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【精选】学校作文400字6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的学校作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校作文400字 篇1
金秋九月，我们伴随着阵阵秋风，踏入了中学生活。新的学校，新的生活，大家都抱着新奇而又忐忑不安的心情来到了番禺执信，我的生活也在这里被改变。
进入中学的第一天，我是最后一位踏进班门的人。讲台上，是我们的班主任--王老师。教室里，同学们都正襟危坐，我快步坐下。王老师向我们介绍着中学生活，他的语言幽默诙谐，话语中总是夹杂着几句玩笑话，大家彼此并不认识，但是在他的语言下，班里不约而同爆发出一阵又一阵笑声，同时，陌生的壁垒、面对未知的紧张也跟着笑声一并消融殆尽。亲切，是我对老师们的的第一印象。
在课堂上，老师们的风格各不相同，却都有着各自的无穷魅力。语文老师的风格，是一丝不苟。在她的课堂上，随着一个个问题循循善诱，一篇篇课文层次分明，一种种思想浮现眼前。每一节语文课，聚精会神，都令人感悟许多，学会许多。
而政治老师的风格，是平近贴切。她丰富的生活阅历，就像一本没有尽头的书籍，无穷无尽的新闻、事件都在里面记载着。政治书上的'每一个哲理，她都能轻易的找出一个著名的案例来印证，枯燥乏味的理论在她的解释下立即变得生动有趣，令人记忆深刻。
有这么一群平易近人、各有所长的教师，校园的学习并不如想象般艰难，校园的生活也并不枯燥乏味，在学习旅程深深浅浅的跋涉中，一切在校园中是那么充实、美好。最后，恭祝我校荣获广东省民办教育四十周年突出贡献机构！
学校作文400字 篇2
我未来的学校是一个高科技，现代化的学校。
学校门口有两根石柱，这两根石柱可以发出特殊的光线，检查校牌红领巾，如果没有，学校门口的微型的摄像机会记下他的面貌，并发送到班主任的电脑里去。另外，它还能维持学校的安全呢！它只要发现哪个人不是学校的'人，就会通知保安，让保安来问清楚。
来到教室，第一节课是语文课，我们把安装在桌子上的电子书包打开，找出语文课本，翻到我们今天所学的《颐和园》。这时，教室里的背景突然变了，我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊，树木茂盛的万寿山，闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿，还有清澈见底的昆明湖。
一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课，下课铃响了，同学们在走廊里发出阵阵欢笑声，可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢？原来我们的教室是用特殊方砖建成的，它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢！它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气，并分别储存起来，天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。
这就是我未来的教室！
学校作文400字 篇3
瞧！原本寂静的操场一下沸腾起来了，人山人海，热闹非凡。
听！“顾客朋友这边走，这边看，这边价格真震撼！”“一样的`鲜花，不一样的心意。小朋友买一朵回家送妈妈吧！”“嘿，这个多少钱？”“我要买这个！”
看那！姜宇轩正在拼命地向一个女同学推销一朵花。“买一朵花回家送给你的妈妈好不好，小妹妹”。小妹妹摇了摇头正想走，姜宇轩立马拉住了她说“小妹妹，三八节马上来了，买朵花回家送给你妈妈让她开心开心干嘛要去买别的。再说了，你送给你妈妈一朵花，你妈妈肯定夸你是个孝顺的孩子的。”那个女孩似乎被打动了，立马拿出一元钱给了姜宇轩。他又拿起一盒橘子吆喝着，见一个小男孩走过来，立马拉住了他，把橘子推销给他，男孩说橘子不好吃，“不好吃！谁说的——”这时，姜宇轩剥开一片桔瓣，轻轻地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“啊！这橘子真是人间美味啊！”说完还浅添了一下，似乎回味无穷，小男孩看得口水直流，毫不犹豫地买了它。
时间像飞箭，义卖活动结束了。姜宇轩卖光了他们组所有的义卖物品，成为班里的销售大王。
学校作文400字 篇4
3月9日，今天是个阳光明媚，春和日丽的一天。学校举办了学雷锋爱心义卖活动。我和刘庭玥组成一个小组。
午饭后，义卖活动正式开始了。同学们都带上了购物袋，揣着零钱包，开开心心地来到操场上。不久操场舞台上开始了精彩的义卖表演，肚皮舞和调酒表演让我感到非常新奇，精彩极了。
不一会儿，在意犹未尽之时表演结束了。随着老师们一声令下，义卖环节正式开始！我们直奔计划好的采购目标而去。
可惜我们跑到第一个目标的地方，乌龟被买光了。于是来到边上的金鱼滩头，遗憾的是金鱼太贵了，我们没有足够的零花钱，只能放弃。
带着遗憾我们去了下一个目的'地“食堂”，我们在食堂购买了搅搅糖，味道甜美，吃法新奇，好玩极了。
接着我们一起去拍了一张纪念照，拿了照片回到了自己的教室购又买了一只气球。
最后我们回到了自己班级的义卖展区，发现我们精心准备的义卖品全部卖光了，心里感觉特别开心。希望我们的爱心捐赠能够帮助到那些需要帮助的小朋友们。
学校作文400字 篇5
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的'校园是绿的，无论春、夏、秋，就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”作文
学校作文400字 篇6
听同学推荐了一本书——《学校是一段旅程》。昨天在家找到开始读了起来，竟然有种爱不释手的感觉！我倒是有一个心愿，我期待自己在《学校是一段旅程》后，能真的有很多的收获和成长。真的成为一位有自己思想的老师。
第一部分中说到想要了解一个孩子最好的方法是家访！但就这一点，我想谈谈我的一点点看法。很多时候，对于教育我无语，不是抱怨，而是我没有对教育的理解与体验。总觉得对学生的了解不够，也总觉得家长对我也缺少了解，现在这样快节奏的生活方式虽然已经不适合与“家访”了，但是，与家长做好良好的沟通也是十分必要，也是很可行的。
学校每年也能组织两次家长会，有时，在家长会来临之前总觉得没话可说，总觉得孩子跟以前没什么大的变化啊！可是细想想，家长来这里最想知道什么啊？是孩子没有变化？是孩子学习怎么样了？还是怎么样？我问了几位家长，他们说最想知道孩子在学校的.表现，不仅仅是学习情况，包括生活、与人交往……当我们了解了家长的需要，也就有话可说了。就像作者说的，了解了家长希望孩子学到什么再去教跟自己自做主张地去教一定是不一样的！
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