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我们作文400字9篇【合集】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们作文400字 篇1
我们班有一个“小书虫”，她特别爱看书，她是尹萧琳。她有一头乌黑的头发、一双炯炯有神的大眼睛和一个樱桃小嘴。
有一次语文课上，老师问：“谁能说出海草不同的形态？”听到老师的问题，全班同学都沉默了，有的左手托着下巴，好像在思考；有的同桌两人在下面小声地说着话，好像在讨论；还有的目视着前方，好像在发呆。只见我们班的“小书虫”把手举得高高的，好像在说：“老师，我会！”“你来回答。”老师向她示意。她轻轻地从座位上站起来，不疾不徐地说：“海草有的像盛开的菊花，有的像海带，还有的像小姑娘的.头发。”老师面带着微笑，赞赏地问：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因为我经常看书，积累了许多好词好句。”话音刚落，班里顿时响起了雷鸣般的掌声，我也情不自禁地对她竖起了大拇指。
她特别爱看书，简直到了痴迷的程度。下课铃响了，同学们都如同离弦的箭似地冲出了教室，只有她仍坐在教室里一动不动，捧着一本书看得津津有味。有一次课间，我喊她出去做游戏，她却像没听见似的仍坐在那儿看书。不管教室里多么乱，声音多么吵，她都能安静地坐在那儿，沉浸在书的世界里。
走进她的卧室，映入你眼帘的，永远是那堆积如山的书、一张小小的学习桌和一张狭窄的单人床。
她真是我们班名副其实的“小书虫”。
我们作文400字 篇2
突然很怕那个时候的到来，不是怕那几张试卷，而是怕那个时候的我们。 -题记
相遇，犹在昨天。分手，就在眼前。我们匆匆相遇，也将匆匆分手。虽然心中有千不舍万不舍，但是，谁也留不住时间。 走在自己的人生路途中，我们一路坎坷，一路艰辛，也一路欢笑。习惯了步伐匆匆，然而真正懂得并且拥有生活的人会适当的放慢自己的脚步。因为，人生的旅途中，总有人不断地走来，有人不断的离去。 当新的名字变成老的名字，老的名字开始渐渐模糊，又是一个故事的结束和一个故事的开始。
六年，两千一百九十个日日夜夜，什么都会忘，唯独你们。 六年的快乐，六年的辛酸，六年的生活，六年的友谊，六年的感情，六年的学习，在这一刻，只存在我们心中。我们都不会忘记的，六年生活的点点滴滴，我们分开了，但是，友谊依在。 毕业，这是多么复杂的词语，它代表着分离，代表着旧生活的结束，它代表新生活的.开始，它代表着快乐，它代表着悲伤。 我将永远记住你们，六年的同学，六年的伙伴，六年的挚友。你们将是我最好的回忆。
我期待着在聚的那一天······
我们作文400字 篇3
我们班的班主任呀，可凶可凶了，就像一个大老虎。
有一次，老师让我们合上语文书，写一下我们每次都要默写的'四句话。我们便拿起笔写了起来，过了十分钟左右，老师收上来了。过了一小会儿，老师突然睁大了眼睛，立起了头发，生气地对我们说：“你们——怎么——回事——？怎么——错——这么多？”原来，是我们大部分人都写错了！老师非常愤怒，大声地对我们说：“两个星期了！都两个星期了！你们怎么还错了这么多！”我们都低着头不敢说话。
老师看着我们一言不发的样子，渐渐平静了心情，开始讲起了作业。可是，老师讲着讲着发现很多同学都在走神，询问之下发现是有六七个人没有带作业。老师刚刚平息的怒火又燃烧了起来，冲我们大声喊道：“你们怎么又不带作业？都给我起立、！出去站着去！”老师指着门口，让没带作业的同学一个接一个的走出去，然后自己也跟着走出去。
老师出去后，我们在班里听见老师质问其中一个同学：“你怎么不带作业呀？你不知道今天要讲吗？”那个同学结结巴巴地回答：“老师……我……忘了……”老师觉得很不可思议，抬高声音说：“忘了？你怎么不把你自己忘了？”
……
