科学作文400字

科学作文400字【范例9篇】

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的科学作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科学作文400字 篇1

　　科学老师教我们种绿豆，那天下午全班显得特别地高兴。铃声还没响起之前，就把绿豆、杯子、纸巾等工具都准备好了。

　　步骤也是非常清楚的：先用杯子装三分之一的水，将纸巾装到杯子底，最后放上绿豆。为了可以更好地观察，我们分别设了四杯绿豆做标本，看看豆子的多少和放的地方阳光照射的不同，会不会影响绿豆生长。

　　绿豆一天天长大，如今已经发芽了。还没“安家”之前它还是绿绿的硬硬的小豆子，可是现在已经把绿色的“衣裳”脱掉了，露出雪白的“肚皮”，长出短短的“尾巴”，有的长、有的短、有的细、有的粗，“尾巴”的形状也不同，有直的、弯的、卷圈儿的……小绿豆的芽儿各式各样、千奇百怪，有趣极了。

　　又过了几天，我发现绿豆的“尾巴”更长了，而且几乎所有的绿豆都冒出了芽儿，如同小女孩的`头发，单个又如同自由自在地游动着小蝌蚪。再仔细一看，长长的“尾巴”芽儿又微微竖起，和那圆鼓鼓的豆瓣在一起，不就成了一个个跳动着的白色的音符了吗?

　　第一次种豆芽让我又新奇有担心，不知道它能不能顺利茁壮成长，但我的心理任然快活，希望它快快长大。老师给我们打开了科学知识的大门，我还想继续在里面遨游一番呢!

科学作文400字 篇2

　　假如我是一名科学家，我会把工人、农民伯伯的工作都用机器人来代替，这样就可以让机器人做一些人力所不能及的事情，让机器人更加有效的`为人类服务了。

　　在苹果园里，苹果全都成熟了，果农们既高兴又烦恼，高兴的是因为收获的季节到了，而烦恼要把苹果全部采完，而这将会使果农们十分劳累。如果能够发明出机器人，就可以不再用他们采摘苹果了，机器人会帮助他们把所有苹果全部一扫而尽。

　　在搬运公司里，又有一位客户要搬家了，搬运工人们愁眉苦脸的搬运衣柜、书桌、书柜、床、鞋柜等家具。如果我能发明出机器人的话，就可以让机器人直接把这些家具搬运到新家了，然后再把这些家具拼装起来，并放到合适的位置，这样既可以节省搬运时间，又可以节省体力，一举两得。

　　在航天飞船上，又有几位宇航员要冒着生命危险去月球探险了。如果我能发明出机器人的话，就可以让机器人代替宇航员去月球探险。这样就不会再冒生命危险了，还可以探索月球上的奥秘。

　　我一定要当一名科学家，发明出很多种类的机器人，让机器人帮助人类，让人类幸福的生活。

科学作文400字 篇3

　　科学这门课给人的印象似乎是严谨、枯燥，总是让我们提不起兴趣。可是张老师的科学课就不一样，他能用通俗的语言解释深奥的道理，让大家轻松愉快地学习。用现在流行的网络语言来说，他就是一位“科学达人“。

　　张老师是我们学校的名人，他身材不高，而且很瘦。头发短短的，眼睛不大，但很有神，总体来说，“硬件”并不出众。但为什么他能成为我们学校的名人，一定是他生动有趣的科学课。

　　记得第一次上科学课的时候，我们班的同学都不知道科学课是怎样的一门课，可能跟其他学科一样枯燥。我一边翻着科学书，看着里面枯燥的内容，心想：这东西离我生活非常的远，有什么用呢？张老师告诉我们：“科学的范围可大可小，大到天文地理，小到衣食住行，科学无处不在，无时不有……“他边讲边在黑板上画着，手还比划着。等张老师讲完这节课之后，我感觉到科学课是一门很有意思的.课程。

　　还有一次上课的时候，张老师讲太阳系，他在黑板上画出来太阳系的太阳、八大行星、卫星、小行星等。他边讲，边用手比划着行星轨道，他把太阳比作成母亲，把行星比作孩子，把卫星都比作成行星的孩子……我的脑海中瞬间就形成了太阳系的一个大概结构。真是越听越想听。

