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【精选】文具的作文400字10篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的文具的作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具的作文400字 篇1
在一个夜深人静的夜晚，突然，小丽的文具盒里传出了一阵争吵。
中性笔自豪地说：“所有文具中我的功劳是最大的！要是没有我，小主人能写作业吗？要是没有我，小主人考试的时候能考一百分吗？如果没有我，小主人就没有笔可用了。”
铅笔听了中性笔的话，火冒三丈地说：“你凭什么说你的功劳最大呀！如果没有我，小主人能画画吗？小主人小的时候不一直用我在写字的吗？我为小主人立下了汗马功劳，功不可没，所以还是我的功劳最大！”
尺子还没等铅笔说完，就抢着回答说：“画直线的时候如果没有我，小主人能画直吗？光有你铅笔能行吗？还不是靠我笔直的身躯才画得又细又长，所以我的功劳才是最大的。”
橡皮慢条斯理地说：“你说这话我就不爱听了，你为什么说你的功劳最大啊？小主人要是没有我，你们的错误谁来消除、更正。笔写错了，画错了线，怎么办呀！不还得用我呀！我也有功劳，我的功劳无人能比！”
“我是不能被忽略的，而且是独一无二的'，每当小主人上美术课时，画红色的太阳，蓝色的天空。不还得用我的身体呀！你们帮得上忙吗？我的功劳才是最大的。”彩笔骄傲地扭动着身体说。
大家你一句，我一句吵得不可开交。于是，请文具盒姐姐评理。
文具盒姐姐和颜悦色地说：“在生活中，人都是一样的，每个人都有自己的优点，不能小瞧别人。我们要记住，团结力量大！只有团结起来，才能更好的为小主人服务！”
大家听了，都羞愧的低下了头，一句话也不说了……
文具的作文400字 篇2
我有一个非常可爱的仓鼠削笔刀，它是我八岁生日那一天，一个朋友送给我的礼物。也是我最爱的一个生日礼物。
“仓鼠”头上有一点儿淡灰色，中间一条三角形的线一直到它的“小尾巴”那里。它的特点是晚上会发光，远远看去真像是个“仓鼠”形状的“星星”，但白天只是一个萌萌哒的.削笔刀，
平时，我在学校或在家里的时候，铅笔用粗了就靠它了，它的功劳可大了，因为有了它我的笔随时能保持尖尖的，我写出来的字人人都夸漂亮，就连骆老师也不例外，真的是要谢谢这位“小仓鼠”呢！
有一次，我找不到它了，我心急如焚地四处寻找，还是没有找到，我的眼泪噼里啪啦地掉下来，妈妈见了说：“怎么了？”我结巴地答道：“我、我的小、小仓、仓鼠削笔刀、刀不见了。”妈妈温柔地是：“不哭，来来来，我帮忙一起找。”我把眼泪抹干，和妈妈一起找，终于在床底下找到了它。心里想：哎，终于找到你了，可把我急得，下次可不能乱跑了哦~。妈妈和我终于松了一口气，你还真会玩躲猫猫！
晚上，我把它抱在怀里睡着了，第二天早上，我睁开眼睛，看见削笔刀在书桌上，我问妈妈，她说昨晚起床帮我盖被子，看见“小仓鼠”就帮我放在桌子上了。我有时候还会把削笔刀放进仓鼠窝里，“紫鼠、瓜子”是真的仓鼠哦，但他们不动的时候根本看不出来哪个是削笔刀哪个是真仓鼠呢！不由得十分佩服设计师做得真逼真、精巧呀！我好喜欢这个文具呀！
文具的作文400字 篇3
尺子、铅笔、钢笔、万能橡皮和铅笔盒都是文具王国的居民。平常他们都互帮互助，友好相处。可是有一天，他们却争吵起来了。
首先，长长的的尺子挺直了腰板，有板有眼地说：“在咱们当中，我的身材挺拔，高大，如果没有我，人类怎么能画出笔直的线呢？所以我应该当国王，你们都得听我的！”话音刚落，铅笔和钢笔理直气壮地说：“我们能画出图形，写出字，如果没有我们人类怎么能写出好看的字呢？所以我们俩应该当国王，你们都得听我们的。”万能橡皮一听，立刻不乐意了，愤怒地说：“我最厉害，如果铅笔和钢笔写错了字，我轻轻一擦，就能擦掉错误，所以我应该当国王，你们都得听我的。”铅笔盒也发话了，它不紧不慢地说：“我最大，我能盛下许许多多的东西，包括你们。所以我最应该当国王了，你们都得听我的才对。”一向斯文的书包语重心长地说：“你们都不要争吵了，你们都有自己的长处和短处，要善于看到别人的`长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处，团结合作，才能发挥更大的作用。”
居民们听了，都惭愧地低下了头，个个脸红得像气球。书包看到他们知错就改的态度，兴高采烈地又说：“要不然你们轮流当国王吧！”居民们听了，手舞足蹈，不约而同地欢呼着：“太好啦！太好啦！”书包也露出了会心的微笑。
文具的作文400字 篇4
