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比的作文400字

时间:2023-06-05 16:42:31 400字 我要投稿
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【精品】比的作文400字九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的比的作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】比的作文400字九篇

比的作文400字 篇1

  就在前不久,我们举行了一次精彩的踢毽子比赛。

  老师先让做我们准备活动。接着,让人盼望以久的时刻终于来到了。老师大喊:“预备,开始!”我马上拿起了毽子往上丢,接着飞快地踢了起来。糟了,一不小心踢到了人群当中,我像一只兔子一样去捡了起来,又看看身旁的人踢的怎么样,可是这时不光顾看呀,这可是比赛。我又继续开始了比赛。时间一分一秒地过去了,毽子飞到我的身后,我趁机来了个“猴子捞月”,救了起来。这时真是引人注目,同学们紧张地看着我们,听得一声口令,我们被迫停了下来,最后我知道自己的“得分”42下,我真是舒了一口气。紧接着的.是决赛,没想到我和一位女同学去争高低。可是我想:“我这么弱,怎么比得过她呢,但我还是下定决心要去拼一拼。”这时,全场都哄动起来,因为我是男同学的代表,所以全部男同学都为我加油起来。比赛开始了,可是并不是我想象中的那么顺利,我却是踢了几下,又掉落在地上。这时比赛已进行到了高潮部分,时间也快“落地”了。我又加了把劲,但毽子一会儿飞到外面,一会而飞到别人那边,我真是着急。比赛结束了,我知道我得了第二。

  要是有机会,我一定要再比一次。我绝不服输。

比的作文400字 篇2

  记忆如流水般源远流传,有许多记忆都被流水冲走了,只有这一个记忆像一颗坚硬的大石头,永远冲不走。

  那是一个星期日的下午,老师为了让我们放松下心情,举行了一场别开生面的跳绳比赛,同学们听了一蹦三尺高。

  老师笑眯眯地拿出了准备比赛的秒表,接着宣布游戏规则了,游戏规则是先分两个小组,每个小组派一位选手来比赛,看哪组跳的多,哪组就获胜。参赛选手大步流星的走到老师面前,迫不及待的夺过老师手里的跳绳,信心满满的在一边练。有的交头接耳、有的半信半疑、有的摩手擦掌、信心十足,心想,如果是我去比赛,我一定拿第一名。

  比赛开始了,老师目不转睛的`盯着参赛选手,一边数数,一边计时,观从有的呐喊助威、有的挤眉弄眼、还有的指手画脚,旁若无人的当起了小教练。参赛选手个个屏气凝神心里默

  默的数数,装作一副从容不怕的样子,黄俊杰踮起脚轻轻的跳着,没一点声音,只有绳子打在地上的啪啪声,他的手抓住绳柄,他正空中一圈一圈的转着,绳子从他头上掠过,从脚上穿过。

  比赛结束了,我这组输了,胜利者欢呼雀跃、连蹦带跳,得意洋洋的,对我们说:“啊啊,你们没我们厉害吧”!失败者则然淡然一笑。

  通过这次比赛,我明白了重在参与,友谊第一,比赛第二。

比的作文400字 篇3

  这天,我们去观看了我们班与17班的篮球比赛。

  我们的目光主要聚焦在刘子丰身上——刘子丰是我们班的一员虎将,他身材高大,光从身高上就有明显优势。在篮球场上,他那矫健的身手令人赞叹不已。今天,他又会以怎样的状态上场呢?

  比赛开始!17班的人刚接到球,就被陈纪健快速截走了。他一个妙手又传给姜柯帆,姜柯帆又传给刘子丰,刘子丰扣篮——球进啦!

  4:0!6:0!8:0!17班队员越来越力不从心,而我们班则是乘胜追击,比分越拉越大。骁勇善战的刘子丰连连将球投入篮内,陈纪健和姜柯帆的传球技术也是越来越精湛。

  只见17班的一名队员刚想接住球,但眼明手快的陈纪健以迅雷不及掩耳之势截住了投球,他在17班队员的阻挠下,毅然将球投给在远处的刘子丰,刘子丰突破了17班的防护网,站在篮筐下,他的手向上一挥,球不偏不倚,稳稳当当地投进了筐中——球又进啦!

  中场休息时间,拉拉队女队员们进行了精彩的`表演,为篮球赛增添了一道亮丽的风景!

  下半场比赛更是热火朝天。比赛紧张地进行着,突然,只听大家“哇”的一声,原来刘子丰投进了三分球。最终比分定格在33:4。

  这场比赛,我们虽然赢了,但还有更强大的对手等着我们。

比的作文400字 篇4

  “喝彩”,多么熟悉的一个词呀!可是,你有为自己喝彩的时候吗?听到这,我会自豪地说:“我有过!”

