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启示作文400字6篇（精华）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的启示作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示作文400字 篇1
对我而言，哥哥是一个下棋高手。假如我们俩下十盘棋，我就有可能输十一盘。总之啊，我是输定了。我没想过哥哥也有马前失蹄的时候，也就是我可以趁机取胜。那样子赢一盘，让我对自己的棋艺产生一点信心。
下午，妈妈把手机收走了。家里只剩下我和哥哥。“我们来下一盘象棋吧。”哥哥兴致勃勃地提议。“我不想下，你太厉害了。我下不赢你。”“拳头解决，如果你不玩的话。”
好吧，还能怎么样？我只能下了。面对比我大三岁的哥哥，谁也帮不了我。唉，人在屋檐下，不得不低头。这不，明知道会输，也只能硬着头皮上，赶鸭子上架啊。
这一回，哥哥先动炮，我跟着动马。正所谓“珠心炮，马起炸”。我哥说：“不错呀！阳涛。”紧接着，哥哥动象，我又动炮。哥哥出車，我又动马。哥哥动马，我动炮。哥哥……就这样，我们剧烈地厮杀起来，谁都不怕谁，谁也不敢轻视谁。十多分钟过去，胜负未分。
关键时刻，哥哥稳超胜券。就快到绝杀时刻了，“胜者为王，败者为寇”。哥哥忍不住得意洋洋：“阳涛，你就要输了。我要杀你个片甲不留。”
你们可能会纳闷：你个怎么会那样得意呢？那我告诉你吧，我只剩一个棋了。呜呜呜……
我哥把自己的“帅”围了个密不透风。就在他进一步巩固防线的时候，我的.炮“隔山打牛”，一下将了他的军。他“死”了。
嗯，我告诉你们：做人啊，不能骄傲。还有，关键时刻我们得冷静，想办法出奇制胜。
启示作文400字 篇2
泥土的营养，充足的阳光和水分才能成就小草的生命，我从小到大都是这么认为的，直到那一天……
放学了，我拖着沉重的书包走出了校园，走上了天桥，和同路的同学聊着天，抱怨着今天作业太多，刚走上七八个台阶时，我惊奇地发现，台阶的角落里，有一株翠绿翠绿的小草。我不敢相信，便伸手摸了摸它，看它是不是路人随手扔到这里的。我惊呆了，这株草不但在这里扎了根，而且还长得很结实呢！我不禁蹲下观察起它来：它的叶子很小，近似于圆形，一簇一簇。它那饱经风霜的身躯，上面沾满了灰尘。但它仍然顽强不屈地挺立在这个没有泥土、阳光很少，只能靠少有的雨水来维持生命的角落里。我都不敢想象，在一个这样恶劣的环境中，它是怎样生存下来的？经历了多少个难熬的.日日夜夜？多少次没有了生的希望，却又顽强地活了下来？有时碰上干旱，会把它烤得没精打采，没有生机。有时碰上连下几天的大雨，也会把它浇得奄奄一息。但它挺下来了，我对它的佩服之情油然而生。我又望了它一眼，依然感到不可思议。最后，我怀着惊讶的心情回到了家，心想着：这株小草真顽强呀！
这株顽强的小草让我懂得了一个道理：无论你的环境有多么差，生活有多么艰苦，只要顽强不屈，向目标进发，坚持不懈，就一定能取得成功！
启示作文400字 篇3
有一种蛾子叫做“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个极其狭小的茧中度过的，它那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。而有太多的幼虫在往外“冲杀”的过程中不幸力竭身亡。
有人怀了怜悯之心，想将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。于是，用剪刀把茧子的洞口剪大了。这样，幼虫不必费多大的力气，轻易地就能从那个“牢笼”里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的双翅在地上笨拙地爬行！
原来，那“鬼门关”似的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在。穿越的`时候通过用力挤压，血流才能顺利送到蛾翼的组织中去，因为惟有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的机会，这样生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。
