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弹钢琴的作文400字
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的弹钢琴的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
弹钢琴的作文400字 篇1
要说弹钢琴，那就要从一年级说起。有一天，我和妈妈来到琴行，刚看到钢琴，我的眼睛就深深地被吸引住了，悄无声息地坐了上去，小手轻轻地在上面触摸了一下。忽然，美妙的音乐声从钢琴里跑了出来，瞬间，我爱上了钢琴。从此，我有了一架自己的钢琴。
刚开始学的时候，五线谱上的“小蝌蚪”很少，随着我学的时间变长，五线谱上的“小蝌蚪”越来越多，一会儿从白键跳到黑键，一会儿又从黑键跳回白键，害得我十个手指头老是在琴键上“打架”。
在学琴的'过程中，有过悲伤，想过放弃，当然，也有过开心……突然有一天，老师让我去参加一个比赛。当天，我穿着精美的演出服，上台前，我很紧张。上台了，我走上去，把双手放在琴键上，灵活地在上面跳动着，有高有低，有快有慢，美妙的音乐从手指尖中流出来，像小珠大珠落入玉盆，大家用热烈的掌声表示喜欢，我深深地鞠了一躬，表示感谢。这次出色的表演，让我得到了老师的表扬，也让我在钢琴这条路上，更坚定地走了下去。
这就是我，一个会弹钢琴的我自己。
弹钢琴的作文400字 篇2
我的课余生活如雨后的彩虹多姿多彩，骑自行车、踢足球、做游戏、弹钢琴……其中，我最喜欢是弹钢琴。
小时候我就喜欢上了钢琴。那时，常常听哥哥弹钢琴，那琴音美妙极了，听起来像坐过山车，时而心潮澎湃，时而平和舒缓。四岁时，我就开始学钢琴了。
去年，我去香港参加钢琴国际大赛，老师给我选了一首超越我年龄的曲子，节凑飞快，快到手指都快跟不上大脑的节奏。我每天要对着严厉的.节拍器练习，心里牢记：节奏要稳，不能太快也不能太慢！同时，还要不断调整手指落下时的轻重，轻到似乎没碰到琴键也能发出声音；重到身体全部的力量都集中在指尖上，弹出厚实的声音。我用了整个暑假的时间，只为弹好一首曲子。当我坐在比赛现场的钢琴旁时，心情既兴奋有紧张。当我谈完整首曲子，得到观众和评委的认可和掌声时，我不由得笑逐颜开，耳边响起老师对我说过的话：“当你紧张过后，你会恋上这个舞台的，舞台是有魅力的！”
有付出就有收获！我享受钢琴带给我的快乐，这种快乐是无畏艰难的胜利感，是获得奖牌时的成就感。
弹钢琴的作文400字 篇3
又是一个星期天，我被闹钟的“叮铃铃”声给吵醒了，我揉了揉朦胧的眼睛关了定时开关，刚想躺下继续睡，不了被撞开房门的`妈妈一把拎起：“都什么时候了？还睡?快起床练钢琴，待会儿就要去上钢琴课了，小心又被骂！”说完，妈妈快步走出了房间。我打了个哈欠，嘀咕着：“真是的，周末也不让人睡个懒觉，而且吃完早饭就要去弹钢琴，星期天真倒霉！”
我匆匆吃完早饭，本想再连一连上次学的曲子哪知妈妈已经在门口等我了，唉，这会上课肯定是必“骂”无疑。果然不出我所料，当我颤抖的脚踏进房门时，便看见杨老师一脸的生气，我的身体不禁哆嗦了一下，怯怯地打开了琴书。
几分钟后， 一曲便弹完了，我偷偷地瞟了一眼杨老师，他正在看手机，但见他现在的表情，好像只要一抬头就会把我大骂一顿。我心想：今天一来杨老师心情就不好，看来我今天完蛋了！过了一会儿，杨老师放下手机，他说出的第一句话犹如一盆凉水泼在我的头上：“你这个星期有没有弹钢琴？”“没…有。”他停了一下，接着说：“那你来上什么课？反正你回家后把今天学的都忘得一干二净，有什么用？”我好久没说话，心里感觉酸酸的。“把这首歌再弹一遍。”不知什么时候，他冒出这样一句。接着，整个琴房响起了断断续续的琴声……
唉，今天真倒霉，心里有说不出的痛苦！
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