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乐曲作文400字

时间:2023-06-30 17:34:19 400字 我要投稿
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乐曲作文400字合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的乐曲作文400字9篇,欢迎大家分享。

乐曲作文400字合集九篇

乐曲作文400字 篇1

  小时候,很偶然的一个机会,我接触到了古筝。别人看似很随意地拨了几下琴弦,它就立刻发出了清脆而又美妙的声音。我喜欢上了这个有二十一根弦的家伙。

  我和妈妈说,我要学古筝;妈妈问我:你能坚持吗?我说:能。

  现在我的古筝已经达到了七级水平,它已经成为我生活中不可缺少的一部分。回想学筝的这么多年,让我最难忘的,不是那些证书和奖项,而是在这个过程中,数不清的哭与笑。

  外人看到古筝,很容易想到“淡泊明志、宁静致远”这些美好的词语,也能想到“高山流水谢知音”这些流传千古的佳话,但真正与筝朝夕相伴,却少不了苦与烦。

  无论是烈日炎炎,还是寒风凛冽,我总是要按时去学习,晚上回到家,不管多晚,都要再刻苦练习。我的'手因为长期按琴弦,不知起了多少泡,泡破了又起,起了又破,已经磨出了又大又硬的茧。我落了多少委屈的眼泪,和妈妈发了多少脾气,可妈妈说:是你自己说能坚持的。

  上了中学,功课越来越多,我都没有放弃古筝。我为它付出了许多,它也回报了我许多。学习累了,弹一曲优美的乐曲,我立刻变得轻松;有了忧愁,弹弹曲子,所有的烦恼便一扫而光了。古筝一直伴我成长,更让我有了自信,因为生活已经证明,我是一个能坚持的人。

乐曲作文400字 篇2

  我听过高贵典雅的《天鹅湖》,欣赏过悠扬悦耳的《二泉映月》,但我觉得流水声也是一支毫不逊色的乐曲。

  “淅沥、淅沥……”——这是春雨的声音,小水珠“滴滴答答”地打在人们的雨伞上,奏响了《小提琴独奏曲》。

  “哗啦、哗啦……”——这里小溪流水的声音,小溪宛如绢绢丝带向前铺展,非常轻柔。当你静心聆听,会听到水撞击卵石的声音,那是在演奏《高山流水》!

  “哗、哗、哗、哗……”——这是瀑布的声音,像一个巨大的白色珠帘悬挂在天宇间,气势磅礴,雄伟壮观,又似无数脱了缰的怒马,从山上直奔而下。激起的水花飞溅在游客的身上,在游客的`身上便留下了斑斑驳驳的水痕。这壮丽的声音与奇观,让我们耳边情不自禁地响起肖邦的《圆舞曲》。

  “轰隆、轰隆……”——这是大海在咆哮。大海有时泛着微波,当你把手轻轻地放入水中,你会感觉到大海就像母亲一样,轻轻地抚摸着你。有时大海生气了,卷起了涛天的巨浪,像一匹野马在纵横驰骋一般,水花密密麻麻地向人们袭来,浪花使劲儿地拍打着岸边的礁石,好像要把礁石击个粉身碎骨。退潮的时候,一切又归于平静,只有潮水摆弄着沙子的“沙、沙、沙……”的声响。啊,好一曲《多瑙河之波》!

  在我眼中,水就是一位技艺高超的乐师,它能在不同的环境中奏响不同的乐曲,那么随心所欲,那么得心应手!

乐曲作文400字 篇3

  雨声、风声、流水声,声声入耳,声声都是大自然最美妙的乐曲。

  听,那是雨声。如花针、如牛毛、如细丝的蒙蒙细雨一滴滴落在梧桐叶上,轻飘飘,软绵绵的,不一会儿,梧桐叶上便滑下了一粒粒晶莹的雨珠,如断线珍珠一般,“啪嗒”一声就摔碎落在地上,就像士兵拿着枪往地上发射子弹的声音一样。

  听,那是风声。微风吹皱了一湖碧绿如镜的春水,泛起一丝丝水波粼粼的涟漪。水中也不平静,“咕噜咕噜”,鱼儿们欢快地吐着泡泡,好像在开泡泡派对。暴风雨就要来了,狂风吹在树上,发出“呼呼”的声音,大树仿佛在说:“狂风,别吹了,我快要倒了。

  听,那是流水声。小溪像温柔的小姑娘,“叮叮咚咚”的声音就像美妙的琴声,不时传到我的耳朵里,让我陶醉。奔流的`大河则像粗犷的汉子,“哗啦哗啦”的流水声音,好像一个人在奔跑。