没有谁能施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
我们每个人在成长的道路上也是不可能一帆风顺的，总会遇到各种挫折、打击和磨难，而都企盼着此时能有一双手来拉一把。很多的时候，我们都希望得到别人的支撑和帮助，却不曾想到，拄着拐杖的人是不可能跑得快的。一个人要在世上生存下去，想有所收获，就必须一切靠自己，仅靠他人、靠社会的人，一旦失去依靠，就会丧失了前进的动力。
求人不如求己，我的命运我做主。
启示作文400字 篇4
老实说，我不怎么喜欢看书。从一到三年级，我都不喜欢看书，都是靠舅舅逼着我看，真到四年级时换了个严格要求的班主任，我才硬着头皮去看。
有一次，在四年级准备放暑假时，老师布置作业时说：“暑假时，每天要写一篇读书笔记，记录好词，好句。”
回家以后，我就找了法布尔写的《昆虫记》去抄写好词好句子，并写体会。原来，那本书里有许多好词、比喻句、排比句、拟人句，还有许多精彩的段落。从这些优美的词句中我可以体会到作者法布尔把事物、风景都观察得非常认真、仔细，能揭开许多人们不明白的动物和植物的`问题。我看了以后，于是把自己认为好的句子抄下来，并写体会。就因为这样，所以我对读书的兴趣增加了许多。同时，也让我明白了著名诗人杜甫的那句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”
暑假过去了，我可以把这个作业交给老师，同时也体会读书的快乐。
就是这件事，令我体会到读书是一件快乐的事。说到底，我还要感谢读书笔记。真是：“开卷有益”呀！书，将永远陪件着我。
启示作文400字 篇5
启示，我们会通过一件又一件的事情来得到启示，不同的启示。例如从蚂蚁搬蛋糕这件事情得到了它们团结友爱的启示；上课的时候经过老师的点播从而得到启示；从炒蛋炒饭得到了做事要坚持不懈才能成功的启示。然而我从蚂蚁般蛋糕渣这件事中得到了它们坚持不懈的启示。
在一次，偶然间。我发现了蚂蚁们坚持不懈的启示。那一天，我因为饿得慌就随手从餐桌上拿起了一块蛋糕来吃。因为我太饿，吃的速度太快了，导致蛋糕渣掉了一地。我看见这满地的蛋糕渣去了洗手间拿扫帚，准备把它们通通给扫掉。等我拿了扫把过去的时候发现了在蛋糕渣附近有一群黑色的小小的生物在轻轻、慢慢的挪动着。我走进一看那些——黑色的小小的生物原来是一群小蚂蚁。
蚂蚁们钻到了蛋糕渣的下面以及蛋糕渣的旁边，准备去搬那蛋糕渣。它们开始搬了？看着那小小的蛋糕渣，恩？它怎么还在原地呀？蚂蚁们是搬不动吗？既然它们搬不动蛋糕渣估计也快放弃了吧，我独自一个人自言自语道。
可谁曾想到，蚂蚁们不但没有放弃，反而搬的`更卖力的！！它们见之前那个搬法不对就赶忙的换了另外一个新的搬法，待换了个搬法后，果然奏效了！看着那些蛋糕渣们一点一点的慢慢的向前挪移着，看来啊，这回这些蛋糕渣够这些小蚂蚁们吃个饱的了！
从蚂蚁搬蛋糕渣的这件事情里我得到了蚂蚁们做事坚持不懈，不会轻易放弃的启示。今后我做事也要学习蚂蚁不轻易放弃，坚持不懈！
启示作文400字 篇6
今天的语文课上，我知道了自己以前不了解、不懂的课外知识。“这节课我们口语交际的内容是：大自然的启示，我想大家对大自然的.了解并不多，这次，我们正好借此机会深入地了解大自然，扩展自己的知识面！来，谁先来介绍自己对大自然的了解！”http://./
这时，一只小手举了起来，原来是冯心怡。只见冯心怡手拿资料，紧张地走上讲台，正要开始“讲”，可郑老师却“没收”了她手上的资料，说：“不能读，看过了，就要用自己的语言表达出来！”我们和冯心怡都愣了一下，说：“啊？”接着，冯心怡便讲了起来：“在我们生活中……，都认为蝴蝶是一种十分漂亮的动物……”，虽然冯心怡讲得并不是很流畅，但我们还是给了她很热烈的掌声给予鼓励，因为她毕竟是第一位有勇气上讲台跟大家交流的好同学。
冯心怡讲得不是很流利，而朱世淇就大大不同了，朱世淇讲得蛮流利的，只是缺少感情。朱世淇是这样说的：“科学家发现，在狂风怒吼、海浪咆哮激起的‘大海响乐’以前，先有一种次次声波传来，它比风和浪的速度更快，这种次声波我们感觉不到，而水母却能感觉到。后来，科学家以做了深入研究，这才发现：原来……”
后来跟我们讨论的每个同学都讲得绘声绘色，有的同学还提出问题，有的同学认为不对的，还反驳……
这节课我收获很大。
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