　　张老师肚子好像“杂货铺“，里面的”宝贝“吸引着同学们不断的探索，能遇到这样的好老师，真是我们的幸运！

科学作文400字 篇4

　　星期四的第二节课是科学公开课。听说还有学校领导来听课呢！我们高兴极了我们兴高采烈的排着队像一条威武的巨龙一样，整齐的走向科学实验室。一到科学实验室，我们按昨天孙老师安排的位子坐下来。开始上课了，领导们也都来了，坐在最后一排专心致志的看我们上课。

　　今天上课的内容是：材料在水中的沉浮。我们准备好的材料有：木头、卡纸、白纸、圆柱体、泡沫、尺、钥匙、钉子、水缸，实验的过程是看这些物体哪些是浮哪些是沉。经过我们小组精心实验后，得出的结论是：钉子、钥匙、圆柱体是沉，尺、泡沫、木头、卡纸、白纸是浮。但吴逸飞这个小组说：“卡纸明明是沉得啊，怎么可能是浮呢？我们你争我抢都说自己答案是对的，经过再次实验后卡纸的反应是浮。虽然他们实验结果错了，但是，他们一点也不灰心。来听课的'领导们看着我们积极向上，认真听讲欣慰极了！时间过的很快，一节公开课就结束了，我们依依不舍的走出科学实验室。这节课让我感受到，实验才能给出答案，也让我感受到大自然的神奇之力。

　　这节科学公开课真有趣！

科学作文400字 篇5

　　“纸能托住水！”这句话不可思议吧？一张普通上午纸竟能托住一杯水。这是怎么回事呢？这还得从头说起。

　　一天，我正在看一本有关科学制作的书，忽然一个标题吸引了我的眼球：“能托住水了纸”。这怎么可能呢？纸一碰水就会破的啊？于是我怀着不解的心情，按照书上的做法去做。首先我准备材料：一只玻璃杯、一张平整的纸还有水，然后往杯子里灌了些水，将平整的纸慢慢地盖在瓶口上，并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起，再拿起杯子，将杯子迅速地倒转过来。这时，意想不到的事情发生了，水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事？我明明按照书上的去做的啊？我不解地去问妈妈，妈妈听了以后，就把我那书翻来看，妈妈看完，好像无奈地对我说：“说你平时做事认真点你就不听，你看，书上明明说要灌满水了，你只灌了约半杯水，水当然会流出来了。”原来是这样啊！都怪自己马虎。于是我连忙重新做了实验，这次我更仔细了。果然，这次实验成功了，水并没有流出来，而是被纸稳稳地托住了。这是什么原因呢？我上网查了查，网上解释说：在瓶口放纸，由于在杯中装满了水，已经没有了空气，所以不存在大气压。然而，把杯子倒过来的时候，纸的'另一侧依然受到大气的压力，所以水不会流出来。

　　啊！这次的科学实验太有趣了，这不仅让我尝到成功的甜头，同时也激励着我要多去探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学实验。

科学作文400字 篇6

　　在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。

　　但是，在科学进展的途中，也有许多节外生出的客观原因，在阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

　　邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的`清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向坠落和毁灭。

　　我发自内心的呼唤：崇尚科学才是人类的发展。我知道邪教是社会毒瘤的根源。只有崇尚科学，才能使人类各个方面发展进步。在我上四年级那一年，我亲身遇到过：在和同学放学回家的路上，我们遇到了邪教的人员，当时她对我们说:中国共产党就要灭亡了，快到我们的组织来吧，我们会保佑你一生一世的平安！她还的给了我们光盘、护身符，我觉得不对，立刻意识到邪教的根源，借手机给妈妈打电话。

　　在此我要号召广大青少年、家长朋友们崇尚科学，反对邪教！不要轻易相信别人的诱惑。让我们生活的更美好！让我们的明天更灿烂吧！

科学作文400字 篇7

　　转眼间过了二十年，现在的我是一名科学家。我好久没有回到家乡了，今天我准备回到家乡。

　　第二天，我回到了家乡。可眼前的一切令我大吃一惊——到处散发着臭气，从前清澈的小溪，现在脏得不成样子；街道两旁的小树已经干枯了；还有那些小花小草，现在都枯萎了；垃圾堆满地面，连河里也有许多垃圾。这些景象与以前大不相同，虽然人们现在一直在回收垃圾，但是垃圾太多，人们忙不过来。

