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期中作文400字

时间:2023-05-19 13:17:20 400字 我要投稿
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【精选】期中作文400字10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的期中作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】期中作文400字10篇

期中作文400字 篇1

  这就是爱

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌的时候,我首先想到的就是我们的青年志愿者。他们用那微薄的力量来帮助社会上需要帮助的人。我想,最可爱的人就是他们了。是的,他们的爱是无私的,青年志愿者把无私的爱给了社会,他们是最值得我们尊敬的。

  说起青年志愿者,其实他们离我们并不是那么遥远,他离我们很近,他有可能就是我们班级的一员。因为在我们学校也成立了“青年志愿者协会”每当看到青年志愿者们一起忙碌的身影,我就不由的对他们产生了一种崇敬之情。他们有时会出现在我们大厅打扫卫生,有时会出现在操场上拾垃圾,有时会出现在敬老院照顾那些孤寡老人,有时还会出现在……总之,哪里有需要哪里就会有青年志愿者的身影。

  牵起你的手,我们是朋友

  细碎的流年,在风中流转成伤,用悲伤的文字去祭奠逝去的.年华,错过的风景在眸中黯然成伤。暮然回首,很多曾经忽视东西,已不知何时流向何处,无处可寻。问风风不语,问雨雨无声。陌上红尘,珍藏心中的问候,珍藏你的美好,嗅着阵阵花香,一同老去。

  不曾记得何时,或许是我快乐的时候,或许是我悲伤的时候,你悄悄来到我的身边,像一颗蒲公英,落在我心里那个叫朋友的位置,扎根,生芽。

  你说我很懒,懒得说话,懒得微笑,懒得出行,可是我却在马不停蹄的寻找,张望。累,亦不停,倦,亦不歇。

期中作文400字 篇2

  今天上午自习课时,数学老师到教室里,告诉我们马上就要考试。一听“要考试”,顿时,同学们打打闹闹的读起了书,在一起谈笑风声的看起了书,玩玩具的背起了书,大家都紧张的不得了。不知谁喊了一声:“我们的‘末日’到了!”同学们也纷纷抱怨起来。

  “喂,这一仗你有把握吗?”一位“公民”开始了“民意调查”。另一位深藏不露地回答:“凑合凑合,您呢?”“彼此彼此,随便混混。”接着又开始了“采访”。另一边有两位同学也在为考试发愁。“这回考试来的太突然,我还没复习呢,要是考不好,我老爸准会给我吃一顿‘竹笋抄肉丝’。”“我比你更惨,我要是考不好,我就一辈子甭想上网了,我的妈呀!”

  “叮铃铃……”上课铃声响了起来。“完了,死定了。”“‘末日’到了!”老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进了教室,全班同学一下子挺直了腰板,用发亮的眼睛直盯着老师手中的试卷,那神情真是急不可待了。白色的试卷伴着“哗啦哗啦”动听的声响,像波浪一样一起一伏地向后传去。前面拿到试卷的同学,有的眉飞色舞,斜过身子和别人小声说着;有的愁眉不展,回头对着别人的`卷子瞧上半天。我打开试卷,紧张地看着最上面的一排字:小学四年级下册第二单元练习测试题。“练习测试?”写的比唱的还好听,唉!做吧!全班立刻“沙沙”声响成一片。

期中作文400字 篇3

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期中考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

  我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的`话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

  同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

  同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

期中作文400字 篇4

  今天我们要进行一学期一次的期中考试,据老师说这次的的考试内容全部都是阅读理解,没有别的类型题目,共两篇课内,3篇课外。我刚听到老师说的这个消息后心里一阵大喜,因为这样就没有很难的选择题和课文内容填空了,可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。

  开始考试了,只见监考老师深情严肃地走到讲台旁对我们边发试卷边说:“拿到试卷写上班级姓名后便开始考试了”。拿到试卷我大致浏览了两张试卷后,不禁倒吸了一口凉气,这么难,不仅题多,而且每一道题目都不简单,分值也大。在答题中,我犹如在热带雨林中的一位探险家,一路上劈荆斩棘,虽然有几题把我难住了,不过只要我认真读题,仔细思考就能学出来,可试卷的最后一题,犹如最后的`拦路虎把我难住了,我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样,在彼此起伏的心情中终于完成了期中的两张卷子。

  时间如流水一般,一去不复返。明年我就要上六年级了,即将结束小学中的最后一场大考小升初考试,但愿我能在那场考试总出色发挥吧。

期中作文400字 篇5

  今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1。错字多,光错字就扣了我5分。2。太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3。作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4。平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5。没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的'缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