  听,远处的小动物们也来了。深夜里,如果你侧耳倾听,可以听到“嗷—呜—嗷—呜—”的虎啸声,吓得沉睡的小动物们都被惊醒了。细心聆听,耳边传来远处青蛙欢快的“呱呱”声。还有两只麻雀的交谈声,它们好像在分享今天发生的趣事。

  大自然是一个神奇的音乐家,它无时无刻不在为我们弹奏美妙动听的乐曲。

乐曲作文400字 篇4

  音乐之目的有二:一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——题记

  音乐曾使人废寝忘食、夜以继日的练习。

  音乐曾使人努力追求,创造出一个个生命的奇迹。

  而我自从看了学校艺术节我班谢庚辰用萨克斯吹出了十分优美的旋律,便想学一种全班同学都没学的乐器————小号。

  去见老师的那天,我心里无比激动,小心脏怦怦直跳。老师是一位个儿不高、四方脸、年近古稀的老人。他好像特别喜欢我,对我永远都是那么亲切,使我俩的距离一下子拉近了许多,让我对小号更是爱不释手。

  第一节课,老师让我先学如何拿小号和吹响小号。“中指伸进这个圈内,食指放在这个圈上,抠住,小拇指贴在旁边……”虽然老师的声音不如语 文老师的那样优美,但还是像磁铁一样扣人心弦。金灿灿的小号拿在手里,给我至尊的享受。虽然我现在只能吹一个个简单的'音符,但我坚信,经过我的努力 ,将会吹出一曲曲优美、庄严、打动人心的曲子。当我的嘴接触号嘴时,我感觉我和小号融为一体。当我吹出第一个音时,那一个个跳动的音符仿佛在说:加油,你会成功的。吹完了一两个音,老师脸上写满了惊讶,不停的称赞我。

  回到家,我按照老师的方法练习。直到第二节课,我出色完成了老师的任务。老师对我赞不绝口,说别人学十节课的东西,我两节课就会了。

  乘着车,在回家的路上,天空格外蓝。我心里像吃了蜜一样甜,不,比蜜还甜。我对小号更加执着,啊!小号你让我沸腾。

乐曲作文400字 篇5

  二部曲:沟通

  语言是人类最伟大的创造。语言道出了人的情感与智慧。通过语言,人们彼此沟通与了解,走进彼此的心灵世界。

  为了让陌生的心灵超越微笑的问好,让沟通的'桥梁使两颗心紧紧相连。

  少年们畅谈理想和希望,沟通加深了彼此的认识与对世界对社会的理解;中年人畅谈生活与爱好,沟通点缀了忙碌的生活,描绘着事业的美好蓝图;老年人畅谈过去的经历,沟通让生活不再寂寞,让生活焕发出新的活力。

  倾听着,吐露着,当片片词句绿叶开满大地,让沟通架起心灵的桥梁。

  沟通,使心灵的距离不再遥远。

  三部曲:体谅与宽容

  没有完全相同的人,正因为不同,生活的画卷才能色彩缤纷;正因为不同,生活才有悲欢离合。

  假如沟通连接彼此的心灵,那么,体谅和宽容可让两颗心紧紧相连。

  有时距离是因为人们不同的背景与条件,假如一旦不认同对方的观点与举止,心灵的隔阂就产生了。这心灵的坚冰,只有用体谅去照耀,让宽容去化解,才会融化为滋润心田的甘霖。

  体谅和宽容,让心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身边的一切将不再陌生与疑惑,“笑容,沟通,体谅与宽容”,让心灵折射出生命的色彩!

乐曲作文400字 篇6

  雨妹妹从天而降,给天空挂上了一个窗帘。犹如一个小姑娘乘着微风,欢欢喜喜的来到人间。

  “滴答,滴答……”一曲无字歌谣传入我的耳畔。我拿上一把雨伞,轻轻的走出房门,坐在一块岩石上,静静地听着大自然的乐曲……

  雨妹妹从天而降,给天空挂上了一个窗帘。犹如一个小姑娘乘着微风,欢欢喜喜的来到人间。

  雨姑娘跳到树爷爷身上,在树爷爷的身上欢快的跳来跳去,树爷爷身上一半绿一半灰,有的`长出了一个个斑点,她痒极了,发出一阵阵笑声“沙沙沙,沙沙沙”。这时,风婆婆也来凑热闹,它“呼呼”地吹着风,帮助树爷爷把小雨滴吹到了草阿姨的身上,草阿姨轻柔的唱着乐曲。小雨滴从草阿姨的身上一骨碌滚到石头弟弟身上,发出“咚、咚”的声音。小雨滴索性躺在石头弟弟的身上,弹起了一首又一首动听的乐曲。

