老师的作文400字

老师的作文400字[优选3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的老师的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文400字 篇1

　　山，深沉稳重。

　　山，刚直伟岸。

　　老师，是一座山，而我，是山上的一棵树。

　　老师，是山。我是树，山哺育了树。

　　山将自己的养料和水分，源源不断地输送给树，山永远希望树茁壮成长。老师把知识化作涓涓细流流进我们的心田，他希望我们不断地从他身上汲取能量，长成栋梁之材。

　　老师是山，我是树，山是树的教练。

　　当树失败的时候，山永远都是用他那双温暖的“大手”支撑着树：当树犯错误时，山总是用绳子将树紧紧地捆住，防止树歪斜。我的成长离不开老师的教诲。

　　老师是山，我是树。山是树的`好朋友，

　　在学校里，老师总是以朋友来称呼每一个同学。一声朋友，使老师与同学之间的矛盾化解，感情升华。

　　老师是山，我是树，山熏陶了树。

　　每天，山和树一起共享雾霭、山岚，一起分担闪电、霹雳。山的刚直伟岸，熏陶了树，树也变得无畏、勇敢。老师的善良、无私、勤恳、执著感染了我，成为我学习的榜样。

　　老师是山，我是树。老师是我的父母。

　　俗话说：“一日为师，终身为父”，老师就像父母一样爱着我，朱自清难忘父亲的背影，我也难忘老师的眼睛，老师的眼睛就像一盏明灯指引着我前进的方向。

　　老师是一座山，我是山上的一棵树，老师总是以他坚强的大手将我从今天带向明天。

　　老师是山，我是树，树永远热爱着大山，我永远爱着我的老师。

老师的作文400字 篇2

　　从上学到现在，我遇到过许多老师，她们有不一样的长相；不一样的性格；不一样的教学方法。可是有一位老师非常与众不同，她的性格与众不同，她的教学方法与众不同……总之，她的一切，都非常的与众不同！

　　记得刚上六年级时，第一节数学课，因为老师教的内容之前学过，所以感到十分无聊，思想便开始向远处飞去。不知过了多久，我被一阵哄堂大笑吵醒，定睛一看，发现全班同学都在看我，我感到莫名其妙，问同桌发生了什么事，同桌的回答更是让我一头雾水——老师让我回答问题！虽然我的思想跑题了，但老师的每一个字，我都听得非常清楚，没有让我回答问题呀？在以后的数学课上，我终于发现杨老师的“秘密武器”——只做口形，不发声，而我的那些“？”也顿时变成“！”了。

　　杨老师的教学方法与众不同，性格也与众不同。

　　她的性格活波开朗，做什么事情都很有乐趣，其她的老师做事情需要向杨老师学习。

　　杨老师在课堂上是我们的老师，在课下是我们的.知心朋友。在我们疲倦的时候，她与我们谈话交流，让我们放松心情，重新打起精神，努力学习。课下，同学们都主动找她谈心，告诉她自己快乐的和烦恼的事情。有时，当她听到搞笑的事情时，就会和我们一起开怀大笑；当她了解了同学的烦恼时，又会帮同学引导思路，让同学瞬间开朗，丢掉烦恼。

　　她的不一样和与众不同，得到了同学们的赞赏和喜爱，我会永远记住我们的这位与众不同的，可亲可敬的老师！

老师的作文400字 篇3

亲爱的老师，

　　您好！

　　想必您一定还记得我吧，我是您教过的学生，现在，我已经步入初中半年之久了，但还是忘不了您对我们的恩情。因为，是您把我们亲手养大，让我们长成中学生的。

　　老师，您还记得这件事吗？

　　一次，那是我第一次——踏入小学校门，我并没有像其他孩子那样又哭又闹，而是听话的`跟着大人进去报名。而我一进教室就看见你那慈祥的脸，让我第一眼就看出来您是个好老师。是您带领我们成功地报了名，你还让我好好学习，当时，我认为您是世界上最棒的老师。

　　再到后来，我知道您是我的班主任，并且教我们数学，我非常高兴，因为，您将陪我们走过六年。

　　这一次是我最感动也最难忘的一件事：那一次，我玩滑板把胳膊摔断了，是你在学校最先知道的，带我来学校时老师让学生们不要咋呼，而等我来。

　　我到了班的门口，同学们都问我怎么了而老师却让同学们帮助我。

　　当时我非常激动，我一个人摔断胳膊，来世还让同学们帮助我、关心我。这是怎样的一种爱啊！

　　寒窗十载、老师无数：有授予我们知识的老师，有教会我们做人的老师，有启迪我们智慧的老师，有伴我们成长、呵护我们的老师。随着岁月远去，有的老师已经变得模糊不清，而有的老师却让我们铭记在心中永生难忘。这就是您——段老师您让我们铭记心中永生难忘。

　　老师，您陪我们走过六年，这恩情不可忘，我会唱与您联系，回报我的情况的！

　　此致

敬礼！

　　您的学生

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