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我进步了的作文400字

时间:2023-07-08 13:59:47 400字 我要投稿
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我进步了的作文400字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我进步了的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我进步了的作文400字8篇

我进步了的作文400字 篇1

  每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!

  在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的'第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!

  以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。

我进步了的作文400字 篇2

  星期五,要进行月考,前一天晚上就开始紧张的复习。复习时,我感觉我变了,从前,一到考试就会害怕,也不会认真复习,而上了五年级之后对于考试有一种莫名的兴奋、激动,而复习时也认真努力的复习到11点,我怀疑难道是五年级的紧张的气氛改变了我吗?

  早晨我早早的来到学校,拿出数学书认真的看了起来,看的过程中,我不敢相信,这是我吗?怎么会这么认真。考试时,做完了试卷,认真检查起来,在检查的过程中,发现了许多的错误,这也表示了,我还有许多的不足之处,还有努力才行。考试过后,我一直怀着喜悦的心情,因为我有预感我会考得很好,而在考英语时,就明显,显示出不足,时而听不清,看来以后要多练听力才行。语文我非常在行,第一我喜欢阅读,第二我热爱语文,第三我喜欢写作。

  放学时,数学老师把数学的分数批了出来,这对我来说是很重要的,说实话,孩子的'每一次开始也相当于一场战争,同学之间也是互相竞争、比较。谁也不愿意落后。分数出来了,到了激动人心的时刻了,成绩一个一个的被报出来了,有些人对自己的成绩很满意,有些人对于自己的成绩很灰心,终于报到我了,激动的心情早已涌上心头,“哈”我99分,不过难免有一点失望,最后一分为什么没有拿到呢?看来还要继续努力。

  不过已经很开心了,下次就继续努力吧!

我进步了的作文400字 篇3

  我是今年九月从珠海转到凯茵小学的,转眼大半年过去了,我觉得自己在自理、体育……各个方面到取得了很大的进步,其中进步最大的应该要数学习上的进步了吧。

  以前,我的字写得很潦草。教师们都笑说我的字要多难看就有多难看,像鸡爪子刨的一样!我自己也为自身的'这一大缺点感到惭愧,便下定决心要改掉这个毛病。来到凯茵小学以后,我发觉了自己的字有了很大的改善,写的比以前好多了。有几次默写教师都表扬我的字比以前写的更好了!但我不能骄傲自满,因为我以前听过一个这样的成语――“骄兵必败”!

  在这个学期我的成绩也有了很大的提高,本来刚进凯茵小学的时候对这里还不是很熟悉,成绩虽说考到了九十分,但并不扎实,有一段时间成绩滑坡到了八十几分。后来经过各位教师的悉心教导下我的成绩稳定了许多,就像一条小船在经过了暴风骤雨以后又变得稳定了。但我要再加把劲!

  我背诵课文的能力也明显提高了许多,以前我在学校被教师抽查背诵课文的时候背得结结巴巴的,有时好半天也想不起文章中里的内容。现在背诵课文在班上时数一数二的呢!可我最怕在背诵课文的途中想不起下面的内容,那样可麻烦了!所以我一定要改掉这个毛病。

  感谢凯茵,感谢所有教我的教师们,是您们教给了我知识与做人的道理,谢谢您们!

我进步了的作文400字 篇4

  听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点。而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色。

  原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为:兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱。

  妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如:木质——质地——地理——理想。妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的'兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地,成语接龙我也能对上了。

  然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满。懂了这些后,我的作文水平真有所提高。这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法。

  我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。

我进步了的作文400字 篇5

  新学期开学了,我成了一名二年级的小学生。年龄增长了一岁,二年的我已经和一年级不一样了,有哪些不一样呢,我来给大家讲讲吧!

  首先是纪律方面,一年级的时候,我像一只顽皮的小猴子,老是自己管不住自己,上课的时候和同学说话,下课以后还爱和别人打打闹闹,不太遵守纪律。可到了二年级,我可比以前有进步了,上课的时候能认真地听讲,积极地举手发言,下课后,也不怎么和周围的同学打闹了。

  然后是学习方面,我的字比以前写的漂亮了,一年级的时候,我的.字经常写的是大大小小,歪歪扭扭,妈妈告诉我:“我是大元帅,我的字就是我手里的士兵,“站”的整整齐齐才好看!”现在你看,我的字现在"站"的多整齐呀,班主任潘老师都夸我进步很大呢!不过,我可不能骄傲,因为妈妈常说:虚心使人进步,骄傲使人落后。好不容易进步了,我可不愿在落后!