接下来老师说了什么我也听不太清了，只记得她把每个人都骂了一遍后，大家才垂头丧气地走回教室。接下来的课上同学们都不敢发出声音，生怕再次惹怒了老师。教室里除了老师的声音，就是笔在书本上书写发出的“沙沙”声。
哎！我怎么有这样的“老虎”班主任呢！
我们作文400字 篇4
他是我的朋友，我们相处的一直很好，但是……我们的友谊渐渐变淡了……
8月30日（真不懂开学的日子为什么要定在我的生日）我踏进了仁德学校大门，加入了506班，真的`，太吵了，我随便找了个位置，坐下了。这时，一个熟悉的脸庞映入我的眼帘，是李老师！（506是新班）老师大叫一声:“安静！”喊声震天动地（开个玩笑）机理瓜拉说了一大堆，下课铃就响了，我突发奇想画漫画，这时，路人甲过来了，他看了一下我的漫画，说了一声:“不错啊兄弟！我也喜欢画漫画，交个朋友呗？”我呢，是一个爱交朋友的人，当然同意啦！
你猜怎么着？第二天，他真的画了，我过去瞟了一眼，他画的是《我的世界》（但是里面的人物不是方块人）然后我就去画我的《斗罗大陆》了（我在此声明，这是我自己想象画的，绝非抄袭，只是题目抄了一下……）结果万万没想到，第二天他竟然偷窥我的漫画，他挺警觉的，一听道脚步声就给我插底抽里了，我也没管，就这样子两个月过去了，我和他已经建立了深厚的友谊，今天你看一下我的漫画，明天我看下你的漫画，还挺过得去。
又是一个月，倒霉的事儿来了，20xx年1月13日，跑早操，路人乙（我另一个朋友）不知道哪一根筋搭错了，拉着他向我走来，我没有管，结果他上来就跟我说:“我和他商量好了，今天就跟你绝交！”我听了之后，呆呆的站在那，真的不敢相信……
哎……我和我的朋友真的不能和好了吗？
我们作文400字 篇5
我们班是一个卧虎藏龙的宝地，有：运动健将张轶驰，巧妙画手高梓彧，而我今天要介绍的是一鸣惊人的“阅读大王”——周继海。
你可不要看他眼睛小，可是他的'阅读量可不小，不信的话，你瞧——
No。1：神速。有一天，我不知怎么惹恼了他，怒气冲天的他逼着让我借他看一本书，我便拿起桌上的《读友》给他。我偷偷地瞄了他一眼，“哈”我不禁失声笑起，他的桌上有七八本书，一个中午能看完吗？这不，下课了，他拿着《读友》向我走来。“这个中午我看了七八本书！”他自豪的说。我的嘴张成了“o”型
No。2：侃侃而谈。昨天，他看过了《封神演义。原著》，正好我也看过了，就和他聊了起来。我说：“花胡雕有毒。”他说：“是二郎神变的，元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他说晕了。
No。3：看书如命。只要周继海在看书，你就是有三头六臂也难把他从书的海洋里拽出来。有一次，刘晋找他打架，叫了半天也没任何的答复。
你说周继海是不是“阅读大王”呀？
我们作文400字 篇6
大人们都说，童年是人生中最美好的记忆，所以，大人们就认为小孩子们无忧无虑，天真快乐的玩，可是大人们一点也不了解我们。
我是一个十岁的小孩子，是一名五年级的学生，每天早晨睁开眼睛，妈妈会每天不停的嘱咐，一定要好好的学习，在学校听老师的话，动作利索点等等，每天都是那几句，听也听烦了。到了学校后，听老师讲课、做题，还得做一个听话的好学生。周末还要上课外辅导班，把我们玩的时间全占用了，想玩会芭比还得请示，考不好更是想也不能想。
有时，爸爸妈妈还爱拿我和别的同学比，看看谁的成绩比我高，谁比我有礼貌，可我只想做我自己，家长们却不知道伤害了我们的心，其实每个人的情况不一样的`，考得不好不代表我们没有努力，不打招呼不代表我们不讲礼貌，有时我们也有自己的个性。大人们总说累，可是我们小孩子也很累，你们都说想和我换角色，我还想和你们换角色呢！
我真想大声得告诉父母们，希望得到你们的理解和宽容，适当给我们些空间，让我们自由飞翔，放松自己的心情。每个人的童年只有一次，我们也想拥有快乐的童年，美好的记忆。
我们作文400字 篇7
"哇！好多好多的书啊！妈妈，快来看啊！”在新开业的图书馆中传来一个五六岁小女孩稚嫩的声音，就是这个声音使我回顾以前......