期中作文400字 篇6

  我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。

  从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。

  第一,学生对查字典这方面的知识掌握得不好。

  第二,学生的理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。

  第三,学生最大的'毛病是没有认真地读题。

  还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。

  从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。

  这次的试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。

  通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。

期中作文400字 篇7

  时间过得真快,转眼半个学期过去了,等待我们的是期中考试。

  期中考试是一个阶段性的测试,它就相当于记叙文中的过渡段,承上启下;又像是一面镜子,让我们了解自己的学习成绩。许多人都害怕考试,都害怕它暴露了自己的若想。但没有考试,也就失去了学习的动力。

  这个星期考试,各主科老师都加大了复习力度,也加大了作业量。不管是课上的进度加快,还是课下的督促训练,都伴随着一阵压力。

  台上一分钟,台下十年功。取得好的成绩,不是靠考试前突击复习换来的。一个人从小就学习,不是为了对付一次次考试,而是为了自己未来一生的生活能够幸福。只要自己本身认真听课、独立完成作业、不懂就问,也就离成功更近了一步。人生没有绝对的成功,只有积攒经验、乘胜追击,才能做到更好、更好。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”作为初中生的我们,离步入大学的殿堂只剩下不到五年的时间了。这5年里,如果还像小学那样懒散,只怕学习成绩会步步下降。我们必须抓紧一切可利用的时间,做些有意义的事,学些有用的东西。

  阶段性考试就是帮你总结过去的.学习情况,使你了解你的弱势,让你更好的理解知识。所谓“吃一堑,长一智”就是不能再犯曾经的错误,要把它们更深刻地印在自己的脑海里。

  现在的社会,人才济济,唯有学问才能让自己出类拔萃。该学习了,放下所有影响学业的习惯,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

期中作文400字 篇8

  今天是期中考试,考完后,我是既轻松又紧张。

  轻松的是因为这样的大考让我们紧张的学习气氛放松了下来,紧张的是因为回家要面对家长极大的压力。

  今天放学后,我如愿以偿地玩到了千载难逢的电脑,心里高兴极了。要知道这样好的`事只有在大考以后才会让我碰到,所以其实在我的心里还是非常喜欢期中考试和期末考试的。我也很珍惜这次机会,绝对不浪费一秒钟,就连去上厕所也按好打工键,趁这些时间多赚点“钱”。但玩的过程中也有令我不舒服的事,比如电脑太卡的问题等等,可是最令我反感的还是家长止不住的追问。他们经常老老小小地问我今天考试考得怎么样等等有关考试的问题,连平时一向不爱多说话的爸爸也会在这一瞬间变成唠叨男,让我一句话都插不进去。往往就是在这个时候,是我最容易发火的时候。我时不时来两声怒吼,让整个家鸦雀无声,只剩下我按动鼠标的声音,可在这个时候,我也会有点不习惯。

  考试也会给我的心里带来不安。

  如果考得好,那也就没事了,如果考得不好,就会是一顿臭骂或变成更严重的打。在很多时候,我常常在考试后得知我哪一道做得不对的消息,这时,我真想偷偷地把试卷偷来改正一下答案,但我却无能为力,想想心里真是十分后悔,因为有可能就因为这一个小小的错误或粗心,让我的名次降低好几名。

  这就是我期中考试后的生活,它可以让我放松,也可以让我紧张。

期中作文400字 篇9

门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得孙老师说过,方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

  下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,九十五分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷,我考了九十四分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考九十分以上的试卷,我却被白白地扣掉了六分,真不应该。 接下来就是数学课了,郭老师说:“我们班的梅昊考了九十九分,泽奇考了九十八分,还有四位同学是九十分以上的,其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的.大致分数。“佳彬,八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。 三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。 这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

期中作文400字 篇10

  这几天期中考试的成绩已经出来了。我全都错在一些简单的题上。比如组词,造句。这次考试虽然都上了90分以上,但是我觉得还是考得很不好,因为我没达到我自己的目标98分,我们班有些优秀的同学都达到了双百分,我一定要以他们为榜样!

  我想只有努力才会成功。

  回想我复习的时候,只复习了田字格里的生字词语花篮和生字条里的.生字,没复习课文,所以填空题出错了。我以后一定要全面复习,努力考得更好。

  我做试卷的时候十分紧张。感觉自己会考不好,手一直发抖,心脏跳得咚咚咚的,像要爆炸了似的。做完了试卷后还没有来得及检查就打铃了。老师最后收我的试卷,我应该再抓住时间检查一下,但遗憾的是由于太紧张没有进行检查。爸爸妈妈教我以后考试紧张时深呼吸或上厕所缓解一下。同时更要注重平时,上课不说话,保持安静;不开小差,专注学习;注意力集中,专心地听老师讲课,把老师教的都记住。

  这次期中考试让我学习到了细心,耐心,精心是最重要的。

  我想,下一次一定要比这次考得更好,争取理想成绩。

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