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快乐的作文400字

时间:2023-05-27 18:38:29 400字 我要投稿
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快乐的作文400字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的快乐的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的作文400字四篇

快乐的作文400字 篇1

  今天是国庆节,街道上到处张灯结彩,红旗随风飘舞,好一派喜气洋洋的节日气象。

  南门广场公园面貌焕然一新,被装扮得绚丽多彩。傍晚,公园里已是人山人海,热闹非凡,许多小朋友都来参加国庆游园活动。

  当夜幕降临,南门广场公园变成了灯的海洋,光的世界。五光十色的霓虹灯使广场公园变成了美丽的不夜城。晚上七点钟,国庆盛大的游园活动开始了。

  国庆游园活动内容丰富多彩,有点鼻子、钓鱼、猜谜语、套圈、吹蜡烛,还有歌舞、小品等,大多数都是我们小朋友喜闻乐见的节目。我参加了吹蜡烛比赛。第一次,我使劲一吹,真可惜,只吹灭一根蜡烛;第二次,我又使劲一吹,还是只吹灭一根蜡烛。第三次是我的最后一次机会,当时,我有一点垂头丧气不想再吹了。这时候,爷爷鼓励我说:“不要泄气,再来试一试。先吸足一口气,然后使劲一吹,准能吹灭三根。”听了爷爷的话,我鼓足勇气,深深地吸足一口气,憋住,再用吃奶的劲,使劲一吹,终于吹灭了三根蜡烛,得到了一瓶酸奶的奖品。我立即拧开瓶盖,插入吸管,大口地喝着,心里乐滋滋的。

  国庆广场公园的.游园活动快结束时,还燃放了各种各样的焰火。广场公园上空五彩缤纷,光彩夺目,更增加了浓厚的节日气氛。

  今年的国庆节,我玩得真开心,看得更开心。我度过了一个快乐的节日。

快乐的作文400字 篇2

  11月7日,我们顶着烈日,来到了火龙果基地。刚到大门就看见一个个蒙古包一般的大棚,我的心情变得格外激动。可是我也顾不上欣赏,因为我对火龙果十分好奇:火龙果的名字是怎么来的?火龙果是长在树上的,还是长在地里的?就让我们走进火龙果基地的大门,一探究竟吧。

  火龙果的茎远远望去像仙人掌,后半部分有刺。它的茎有的`朝向天空,像伸着懒腰的小朋友;有的垂落下来,仿佛没力气的老头子。再看看火龙果下面的地上,种着许多日本草。它身披一件绿衣,绿衣上还有许多小白点。日本草在夏天保湿,冬天保暖,生命力还很顽强。日本草烂了,可以做成肥料,只喝水不吃肥料,繁殖速度快,生出来还没有杂草,也不用锄草。

  火龙果的花又叫霸王花,因为它特别的大。火龙果的花苞有的是紫的,有的是粉的,还有的是嫩黄的。接着我们就要近棚近距离接触火龙果啦!火龙果像一簇簇火红火红的火焰,还没有成熟的像一颗颗绿色的手榴弹。看着火龙果挂在树上的样子,我总在想:如果有一阵清风吹过,它们会不会飞上天,真的化作小火龙呢?

  红红火火火龙果,扎扎实实学本领。看着大棚中,满眼苍翠的火龙果树,我真想搬一盆回家,也用果农教给我们的本领,自己种一种火龙果,尝一尝劳动的果实。

快乐的作文400字 篇3

  今天是”六一”儿童节,为了庆祝这个节日,学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏:灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳......我玩了其中的四项游戏,让我最难忘的要算双人夹球跑了。

  刚开始,我看到同学们洋相百出,心里想:这个游戏多简单呀,我去玩的`话,小菜一碟!轮到我和张雅雯了,我突然有点紧张。我们俩互相打了打气,还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付,它在我们的后背上滚来滚去,像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略:我和张雅雯使劲挤着球,让球不再调皮捣蛋。又跑了一会,新的问题出现了:我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小声喊起了口号:一二一,一二一......听到口号,张雅雯迅速改变了步伐,果然很有用,我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中,我们加快了速度,冲向终点!哈哈,我们俩居然得了第一名,我和张雅雯心里乐开了花!我为自己刚才的想法感到有点惭愧,做什么事情都不能掉以轻心啊! 多么快乐的“六一”,真希望每天都是“六一”节

快乐的作文400字 篇4

  兴趣是人生进步的起点,一个人只要有了好奇心并为之付出行动,就能有所发现、有所发明、有所创造,从中受益,掌握未知的东西。

  看着一个被我打开了“身体”,又组装了“身体”的电动橡皮,回忆它带给我的乐趣,我越想越有味道。

  开始我是用积木拼一些建筑物、飞机、火箭发射台等等,这些让我拼的东西远远不够,我就把一些电器给打开了……

  尤其是把电动橡皮打开的时候,看到了一些铁,两个电池,一个可以转的.东西。铁被我弄变形了,我“将计就计”,把铁放在磁铁上,接上电池,一按就转了。太好了,这让我知道电动的原理。等我把电动橡皮装上的时候,好高兴,好开心啊!

  一次一个同学的枪坏了,他说:“我的枪坏了,谁可以帮助我呢?”他说话的时候,带着请求的眼神看着我,可以看出来,他很想玩那把枪。

  我说:“让我看看。”

  我一看,这不是弹簧坏了吗?我给他上个弹簧,好使了。

  那个同学端着枪,开心得又蹦又跳。看到我带给他的快乐,我也高兴极了,这也更坚定了我的信心。我相信,只要我肯动脑,肯吃苦,什么东西都难不倒我。

  打开、组装东西,成了我的爱好兴趣,有了这个兴趣,我很快乐。

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