　　我连忙跑回研究所，经过好几个小时的'时间，我制造出了许多清洁机器，还有一个黑洞白洞制造器。我把几个专门回收垃圾的装置放在了街上，又把净化水源装置安装到了小溪两旁，还把空气净化机分别放在了街道、树林、公园、广场和各家各户。

　　经过了一夜的时间，家乡的景色发生了巨大的变化：小溪清澈见底、小虾小鱼都活蹦乱跳；空气新鲜得就像在闻香包一样；小树又重新茁壮成长，小花鲜花怒放，小草长得郁郁葱葱。

　　不过，这还不够，我要利用黑洞白洞制造机把那些垃圾彻底除掉。我要先利用黑洞把所有垃圾吸进去，然后再利用白洞把垃圾都排放到火山里融化掉。我还要利用白洞制造一些树木继续为人们净化空气。

　　人们看到了这幅景象，纷纷向我竖起大拇指，赞不绝口。

　　“叮铃铃……”闹钟声把我叫醒了，我恍然大悟：“原来是个梦呀！不过我真希望梦里的画面能成真，自己变成一个伟大的科学家呀！让自己的家乡变得更美。”

科学作文400字 篇8

　　星期一上科学课的时候，陈老师对我们说：“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的，你们可不要小瞧它，它可是我国的四大发明之一哟！如果没有造纸术的话，我们现在还像古人一样，把字刻在竹板上，那我们可要推着车，驮着书来上学了。”接着，老师又问我们：“你们知道是谁发明造纸术的.吗？”同学们异口同声地说：“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗？”听了老师的话，我们议论纷纷，大家七嘴八舌，有的说知道，有的说不知道，陈老师见了，笑着对我们说：“那就让老师来教你们怎么造纸的吧！”

　　说完，只见陈老师先拿来一个杯子，在里面灌上清水，接着拿来一大把纸屑，然后把纸屑放入杯子中，将它搅拌成稀浆状，再把它捞出来，放在毛巾上摊开压平，就这样，一张“纸”就造成了！只是这张“纸”很粗糙，和我们平时用的纸大不一样，但造纸的原理和方法却是一样的。

　　陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说：“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理，要经过很多很复杂的工艺，才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话，我们知道了：以后要节约用纸。

　　科学课真有趣呀！

　　指导老师：XXX

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科学作文400字 篇9

　　这天上午，科学老师带我们举行了一场有趣的实验，实验的名字叫“诺亚方舟”。

　　老师先简单地说了一下要求：“我们来做一个实验，以组为单位看哪一组先全部上舟，站在上面坚持3秒钟。我们用报纸代替方舟，每一组派一个人上来领报纸。”

　　我们一组来到最后一排，先讨论该怎么站。这时，一位同学说：“让最瘦的两位同学站在里面其余的同学站在外圈的边缘，等全部站好后，再把脚踮起来。”ok，全票通过。两位最瘦的同学站在里面，我们站在边缘，但由于重心不稳，好几个同学都摔跤了。

　　这时，老师说。“暂停，第一次实验结束。第一组要批评，因为第一个把报纸踩破。第三组要表扬，因为我看到了他们在认真地讨论。还有，我看到几组同学创造了上层空间，这是可以的。好，第二次实验开始，上来领报纸。”

　　接着，我们又开始了，吸取上次的教训，我们团结一致，终于站了上去。我们成功了！胜利的'喜悦洋溢在我们的脸上。这时，又一位同学说：“我们可以创造上层空间，再试一次。”我们拿来一张板凳，压在报纸的一边。让一个瘦小的同学站在板凳上面，几个人站在板凳的边缘，其余人站在报纸的另一边，我们继续团结一致地做实验，又一次成功了。

　　突然，老师说：“实验到此结束，每位同学回到座位上，哪组同学成功了？”我们自信的说：“我们成功了！”

　　这次实验不仅让我明白了讲究技巧的重要性，更让我明白了“团结就是力量”这句话深刻的含义。