我有一个文具盒，它是我姐姐买给我当作考第一名的奖品，我很喜欢这个文具盒。这是一个两层式的塑料文具盒，两面的图案个不相同。第一面是绿色的，在一望无际的草原上，一群小动物快乐地生活着：一只脖子上戴着铃铛的小猫正在晾衣服；两只可爱的老鼠边吃着奶油，边谈论着什么事；一只耳戴耳机的小熊正享受着美妙的音乐；还有那只小白兔，两耳竖起，似乎听见了什么……第二面也是绿色的，不过描写的地点却截然不同：广阔的绿天空，一群小鸟快活地飞着，这时迎面飞来一只大得不得了的怪鸟——飞机。它们热情地去打招呼，它却一溜烟，跑了……这个文具盒不仅款式美丽大方，而且使用方便。第一层的左上角是个小房间，里面正好躺着橡皮擦；右上方的笔心盒正伸着身子，准备入睡；下面一个大格，便是圆珠笔们与铅笔住的地方。第二层被分成两格，第一格占总长的.三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二则是三角板、半圆等文具。它们都找到属于自己的一个房间，再也不"离家出走”了！文具盒夜以继日地替我守护着我的文具，让我不必再为文具们烦恼。你真是我的好帮手啊！文具盒。文具盒使我想到了我的爸爸妈妈，他们日以继夜地照顾我，关心我，守护我，不正像文具盒守护着我的文具们一样吗？同学们，珍惜你们的爸爸妈妈们吧，别等失去了再来后悔！
文具的作文400字 篇5
开学了，妈妈给我买了一个新的文具盒，奶黄色的，就像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。
文具盒上那幅风景画真是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染，草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花；远处是一片树林，似乎有微风阵阵吹来，绿叶沙沙作响；树林边的草地上坐着一个放牛娃，他正用短笛吹着动听的`乐曲。
文具盒的上面还有一个小地球仪呢！成片的绿色代表平原，淡黄的是高原；深黄的是山脉；海洋是蓝色的，怎么样，我的文具盒好看吧？
文具盒不光外表美，里面还有不少成员。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的铅笔，有刚正不阿的直尺，还有活泼开朗的水笔……虽然各个成员性格不同，可他们相处得很融洽。
每当下课，我就整理好下一节课用的东西，我换好削尖的铅笔，橡皮也静静地躺在桌子上。一上课，他们就活跃起来了，你们猜，为什么？没错，是老师开始讲课了，铅笔在书本上欢快地跳跃，有时候它还带上其他小伙伴一起出来嬉戏，比如尺子、水笔、胶水……
我喜欢我的文具盒，它帮了我许多忙，是我学习的好伙伴，是我形影不离的好朋友。
文具的作文400字 篇6
夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒里就热闹起来了。
它们吵个不停，看，它们眼睛瞪得多大，嗓门提的多高。
铅笔站了起来，橡皮急得在地上滚来滚去，尺子和圆规也
涨红了脸，原来他们在争吵谁的用处最大。
首先发言的是铅笔，它的声音像雷声，趾高气扬地说，”哼，你们算什么，小主人一要写字，就要用到我，你们这些文具有我厉害吗？我的功劳最大。“
铅笔的发言招来阵阵嘲笑，最大脾气的就是橡皮，它撅着嘴说：“没有我，主人写错了字，谁也擦不掉，考试的时候主人要是没有我，那就惨了。他卷面一定会减分的。”
这时候尺子愤愤不平地说：”小主人要是没有了我，数学画线段就没法画直，也没法的高分。“
就这样大家你一句，我一句吵个不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地说：“孩子们不要吵了，我们每个都有自己的'长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长，你们要团结起来，一起为小主人服务。”
文具们听了脸红的像个大苹果，惭愧地低下了头。
文具的作文400字 篇7
一天晚上，夜深人静的时候，小明的文具盒突然热闹起来。噢，原来是文具们正在进行对话呢！
“大家好，我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。
凝视了几分钟之后，铅笔很有礼貌的说：“很高兴认识你，橡皮先生，请问你是干什么的？”“我是以芳香的气味来吸引每个学生，至于我的作用嘛，就是帮助同学们修改错误，你呢？”橡皮说着，轻蔑的.看了铅笔一眼。铅笔回答说：“谁都有优点和缺点，我的优点嘛，就是把主人心里的话写出来，至于……”没等铅笔说完，橡皮就抢着说：“至于你的缺点嘛，就是老写错字，幸亏有我帮你，要不，麻烦可大了。”“哼，要不是我们铅笔，你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声，似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是……”橡皮想再说下去。