一块干净的布铺在那条路上，上面摆了许多的经典图书，破旧的书在烈日下烘晒已是破烂，封面多处受损，书中文字甚至模糊不清。这样的条件下人们就更不愿驻足欣赏，更不愿云掏钱了。所以，每每路过这条街，望见的除了那些旧书更多的是卖书人那双忧虑的眼神。
“看看书吧！”图书馆管理员的'话把我从回忆中脱离，回到这个现代化社会。
我回过头，走进那一架架图书前，崭新的封面，图书也各式各样：科普、文学、童话、小说、漫画……我小心翼翼地翻开书，刚才那个小女孩也在我身边，她津津有味地咀嚼着书中的每一个文字“在——我——的……”我也置身于书海之中。
“莹莹！”这时，小女孩的母亲过来了“看完了，妈妈，书好好看哦！”
“是啊，现在我们的人民对知识要求很高，需普及知识、广泛利用，才可以在社会上立足。所以，在我们这个小镇上，文化知识也得以延伸。”
“对啊，现在老年人也懂得多读书，读好书！读书简直就是人的一种精神享受！”一位老者附和到。
“哦”小女孩似懂非懂地点了点头，而我却陷入了深思：好是简单的话语，但它所蕴藏着许多深层性的东西，它是改变，是的家乡变了，家乡人也变了，变得追求精神，渴求知识。
知识，终是纯洁的，它引领我们前进；它引领家乡走向未来！一个道路中的导航灯！
我们作文400字 篇8
正是南方的梅雨季节。零星的小雨，从空中飘落，打在树叶上，打在湖面上，打在白玉栅栏上。各种各样的声音，一同奏响，谱写一曲精妙的交响乐。
撑一把伞，漫步西湖。
路边的草，岸边的树，一切都隐藏在雨幕后，模糊了边缘与棱角。芳草的清香混合着泥土潮湿的气息，扑面而来。柳树低低地弯着腰，长长的枝条轻拂在湖面上，映出波光粼粼的倒影，仿佛环绕着绿色的雾气。几只麻雀飞来，轻盈地落下，跳上栅栏，细细梳理潮湿的羽毛。湖中的水，是罕见的青蓝色，在雨中看得不太真切，渲染至天边，将天空染上青蓝。
宽大的荷叶，一片叠着一片，错落有致，铺成一个巨大的'舞台。一阵风拂过，荷叶间带起一片涟漪，满眼的绿色。其间，一座长桥横跨至对岸。汉白玉砌成的栅栏，雕刻着精美的花纹，惟妙惟肖。历经了千年的风雨，玉砌的栅栏终是有些发黄，那是岁月刻下的印记。忽然觉得，眼前浮现出曾经的西湖。曾经，有一位诗人，美酒，佳肴，素琴，竹简。遥望西湖，对酒当歌，挥毫题写。那种意境，由千年前的那一首诗，传承至今，被今人所传诵。但，无论是千年前，还是现在，人们对西湖的赞美，始终未变。
曾经那一段辉煌的历史，曾经贵族醉生梦死的一个王朝，都已过去。一切都归于尘土，归于这沉寂的湖水中。只有西湖，见证着一切。见证者知晓一切，诉说一切。
一梦到西湖。
历史已不再，我们可以做的，只是回味。在这如梦般的西湖中，感叹，赞颂。
我们作文400字 篇9
在我们这个团结友爱的班集体里，人才济济，精英辈出，有“小小徐悲鸿”孙一诺，“数学达人”屠益铭，“小作家”王玉博其中最让我佩服的是“飞毛腿”陈昊，我认为“体育章”非他莫属。
他天生就是运动员的料子，精瘦的身材，略黑的脸，还有一双像丹顶鹤一样修长的腿。别看他长得瘦削，跑起来可快了，无人能及哟。
有一次，体育老师让同学们比赛300米短跑，陈昊和王玉博杀入决赛。预备跑，老师一下令，陈昊右腿一蹬，“嗖”的.一声，像离弦的箭一样射出，并遥遥领先。突然，王钰博从半路中杀出，像看见猎物的豹子一样超越陈昊。两人奋勇奔跑，旗鼓相当，不分上下，还有50米，30米，20米，10米此刻，陈昊抡圆膀臂，全力加速。两旁的我们不停地呐喊：“陈昊，加油！陈昊加油。”快步如飞的他像加满油的赛车，冲向终点，加油！冲刺！过线！赢了！陈昊满头大汗地笑着，我们也沉浸在喜悦当中。
陈浩不仅跑得快，跳绳也是在班上数一数二。你瞧，跳绳比赛时，总能看到他踊跃的身影，只见他双臂挥舞，双脚跳跃，跳绳上下翻飞，快得令人眼花缭乱，数都数不过来了。啊，他竟然一分钟跳了145个，太不可思议了。
“飞毛腿”的称号，他受之无愧。陈昊是“体育章”的不二人选。
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