  那一次,我们去参加舞蹈比赛,当我站在舞台中央时,当我跳起优美的舞姿时,当我不再认为自己是最差的时候,那一刻,全场的观众都为我们欢呼、喝彩。我刚一下台,就情不自禁地为自己鼓起掌来,回味站在舞台上的情景,仿佛自己从丑小鸭变成了白天鹅。那一幕,便永远地留在了我的心中,成为了我最宝贵的瞬间。

  我要为自己喝彩,永远自信面对每一场比赛。

  记得前段时间,我参加了托管组织的一次长跑比赛,刚开始的时候,我手心有点儿发汗。这时只见程老师用期待的眼神忘着我,那眼神里似乎想对我说很多很多的话。这时,我的力量传遍了身体的每个角落,我在心里为自己喝彩:杨甜奕菲,你很棒的.,你会胜出的。听到心底的声音,呼唤了我潜藏的自信,我相信我是可以的。于是,我紧紧跟着第一名,一边保存体力,一边匀速前进。就这样,我逐渐占据了优势,快了,最后10米、5米……我在心里慢慢盘算着,最后一秒钟,啊!我超过了前面的同学,冲到了第一名。全场的人都为我喝彩,我也情不自禁地为自己喝彩。

  我为自己那努力后的结果而喝彩,为自己成功超越了别人而喝彩。这就是老师常说的“一份耕耘一份收获”。我今后一定要更加努力,突破自我,成为一颗闪耀的星星。

  为自己喝彩!

比的作文400字 篇5

  一块普通的牌子,上面写着作业时间,如此简单的木牌,居然比老师还“帅”,你们相信吗?因为这是我亲眼所见。

  以前,我们班的纪律不太好,虽说老师上面说不要讲话,可还是能够听到同学们的窃窃私语。因此,老师和我们达成了一个协议,只要那块牌子“站”出来,同学们就不准说话,说几个字,就写几篇文章。有一次,老师给我们布置了作业后,就把木牌给“请”了出来,并让同桌互相监督。顿时,教室里鸦雀无声,只有那“沙沙”的写字声,“嚓嚓”的擦橡皮声,“哗啦”的翻书声,在也没有第四种声音。过了一会儿,只听见“咚咚”的脚步声向我们教室靠近,老师进来了,问我们:“同学们,你们作业做好了吗?”同学们听后,只是看了看老师,并没有作声,老师非常地惊讶,问“你们怎么了?”可还是没人问答,只有一个同学大胆地伸出手指了一下黑板上的牌子,老师这才恍然大悟,拿下了牌子。

  一块小小的.木牌,居然有这么大的威力,你们说,它是不是比老师还“帅”呢?

比的作文400字 篇6

  “加油!加油!六年三班的加油声此起彼伏,一声高过一声。这是在做什么呢?原来我们班在举行“扳手劲”比赛呢!

  第一组跃跃欲试的是陈培睿和余闻浩,只见陈培睿夸张地挥舞着手,大摇大摆地走了上来。全班“重量级”人物余闻浩则悠哉地走了上来,淡定而又不失势气。随着周老师一声令下,两位参赛者都使出了吃奶的力气看,陈培睿的脸涨得通红,嘴里还不时发出咋咋呼呼的声音。而余闻浩还是那一副从容不迫的样于。有时余闻浩把陈培睿的手下压了一点,可都被陈培睿费九牛二虎之力顶了回去。终于陈培睿的手被按了去,班上顿时响起了一阵震耳欲聋的欢呼声和掌声

  又经过了好几轮汰,最后只剩下一个林亦凡了,没有人敢来挑战了。突然,我们想到了还在后面看作业的林老师,我们异口同声的叫着:“林老师,林老师……有的同学发出了尖叫,有的同学在那拍手叫好。只见林老师犹豫了一会儿,然后大步流星地走了过来,林亦凡依然站在“战地”上,面无表情,有一副。“天下我有”的感觉。周老师一声令下,激动人心的决赛开始了。刚开始,两只手依然真立,没有移动。接着,林亦凡的手微微把林老师的`手压下去了一点同学们都倒吸了一口冷气,可形式又开始逆转,林老师的手又向上把林亦凡的手压了回去。所有的同学都屏凝视,生怕错过了最精彩的一刻。突然,林老师的手开始慢慢得把林亦凡的手按了下去。“呯"林老师胜利了!班上顿时响起了一阵雷鸣般的掌声

  这真是一场精彩的比赛啊!

