小草从地里钻出来,沾 上了几颗饱满的晨露,显得清新、自然。在太阳的照耀下,闪着一圈圈光晕。春风拂过,柳树姑娘也赶紧编织着绿纱裙,等着与风儿跳华尔兹。湛蓝的天空中,偶尔 掠过几只燕子,多了几分生气。

  到了高潮部分,每个音符都仿佛染上了忧郁的色彩。我心中的画面也开始跳转,跟着来到那个江南烟雨乡,小桥流水,青瓦白墙。是傍晚,天灰蒙蒙的`,下着绵绵的 细雨。雨珠落在河面上,跳着拉丁舞,打散了倒映在水中的水乡画。在朦胧的烟雨中,我看见了那个人。那个伫立桥头的人,打着一把伞,默默凝视远方,不知在等 谁……

  一曲毕,那琴声依然在我心头荡漾,琴韵依旧在我心中萦绕,久久不能散去……

古筝作文500字 篇5

  我非常庆幸我进了特色班,让我在这几年中接触到一种新的乐器——古筝。古筝像美女,它悠扬婉转的声音如同天籁,无可媲美,被誉为“东方钢琴”。如今,它已经成为了我的生活中不可缺少的一部分,而在学习它的过程中,我品尝到了酸甜苦辣,但也体会到了什么叫坚持不懈……

  起初,我在电视里已经对古筝有过或多或少的了解,当妈妈真正带我去到琴行里亲眼欣赏古筝美丽的外形时,我便暗暗下定决心,我一定要学好古筝。所以当我在刚入初中时,我就毫不犹豫地选了古筝来学习。

  开始上第一节课了,老师先为我们示范了一曲,当古筝的的声音响起的那一刹那,我的心中又加深了对古筝的好感,也让我感到无比的兴奋。接着,老师开始教我们指法等些基础知识,我认真地在听讲着,仔细观察老师的一举一动,看看她是怎么用那些指法弹出那般美妙的.音符的。我小心翼翼地戴上指甲,伸出手指,看了一遍又一遍却似怎么也看不够一样,我实在太激动了,我即将要步入学习古筝的生涯了!

  同我一起学习古筝的人里边,有一个底子特别好,已经把古筝考到九级了。我认为她很厉害,但是我也不能气馁啊,因为我明白,总有一天,我也终究会像她一样,也会把古筝学得非常出色,我有信心,有恒心,更有决心。一堂一堂课渐渐过去,我从一个古筝菜鸟蜕变成了能流利地弹上几曲的人了。虽然中间的过程经历了许多挫折与艰辛,也被老师训斥过,不过我都能一一挺过来,只是因为我热爱古筝,我不想半途而废。我只是这么告诉自己:失败也是我需要的,它和成功一样对我有巨大的价值和影响。

  辛苦的练习让我有了收获,收获的喜悦更是给我带来学习的动力。我现在对古筝简直是一往情深,它让我陶醉,让我在勤学苦练中享受到成功的快乐!

古筝作文500字 篇6

  我爱画画,也爱看课外书,但最爱的还是弹古筝。

  那是一个夏天的傍晚,我和妈妈一起来到工人文化宫观看演出。舞台上,一位小姐姐为大家演奏了一首古筝曲《高山流水》,那婉转悠扬的曲调,纯熟的演奏技巧,一下子赢得全场观众的掌声,我也被她的表演陶醉了,脸上露出羡慕的神情。妈妈悄悄地问我:“想学弹古筝吗?”我点了点头。妈妈又对我说:“学琴可是要吃苦的,必须有耐心和毅力。”

  后来,妈妈就给我报了一个古筝辅导班,开始从最基本的技法练起。还真如妈妈所说,开始的一段时间,我挺有兴趣,可时间一长,反复弹奏那些单调枯燥的.练习曲,我便失去了学习的积极性。老师发现我思想上的变化,便给我耐心地讲达尔文画蛋的故事,告诉我学习任何一种技艺,最重要的是要打下坚实的基础,我经过认真的思考,觉得老师说得有道理,于是就继续坚持练下去。

  半年以后,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴上的进步,很高兴,省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临,写完学校布置的作业之后,我就坐在窗前,静下心来,反复练习那些古筝曲。月光似轻纱地铺泻在窗外的大地上,我抬起双臂,用灵巧的十指拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》吧,在轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看见南国鱼米之乡:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;而弹到节奏欢快时,我似乎又看见渔夫驾着小舟,在波光波光粼粼、彩霞满天的暮色中,离开水边;随着乐曲将尽,渔夫回到家里,湖面重归平静。这是一幅多么动人的画面啊!

  我爱弹古筝,不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣,让我从中感受到艺术的美和乐趣。

古筝作文500字 篇7

  说起古筝,大家肯定会联想到那抑扬顿挫的《高山流水》,凄美的《汉宫秋月》和古筝家们那优美的身姿和指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种非常美好的乐器。我也是这样想的'。每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者。可是,在你们欣赏之余,有没有想到过古筝家辛苦而枯燥的练习呢?