“不要再吵了，我们生来就是帮助主人学习，而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事，少争吵才行。”
天渐渐亮了，铅笔和橡皮的争论也结束了，它们三个以后在文具盒里和睦相处着。
要记住这篇文章哦：文具盒里的故事400字，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。
文具的作文400字 篇8
铅笔、橡皮、转笔刀他们三个是好朋友，有一天，铅笔、橡皮、转笔刀几个朋友在小明的文具盒里异口同声地说：“我的妈妈太凶了，我要换妈妈，铅笔、橡皮、转笔刀。”旁边的钢笔魔法大师说：“你们想换妈妈，我可以答应你们这个心愿。”
只见钢笔魔法大师笑了几下，不知道怎么了，铅笔、橡皮、转笔刀一回家，就看见别的妈妈，都说这是自己的孩子。铅笔在橡皮家过得可好了，有吃、有喝，铅笔心想：“铅笔的妈妈这么好，为什么说妈妈好凶呢？橡皮真会骗人。”橡皮一直住在转笔刀家，橡皮可好了，转笔刀的妈妈还可以告诉橡皮写作业，写一下，玩一下都可以，橡皮心想：“转笔刀的妈妈对他那么好，转笔刀，你这个骗子！”转笔刀住在了铅笔家，转笔刀太好了，铅笔的妈妈让转笔刀去玩，铅笔的妈妈就帮转笔刀写作业，转笔刀一边在打羽毛球一边想：“铅笔妈妈人本这么好，铅笔说话好假。”
有一天，铅笔、橡皮、转笔刀在文具盒里又相见了，铅笔、橡皮、转笔刀又异口同声地说：“你妈妈对你那么好，骗子！”又请钢笔魔法大师换到原来一样，不换妈妈了，几个人请求着，钢笔魔法大师又笑了几下，只见，……终于换回来了。这寓言告诉我们：“妈妈是你最亲的人，她生你、养你、也是你最好的老师，真正的`老师，让你学习上升的人是妈妈，可以让你上学的人是妈妈，可以让你在外乞讨的人也是妈妈，妈妈是永远支持我们的人。
文具的作文400字 篇9
在一个多功能的文具盒里，有一个大家庭，他们就是文具家庭。
有一天，在这个和谐大家庭里发生了争吵，原来，他们在为谁的本领大在争论。这可是这个大家庭里第一次争论。“我的本领最大的”。摩擦笔兄妹大声喊道，“如果小主人有写错的字我就可以帮助小主人了。所以我的本领最大”。“我的本领才是最大的，如果没有我，小主人就没有笔来写字”。钢笔面红耳赤的说到。可擦复写笔说：”你们全都没有用，你们看我，又可以写字又可以当复写笔。”毛笔和橡皮擦同时说到：“小主人也同样离不开我，如果小主人要画画，没有我们怎么画呢？”“对，也离不开我。”直尺十分赞同铅笔他们说的.……
这时，小主人来了，拿了几本书去还书了，小主人来时十分安静，走后便又争吵起来。
这时正在睡觉的文具盒爷爷睁开了眼睛，后来文具们都安静了，因为他们很怕文具爷爷起来后便跳到书架上说东到西。然后就睡觉了，才睡觉的文具盒爷爷听到了人家的争吵便悄悄地坐了起来，大家看到了很是害怕，文具盒爷爷笑着说：“你们的争吵我都听到了，你们各自有各自的本领，你们在小主人的眼里都是最棒的！”
在以后的生活里，这个大家庭里每天所有文具都过得十分开心。
文具的作文400字 篇10
一天夜里，月光很亮，小主人已经睡觉了，文具盒里的文具呢，正在开当天的总结会。
躺在铅笔盒里的铅笔先发话了“我也不知道小主人现在是怎么了，每次我的头出不来铅了，要是在以前，小主人肯定会用削笔刀把我削得尖尖的，可现在呢，小主人一用完我，就把我粗鲁的丢到一边去。”“我也是我也是”旁边的'橡皮也赶紧说道。“小主人以前可爱惜我了，每次用完我，都是干干净净的，可现在，总是用指甲扣我的皮肤，使得我浑身难受。”
一直沉默不语的涂改带也发话了“每次钢笔大哥写错字后，就该我登场了，可刚开始我还是很愿意干的，可现在呢，主人总往我的衣服上贴一些贴画，难看死了。”
这时候，见多识广的语文书爷爷听到了文具们讨论的声音，出来了，用很苍老的声音说：“孩子们，你们可以去和山村的文具们交换一下。体验体验那里的孩子们是怎么对待文具的。”“好啊好啊！”铅笔盒里的所有文具都很赞同语文书爷爷的想法。
到了农村里的小学，文具们一起钻进了一个学生的文具盒里，它们发现，这里的学生对待它们，和城里的主人对待他们，简直是天差地别。农村的孩子们每次把铅笔用到没有铅了，就会赶紧用削笔刀把铅笔的头削尖。每次写错字了，都会工工整整的用橡皮擦干净，然后小心翼翼得把橡皮放回文具盒里。
等这些文具回来后，它们把这件事告诉了广播叔叔。广播叔叔很感动，把这件事广播到了学校里，很多学生听了这件事都很惭愧。
那么你是不是也该做点什么了呢？
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