  这时,雨停了。太阳姐姐露出了俊俏的脸,小雨滴兴奋的跳到小水洼中找她的朋友,发出“叮咚,叮咚”的吆喝声。他们有的跳到人们伞上发出“当,当”的伴奏声,有的跳到了人们的手上、衣服上、屋檐上……

  “沙沙、呼呼、咚咚、叮咚、当当”如一个个音符,谱写了雨中的乐章;又好似琴键,弹奏出一首首悦耳的乐曲。

乐曲作文400字 篇7

  我正在静静地听着《挤奶舞曲》。

  我静静地听着,仿佛看到了我从来也没有看到过的景象:一片无边无际的内蒙古大草原,成群结队的牛羊自由自在地在大草原上休闲地散步。人们在大草原上欢快地跳着民族舞,有的在给牛、羊挤奶,有的在蒙古包里喝着美味的.奶茶,有的在把牛、羊奶加工过滤,还有的在蒙古包内睡懒觉。一只只母牛、羊正在听话地让人们给它排奶。许多人穿着五颜六色的蒙古服饰,头戴彩色围巾,穿着鞋头有点儿翘的皮靴,在蒙古桌 的周围,正用手抓着一碟碟的羊肉。看!他们正吃得津津有味呢!瞧!远处正有一群马向我们奔跑过来,上面正坐着几十位来自世界各地的观光者,可能想来尝尝这里闻名中外的手抓羊肉吧!当观光者来到几十里外时,族长就会亲自骑马向游客走去。他们都下了马,相互握着手,亲切相见。等他们到蒙古包里时,下人们会奉上一碟碟手抓羊肉,一杯杯奶茶。

  当我醒过来,音乐早已停下来,我望着窗外的景色,我想:有机会的话,我一定要去内蒙古那里小住几天,品尝一些这里品尝不到的东西。

乐曲作文400字 篇8

  在我的暑假中,这个暑假必定是一个最无聊的一个暑假了,因为我一个半的时间我都在准备考级,但是,当我成为第一个乐器考级的时候,我瞬间觉得,原来也不是那么严厉。

  当时我刚刚考完乐理,我的老师跟我说:明天努力考好吉他。我拿着考卷刚要回去,哪里的老师说:她妈妈要今天考完。我脑袋一愣,我手中的考卷也掉落到了地上,觉得事情来得太突然了,甚至都有些懵逼。过了几秒钟,我想起来妈妈貌似还叫我拿了我的那把吉他,原来如此。

  我下了楼,拿起吉他,调了调音,幻想我马上就要考级时的环境:会不会很恐怖,老师会不会指责我,会不会骂我。一阵阵陌生的想法从我脑中不断地涌出,于是我又害怕了许多,手不停的颤抖,慌的.一撇。

  最后一个人出来了,轮我了,“早死晚死都得死,反正是一瞬间的事,怕啥。”我给着自己鼓气,上去了。

  考官是一个比较老的教师,不过他很和蔼,声音很好听,使我紧张的心情平静下来。我自己慢慢弹起来吉他,手指拨动着琴弦,唱着歌曲。一开始,我只能对着地板弹着,因为太紧张,前面弹的还有些仓促,不过后来我开始试着放松,弹出了感觉,我抬起头,考官的眼睛里闪烁着肯定的眼神使我完全放开拘谨,开始越来越好最后完全放开……

  考完后我觉得原来考级也没那么难。

乐曲作文400字 篇9

  在音乐的海洋中,有许多婉转动听的乐曲。电子琴演奏的《采蘑菇的小姑娘》活泼轻快,萨克斯演奏的《回家》低回悠长。然而在众多的乐曲当中,让我感动不已的是阿炳的《二泉映月》。

  二泉映月的旋律含蓄深沉,如怨如慕、如悲如怒、如泣如诉、时而婉转低回,时而慷慨激昂,满含着阿炳的深情。

  起初,琴声婉转连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是阿炳在赞美蜿蜒流水的优美景色,但又传达出阿炳对自己双目失明不幸遭遇的慨叹。他也在怀念,怀念对他恩重如山的师父,在回忆和思索自己曾经走过的`坎坷不平的道路。

  随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。旋律的起伏犹如脚下的浪花,不停拍打着海岸边的礁石。旋律以势不可挡之势传达出阿炳对不幸命运的抗争,抒发了他对美好未来生活的无限向往!

  月光照水,水波映月。地上草如茵,两岸柳如眉。阿炳用这琴声告诉我们,他热爱生活,他热爱支撑他度过苦难一生的音乐,他热爱那清泉、月光、虫鸣这种对自然的热爱和对光明的向往触动着我的心灵。

  就让这动听的音乐伴我一生,就让这比金子还动人的乐曲《二泉映月》永远在我心中闪耀。

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