  还有一点,原来放学回到家,我老是想着看动画片,总是看完动画片后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在,在姥姥的帮助下,我养成了先写作业再看电视的习惯,再也没有让妈妈冲我瞪眼睛了。

  好了,今天就写到这里吧,今后,我要再接再厉,取得更大的进步!

我进步了的作文400字 篇6

  我进步了, 因此,我格外高兴。

  以前,我总是偷懒,不愿做这不愿做那,为此,妈妈可没少批评过我。 为了让我能够提高做事的兴趣,妈妈绞尽脑汁给我制定了一份合约:劳动赚钱。如:1、洗一次碗1元钱;2、扫一次地5角钱;3、叠一次被子1元钱;4、整理一次东西一元;5、擦一次家具1元。我想:既能做家务,又能攒钱,便欣然同意了,并签上了名字。但要立即改正可不是那么简单,毕竟坏毛病已经扎了下根。

  为了不辜负妈妈的期望,我开始拼命干活,可是尽管我尽了自己最大的努力。却还是经常偷懒不愿做家务,因此效果仍然不那么显著,可妈妈依然支持、鼓励着我。 看着妈妈那期待的眼神,我暗自下决心,一定要改掉这个毛病。从此,我抓紧一切可以利用的时间,来改掉自己的毛病,我坚信我能够成功。

  今天早上,我起了床,正准备走时,不知什么东西把我拉住似的。我回头一看,恍然大悟,原来被子还没叠,我用最快的'时间把被子叠好。中午,我洗了碗。下午,我擦了一次家具,在家具没干时,我扫了一次地。傍晚,我把自己的东西整理了一下。

  妈妈看见了,欣慰的笑了,对我说:“孩子,你进步了!”

我进步了的作文400字 篇7

  以前,我是个胆子又小,又内向的孩子。但自从那件事后,我变了。

  记得那天,我做值日。我做着做着,只听“刺啦”一声,我一不小心,把一位同学花了一天时间写好的作文给撕破了。当时,我心急如焚,随便扫扫就背着书包跑回了家。一到家,奶奶就问我:“怎么了?”我说:“我,我……一不小心把同学的作文撕破了。”奶奶又问我:“你说对不起了吗?”我又说:“我没有,但不是我不想说,而是我不敢说。”奶奶又笑眯眯地对我说:“你有什么不敢说呀,不就是说三个字吗?再说,你胆子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到学校,就去对那个同学说‘对不起’吧。问题一下子就解决了!”听了奶奶的这些话,我慢悠悠地走进了自己的`房间,想了又想:“奶奶的话可能是对的。”第二天,一到学校,我就找到了那位同学。刚开始,我犹豫不决,后来我大胆地走到了那位同学面前,对她的:“对不起,我昨天不小心把你的作文给撕破了。”那位同学笑着对我说:“哎!没关系,那是个草稿。”从她的表情看,好像什么事都没发生过一样。

  虽然那件事让我虚惊一场,但从那件事开始,我就认为道歉一点都不难了。从那次开始,我就和同学无话不说。奶奶的那翻话还印在我的心中。

我进步了的作文400字 篇8

  时间过得真快哟!转眼间我已是六年级的学生了,我是一个既活泼又可爱的小女孩,在许多方面都在进步,但也有不少得不足。

  先说说我的优点吧,在学校我尊敬老师,能和同学们友好相处,乐于助人,所以,同学们都喜欢和我一起玩。我热爱劳动,轮我值日的时候,我打扫教室非常认真。我写的作业干净又整齐,字体优美,上课听讲也认真多了,还经常得到老师的.表扬呢。在老师的循循善诱下,我更加喜欢读书了。你看,在家里我用普通话朗读课文时,正在厨房做饭的妈妈听得都入了迷,边做饭,边从门缝听我读书,高兴地夸我声音清脆,读的动听。每当我写作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我说:“哇!作业真干净,字体有漂亮。”爸爸、妈妈为我天天在进步,都竖起了大拇指。夸我真棒!

  不过我的缺点也不少,象做作业比较慢,有时学习不专心,特别是在做卷子时,读题时没读三遍就下笔写了,检查时也不认真,成绩也不稳定,这些都是我平时不认真的结果。

  快要期末考试了,我决心好好复习,克服以上的不足,做作业加快速度,做卷子时认真读题,仔细检查做完的卷子。在复习时有不懂的地方多问老师,向学习好的同学看齐,期末考出好成绩,争取更大进步。

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