  刚开始学的时候,指法都比较简单,很好掌握,可是到后来就难了。指法一个比一个复杂,多如牛毛的要求和标准压的我无法喘息,手臂还累的够呛。首先要把手放出正确的姿势,我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。每根琴弦几乎都是白色的,只有把准了,才能有悦耳,动听的音乐。如果没戴指甲的话,手指上还常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有几次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师,家长的帮助和鼓励下,我一步步艰难地走过了。在我能够熟练而又准确地弹奏出一首一首优美的古筝曲时,我便充满了自信,增强了学习的兴趣和乐趣。

  目前,我已学到了九级,并且经常受到老师和妈妈的夸奖。但是我不会骄傲。我知道在以后的学琴生涯中,我会受到更多的挫折,遇到更多的困难,但我相信自己一定会克服它们的!

古筝作文500字 篇8

  我们班有一个小姑娘,名字叫王虹虹。她的古筝弹得非常好。

  我跟她是好朋友。她那花朵一般的脸庞,秋水一般的眼睛,逗人喜爱的两个小酒窝,谁见了谁喜欢。她手上戴着假指甲,我好奇地问:“戴它做什么呀?”她答道:“弹古筝呗!”

  有一次,我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她,见她以手灵巧地在筝上拨动着,突然问道:“你整天这样弹呀弹的,不觉得苦吗?”她边弹边说:“苦?怎么不苦,苦中有乐嘛!”

  弹完练习曲,她又弹了一首《高山流水》。那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的`云朵,变成了艳丽夺目的彩带。突然,又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。我好像站在不潭旁,正仰头欣赏银带般的泉水,不知不觉中她弹奏完了。

  她歇了歇,我举起大拇指,是说可真棒呀!她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱。我问:“这曲子表达了什么呀?”她说:“这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。”说着,她又弹起来。开始音调平缓清美,娓娓动听。我仿佛看见晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,无比欢喜。继而,音调激昂起来,充满欢声笑语,渐渐又平缓下来,好像渔夫回到了家中。

  一首首动听的乐曲,在王虹虹的手下,一拨而出,使我沉浸在琴声之中,似乎忘了一切……

  我眼前展现一个新型的舞台,王虹虹正在台上演奏古筝,台下观众都陶醉在演奏之中。

  ……

古筝作文500字 篇9

  我的童年,这件乐器一直伴我左右,至今让我爱不释手。我要说的是关于它的故事———我的古筝。

  也许我们是有缘分的吧,我对它也算是一见钟情。依稀记得那是个冬天,北风呼啸。路过琴行门口,隐约听见里面传出阵阵行云流水般的乐声。好奇地循声而去,时而柔和动听,像古代女子一样婀娜;时而几弦齐奏,是千钧一发的紧迫;时而颤颤柔柔,是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮。这,是我与古筝的初次相识,却已是相见恨晚。回头看向母亲,母亲笑而不语。它就这样来到了我的生活中。

  我开始拜师学艺。老师弹出的'曲子总能打动人心。凭着对古筝的热爱和悟性,我终于探到了古筝艺术的冰山一角,很快就成为了老师的好学生。一次,老师问我“最大的梦想是什么?”幼稚的我无知者无畏,大胆地说:“弹至高山流水”。

  于是我很快学到了《高山流水》的曲子,这才知道,艺术的路还很漫长。“高山流水”的最高境界只能源自内心,“无招更胜有招”。

  上了初中,学习变得很紧张,生活好像与古筝离得很远很远。“难道,就这样结束了吗?”我轻声地问自己,“不,没有!”我坚定地告诉自己。我庄重地坐在落满灰尘的古筝旁,手指在琴弦上轻轻拨过,一串串美丽的音符活泼生动地跳跃起来……

古筝作文500字 篇10

  今天下午,我去参加古筝四级考级。一路上和妈妈说说笑笑,很开心。

  一点左右,我们到了嘉德威音乐体验中心考点,于是,我们马上领到了准考证,一看才知道我是第一个考,我的心马上砰砰直跳,紧张了起来。在等待的时间里妈妈一直逗我笑,使我放松下来。

  两点钟时,终于轮到小乐器------古筝考级了。这时,我双手冰冷冰冷的,又紧张了起来。到了七号房,我尽量让自己平静,笑着把准考证交给考官,接着就走到古筝后坐下,考官微笑着对我说:“开始。”大概我还是有点紧张吧,一下子对《浏阳河》里的摇指没把握了(摇指是五级的),于是就放弃古筝老师对我最有把握考优的《浏阳河》,而选择了《渔舟唱晚》。一弹,感觉到古筝的音有点不准,我的心马上又提了一下,当我弹到三分之二时,老师说:“可以了。”我手中的曲子停了下来,站起身,考官在我的准考证上写好了成绩交给我,我也有礼貌的对她微笑着点头表示谢意。我看了看成绩------三个良好,心里暗暗的想:考的还不错,达到古筝老师的.要求了。我马上给古筝老师发短信,告诉她我的成绩。她马上祝贺我,她说我才学了一年多能考四级而且考了三个良好很不错了,如果不紧张选择高难度的《浏阳河》肯定能上优。我虽然对自己今天的表现很满意的,但还要继续努力,为自己加油,争取下 次考优。

  我经过了第一次古筝考级后,觉得考级时心态和临时发挥都很重要,对自己有信心才能做好每件事。

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