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骄傲作文400字

时间:2023-05-12 11:42:59 400字 我要投稿
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骄傲作文400字四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的骄傲作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

骄傲作文400字四篇

骄傲作文400字 篇1

  在森林里的一棵大树上,麻雀快乐地唱歌跳舞,一只狐狸路过看见了,不屑地说:“你这个小东西又没什么本事,有什么好高兴的?”麻雀不服气:“我会的`本事你还不会呢,我会在树枝上跳舞,你会吗?”狐狸说当然可以,跳舞很简单,在哪里都能跳。

  麻雀在树枝上边唱边跳,其他动物都忍不住拍手叫好,狐狸也学麻雀爬到树上跳舞,结果还没站稳就摔下来了。

  其他动物都笑起来了,狐狸对大笑的兔子说:“你又小又丑的东西,有什么本领,还敢取笑我。”兔子决定和狐狸比赛看谁能穿过斑马群而不被发现,结果狐狸输了。

  狐狸来到水塘边,看到了树懒,嘲笑他说:“你这个慢吞吞的小东西,走路都这么慢,还会什么呀。”树懒决定和狐狸比赛看谁能爬过这个水塘。

  狐狸说这有什么难的,说完就朝水塘走去,树懒想阻止可已经来不及了。原来狐狸陷进了沼泽里,骄傲的狐狸越陷越深,越陷越深,狐狸垂死挣扎。

  就在泥土快要淹没狐狸头的时候,小动物们纷纷来帮狐狸,它们割下一条粗壮的藤蔓,扔进沼泽里,狐狸拼命抓住藤蔓,狼狈的爬上了岸。它感到非常羞愧,小动物们不计前嫌帮助它,它感动极了。

骄傲作文400字 篇2

  虽然比不上女生的心灵手巧,可一般女孩子不管做的事情,男孩子却偏要去闯一闯,尽管最后会落得家长一顿数落,但还是能以笑容迎接新生活中的每一天!

  不仅如此,男孩子的优点还有很多很多,像什么乐于助人,敢作敢当,有福同享,有难同当……这些都是男生的.优点。但是人无完人,男生的缺点也不少:粗心,莽撞,爱捉弄人等等。不过,我们一定有决心将这些毛病一一改掉的。

  记得三年级的时候,我和易杨一起到乒乓球台打球。正当我们打得难分难舍的时候,突然闯来了一个高个子。他用一种不屑一顾的眼神打量着我们,用极其轻视的口吻对我们说:“小屁孩,滚一边去!”看着这个蛮不讲理的高个子,我生气极了,刚想上去和他理论,易杨连忙拉住了我对我说:“别去了,你去了会吃亏的。”我们只好忍气吞声换到了另一乒

  乓球台前,可没想到那高个子又跟了过来,我气愤地说:“我们玩我们自己的,你凭啥又跟来?”“哼!我就要跟着你们,就是不让你们玩,怎么样,你管得着吗?”高个子满不在乎地说。我实在忍无可忍,大声地说:“你不就仗着你个子高,以大欺下,算什么本事!”有本事我们来比赛乒乓球,谁输谁离开,高个子一听,好阿。接下来我就和他开始比赛,我左闪右躲,用力的猛抽,终于于3比2胜了他。高个子输了球,再也无话可说,夹着尾巴灰溜溜地逃走了。

  怎么样,这就是我作为男生骄傲的地方不管发生什么样的事情,我们都要以理服人,争取做一个顶天立地的男子汉!

骄傲作文400字 篇3

  我有一个可爱的弟弟,他考试成绩总是不太好,所以我每天叫他快点写完作业了之后就看一会儿书,可他每次作业都做到很晚,我也是拿他没办法。

  一天,弟弟的表演老师对他说:“没有作业。”我的弟弟开心极了,我说:“你没有作业就看看书。”可他就是不看,于是我就想了一个办法。

  我把手机拿出来给他,他一看见了就立马拿过去了,我说:“只可以在你自己的房间里玩。”于是他就跑去了自己的房间。

  我马上把电视关了,和弟弟去到他的房间之后,立马拿着手机走出了房间,然后把弟弟关在了他自己的房间里面,我说:“我要听到你读书的声音,我才把你放出来。”于是,他就开始读起了自己的语文书。过了一会儿,我听到没有声音了,就立马跑去看了一眼,发现他正在房间里面玩,我又说:“你不快点把书读完的话,我就不让你吃饭。”说完我就出去了。其实我只是想吓一下他,想要他看书。

  他看完了之后就跑出来对我说:“姐姐,我读完了,我可以玩了吗?”我就来考一考弟弟,他真的'可以背下来了。

  之后弟弟每天都是这样读书。

  今天,弟弟拿到了“三好学生”的奖状,他说:“姐姐,我得到‘三好学生’了!”我看了之后很开心。

  我真是为我弟弟骄傲啊!我说:“这才是我的好弟弟啊!”弟弟笑着对我说:“是姐姐帮我,我才做到的。”我也跟着笑了起来。

骄傲作文400字 篇4

  在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔,它非常骄傲。

  一天,老师给每个同学都发了一张纸说:“今天我们进行一场书画比赛,请每个同学都拿出自己的笔”。于是,我赶紧拿出自己的铅笔,开始写字,过了一会,比赛结束了,我兴致勃勃的交给了老师。

  过了几天,我们评出了三位书法家,其中就有我的,老师还表扬了我,这句话让铅笔听见了,于是,铅笔开始奚落橡皮,几乎每天都欺负橡皮。

  一天,铅笔骄傲的对橡皮说:“我会写字,会做题,还能让主人获奖,你有什么用途?”橡皮实在忍不住了,就开始跟铅笔吵架说:“你不就能写个字吗,要不是我,主人写错字了,看你怎么办。”

  橡皮不再理会铅笔。

  有一天,小主人升到了三年级,就不再用铅笔了,铅笔一听生气了,瞪着眼睛,跺着脚,生气的`说:“橡皮,不就是以后不用铅笔了,改用钢笔了,有什么大不了的,早晚有一天,你橡皮也会淘汰的。”这时,铅笔明白了:物各有所长,各有所短,不能只看到别人的短处,而看不到别人的长处。

  果真没过多久,小主人升入了三年级后,铅笔就被小主人放在书桌的一角。

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