比的作文400字 篇7

  为欢度20xx年“六一”儿童节,我们时代小学的全体师生在天都城举办了“炫彩童年,我是主角”的活动。在这个活动中,我们大家可以报名参加各类自己喜欢的活动,如足球、烹饪、辩论等。我报名的项目是篮球,因为篮球是我的最爱!

  我们三、四年级的项目中,我最难忘的是曲线运球。比赛开始,前两个出场的三年级同学速度都不怎么样,但到了四年级,比赛形势就发生了巨大的变化。随着一声哨响,四(2)班首先出场的倪地同学像离弦的'箭一般冲了出去,又飞一般地冲了回来。哇!9秒20,这似乎是一个不可超越的成绩。因为接下来,好几个同学都没有能快过他。直到四(3)班的姜赫扬打破了他的记录,得到了9秒12的分数。轮到我们班了,我是我们班的第一位选手,随着许老师的哨响,我冲了出去,熟练地控制着手中篮球,飞快地绕过了“林书豪”、“詹姆斯”和“科比”,又飞快地冲了回来。哇!我竟然得到了8秒36的好成绩!我本以为冠军胜券在握了,可接下来的丁彦凯和孙自华分别拿下了8秒11和8秒12的成绩。看来,冠军的宝座,在我手中已经变成空气了。

  这次的比赛到现在,我还历历在目。下次,我一定要加强篮球水平,得到冠军!

比的作文400字 篇8

  不知大家有没有看过意大利作家安德里亚。波写的一本书《恐龙湖怪》,这本书告诉我们一定要团结,才能有无比强大的力量!

  这本书最令我惊奇的是“人们能和善良的的幻龙合作,而且还能战胜霸主霸王龙”接下来让我们来看一看这本书的主要内容吧:原先恐龙和人同住在一个世界上,当时,恐龙认为人是肮脏的,人也畏惧这些恐龙。但有一天,幻龙的村庄被霸王龙米勒占领了村庄,好在还有一只小幻龙逃了出来求救。但找了很久却只找到了一些孩子,孩子们知道了小幻龙们的苦衷后决定帮一帮他们。但他们用了很多方法,可还是被霸王龙一一化解。而孩子们也都被霸王龙抓住了。只有一个躲在海螺里的'孩子成为了霸王龙的漏网之鱼。偶然间,遇到了一位足智多谋的幻龙小姐。

  最后恐龙小姐利用霸王龙怕辣的弱点,想出了一个好招。小姐先去调戏霸王龙,他很生气,就在他嗷嗷叫时,小孩把一串辣椒射入丁霸王龙嘴里。他顿时击退了。从此,大家和谐相处了。

  有一次,体育课上在玩两人三足的游戏。我发现我们班很多人都摔跤啦,可是我和我的朋友一起喊着1212踏步,后来都能跑了呢。我们很默契,我们很团结,所以我们做出了与其他人不同的成果。

  是呀,团结力量才能胜过他人,不然人与幻龙怎么能打败凶残无比的霸王龙呢?

比的作文400字 篇9

  今天,我按时来到小桔灯作文培训班写作文,曾老师神秘地走进教室,对我们说:“同学们,老师今天要和你们玩一个特殊的小游戏,玩了以后,还要写一篇作文哦!”我们急切地催促道:“那还等什么?快开始啊!”原来,老师说的“特殊”游戏就是夹珠子比赛呀!

  老师清了清嗓子,大声说道:“比赛规则是把珠子运到画圈点,掉在地上的珠子不算,不准用手拿,只能用筷子夹,不可以故意去碰撞别人,明白了吗?”我们回答道:“明白了。”

  比赛开始了,我大步流星地走上台,心想:不就是一个夹珠子比赛嘛,容易得很!老师一声令下,我更目不转睛地盯着一个“猎物”。突然,我快速地把筷子一伸,夹住了“猎物”,可“猎物”哪有这么容易被征服啊!认输?不可能!它仗着自己圆溜溜浑身像涂了油似的功夫,一骨碌的从我的.“魔爪”下逃脱了出来,我不气馁,继续盯着它。“哦,夹到啦!我兴奋地叫了起来,这才发现对方已经开始运了,我也手忙脚乱地运起来。唉,大人们常说心急吃不了热豆腐,这不,刚运到半路,珠子“嘀溜溜”地从我的筷子里滚了出来,我又回到起点,开始运了起来。

  “好了,时间到!”最终,对方以五比四险胜,我闷闷不乐的低着头,央求道:“老师,再来一次吧!”

  通过这件事,我明白了,做什么事都要有耐心。

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