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【精选】秘密作文400字6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的秘密作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秘密作文400字 篇1
有这样一件事，在我心中已经埋藏了好几年，从来没有告诉过任何人，它可以算是我心中的一个小秘密，下面就让我把它与大家分享吧！
那事两年前的事了，那一次，我们进行了一次语文单元测验，结果我考了全班第一名，我十分开心，这时，老师过来给我们评讲试卷上的易错题，当讲到一个词语时，我看了看自己的试卷，糟糕！这道题和老师的正确答案不一样，我此时心里十分紧张，生怕别人看到了我错了后，向老师汇报，这样，我就被扣了一分，就只好把冠军的宝座拱手送人了！我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳，可是我左思右想又觉得这样有些不对，应为我身为班长，应该以身作则，应该诚实，应该实事求是，不能弄虚作假，如果不向老师汇报，在高的`分数也与自己不配。
我心里如食物格调桶打水——七上八下。十分犹豫，正当我拿不定主意时，只听老师对我们说：“同学们！放学的时间到了，还有的题目我们明天继续讲。”听到这句话时，我松了一口气，放学了，也没人知道我错，那我还是别和老师说了吧！这样妈妈看我考了第一名也会高兴的！
就这样这个秘密在我心中隐瞒了两年，现在我说了出来，心里十分痛快，我也明白了以后再也不能这样，要实事求是啊！
秘密作文400字 篇2
在大自然中有许多奥秘，比如蚂蚁的秘密，蜘蛛的秘密，蚊子的秘密……但最令我感兴趣的还是关于叶子的秘密。
一天，我在家里写作业，突然风婆婆来了，把我家那棵茂盛的树的嫩叶吹了下来，我弯下腰把叶子捡了起来。我先把叶子撕开再观察，发现叶子出现了浓浓的绿汁，还出现了一根细细的营养线，白白的像棉花细丝一样。接着我又举起来，在阳光强烈的照耀下，那片叶子绿油油的，很有光泽。我又摸了摸，叶子软软的，就像棉花糖一样软。我闻了闻，像在天上飞过的感觉，清淡的香味，让人感到心情非常舒畅。
我新发现了叶子表面有很多叶脉，最粗的是主脉，中等的`是侧脉，最细的是细脉。我脑海里在想，人的脉是用来输送营养的，那叶子的脉是用来干什么呢？我的头上有一个大大的问号，我疑惑不解。带着疑问，我去看了《十万个为什么》这本书。后来，我发现这些叶脉和我们人类手上的血管十分相似。植物的根在土壤中吸收水分和养料，然后通过叶脉输送到植物的各个部位，以保障的植物对营养物质的需求，保证植物生长发育所需要的营养。知道答案后，我恍然大悟。
我们只要善于观察，善于发现，就能发现大自然的奥秘。
秘密作文400字 篇3
三门峡市外国语小学四五班 张欣雨 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。今天我给大家推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。 这本书主要讲了小学生王葆不好好学习，总想不劳而获。有一天王葆在梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮助他实现任何愿望。只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝，王葆的学习成绩突飞猛进。
可是，宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中，王葆“吃军”“吃马”，宝葫芦就真让他把旗子吃了；在玩具店里，王葆说所有的`玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里；王葆让它把自己变进电影院，却被电影院……。考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都“搬”到了王葆的试卷上， 王葆被 老师批评，一气之下把宝葫芦扔回小河里了。
我喜欢书中可爱调皮的王葆，更喜欢《宝葫芦的秘密》这本充满机智和幽默的好书。它让我知道了光想成功，不付出努力是不行的，一定要用自己的努力来得到劳动成果，要勤奋，要有毅力，要做一个诚实的人。 教师评语：小作者通过细心阅读，列举书中典型的事例，给大家推荐了一本好书，从中也明白了做人的道理！
秘密作文400字 篇4
今天星期三，第二节课是作文课。上课铃声响了，老师拿着一个红苹果走进教室，我们好奇地看着老师，上作文课老师干嘛拿个苹果呀？
老师拿着苹果问：“你们认识它吗？”同学们大声地说：“是苹果。”老师又问：“你们喜欢吃吗？”同学们异口同声地说：“喜欢!”然后老师再问：“那你们平常是怎么吃苹果的.呢？”有一个同学说：“那还不简单，先洗一洗，然后切成两块不就可以吃了呗!”这时，老师把苹果用刀拦腰切开，拿起一半苹果说：“请同学们仔细观察里面有什么东西。”我们纷纷议论。杨生鑫同学说：“是六字。”桑依梦同学说：“是水字!”接着又有人回答说：“里面像个人!”江铭同学站起来摇摇头说：“你们都说错了，你们再仔细看一看，那里面有五个角，明明是五角星嘛!”老师竖起大拇指说：“江铭同学答对了!”我们全班同学恍然大悟，向他伸出了大拇指。
这一次我回答得不正确，说明我观察得不够仔细。以后观察事物的时候，我一定会仔细、认真的。
秘密作文400字 篇5
春暖花开，繁花似锦！一转眼冬天离去，春天来临，太阳灿烂的笑容，小花、大树绿意盎然，原本光凸凸的草坪大地回春，有了许多的小生命，偶尔有偶阵雨，有时又是晴空万里，真是阴晴不定的春天。放眼望去，绿草如茵，每个人心情都很好，处处朝气蓬勃，真让人目不暇给的春光，怪不得大家也心花怒放！
花木扶疏、落英缤纷，花花世界一大片彩色花海，美不胜收，真让人着迷，心情也一扫阴霾，变得豁然开朗，个个喜形于色！
树上的绿绣眼、白头翁吱吱喳喳唱起歌来，躲在叶子里的蝉也不遑多让，草丛里的青蛙王子跳出来说：“呱！呱！呱！哎呀呀！唱歌不揪我。”白头翁停下说：“呜！呜！呜！青蛙王子，你不要在那碎碎念了啦！快和我们一起唱歌吧！”青蛙王子说：“好！”一整片草坪变成了“KTV”了，蟋蟀跳了出来帮它们伴舞，小草丛里，从“KTV”变成舞台，小动物载歌载舞、舞力四射，个个是草丛里的“罗志翔”、“蔡依琳”，会唱也会跳，载歌载舞，看得我如痴如醉！
这时书虫蜈蚣大声的说：“拜托！请你们安静好不好？我在读书，你们一直吵、一直吵，害我无法读书！”蝉这时说：“我们到西方载歌载舞，你到东方看书，不就好了！”嗯~！我喜欢。“掰掰！”它们各走各的，哪边快乐哪边去！
草丛里的.小秘密是我的珍藏，同时是我的最爱，这也是我的——小秘密！
秘密作文400字 篇6
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的.就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。
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