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甜的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的甜的作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
甜的作文300字 篇1
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
校园的早晨，朝霞染红了半边天，到处都移动着火焰般的红领巾，飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌声，向蓝蓝的天空飞去。操场上，同学们正在锻炼身体，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏。班级里，传来了同学们琅琅的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到一位上班族的耳边，听着这稚气的童音，他们若有所思地笑了。教室门前，勤劳的同学们正在打扫教室，同学们一边扫地，一边哼着小曲儿或童谣，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一篇最美的乐章。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的.指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
甜的作文300字 篇2
今天晴空万里，白云悠哉，静谧的校园洋溢着浓浓的油墨书香，朗朗的读书声抑扬顿挫，犹如一幅五彩斑斓的画卷！
今天一定会有好事发生！
下午，在愉快的上课铃响后，我们还在七嘴八舌的议论中沉淀着。过了大约5分钟，只见班主任老师带着蛋糕走进来了，同学们看着老师拿着蛋糕，心想：这是要给我们吃吗？一定是一个美味的.蛋糕！所以同学们从李老师进教室起，嘴巴就变成了“0”型。随着老师把蛋糕的“外皮”剥了去，同学们的眼神从期待变成了诧异、惊异，有的同学甚至迫不及待地想冲上去，享受美味的蛋糕。看到同学们垂涎欲滴的样子，我也想一口气冲上去，把蛋糕吃个渣都不剩。这时，老师验证了同学们此时的想法，并说：“开吃”，同学们蜂拥而至，争着、抢着，让老师切蛋糕。不一会儿，蛋糕就被同学们吃了个精光，我舔着嘴边剩下的奶油，看着同学们脸上洋溢着幸福的笑容，心里有说不出的满足。
后来，老师告诉我们，这是刚毕业的学生回母校看老师带的蛋糕，因为教师节他们不放假，所以把时间提前了。原来，我们是沾了老师的光，和老师一起分享了教师节的快乐！
今天的蛋糕好甜！
甜的作文300字 篇3
我家四口人，我有一个弟弟，他今年七岁，双眼皮大眼睛，高高的鼻梁，留着小寸头。他在家里老是爱调皮捣乱，不是把我的东西藏了，就是搞恶作剧。我一见到他眯着眼睛坏笑，就知道准没好事！他在我心里就是是一个“淘气包”，可没让我少烦心。
在一个阳光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，冲进洗手间。等我洗漱完毕，我才发现屋里好安静，妈妈和“调皮鬼”怎么都不在家？只有姨婆在厨房里洗碗。我问姨婆妈妈和弟弟去哪了？姨婆说他们出去买东西啦。我心里一沉，一大早就出去了，肯定又给弟弟买好吃的东西了，哼！
“叮咚、叮咚”门铃响了，我生气地跑过去开门。妈妈和弟弟回来了，弟弟还笑嘻嘻的，肯定是因为妈妈给他买了好东西，准备给我炫耀的。我翻了他一个白眼儿，嘟着嘴，跑回了我的房间。不想理他！
弟弟笑嘻嘻地跟过来，双手背在身后“铛铛铛！姐姐，这是你喜欢吃的海苔味饼干，我专门为你挑的。”他把饼干塞到我的'手里就跑了。
我呆住了，疑云消散了，我既羞愧又感动，这不仅仅是一盒饼干，更是弟弟对我贴心的关爱。我心里充满了甜蜜，我们是相亲相爱的一家人，以后我再也不随意猜测弟弟了。
甜的作文300字 篇4
甜就像一块糖，滋润我的心灵；甜就像一个好的成绩，让我开心。
甜是丰盛的午餐
中午12点时，妈妈上班还没回来，我的肚子像烧开的水一样“呼呼呼……地叫。”
15分钟，半个小时，45分钟，马上就要一个小时了。突然门一开，妈妈回来了，妈妈说：“对不起，路上堵车，回来晚了，我这就给你去做饭。”
饭香飘到我的房间，我闻着饭香，忍不住大吃一顿。
饭做好了，我吃着香甜的饭，唱着美好的`歌，我的心里感到一丝丝甜味。
甜是表扬
每当听到欢快的音乐时，我的心里总是忍不着想起那时候。
那时候，音乐老师让我上来唱歌，因为我唱的歌本来自己都感到难听，现在还让我面对大家唱，我的心忐忑不安，上讲台，我的心里非常紧张，我张开嘴唱，心想：如果唱不好，肯定会被大家嘲笑。唱完了之后，我已经准备好被同学嘲笑的心了，身体直愣愣地站着。
最后，我得来的不是嘲笑而是同学们的掌声，还有老师的表扬。
就这样我一次比一次唱的好，心里一次比一次甜。
甜的作文300字 篇5
“大家好，我是你们的班主任老师，叫我布丁老师就可以了。”漂亮老师说话的时候，还特别看着桃桃。
据说，这所魔法小学的女老师可多了，大的小的都有。布丁老师说：“我们今天要开始学习魔法了，首先，先做一个移动魔法的示范。”
布丁老师说着，就拿出一个小栗子，手掌张开，但是没有触摸到栗子，而是和栗子有着两厘米的距离左右，然后喊道：“姆拉达斯，移动吧！”说着，栗子就开始移动了，接着，老师继续说，“左！右！前！后！”真是神了，老师说到哪个位置，栗子就移动到那里去。
“好啦，大家尝试吧！”布丁老师笑着用另外的'魔法把栗子发给大家。
“姆拉达斯，移动吧！左！右！”桃桃在很努力地做着，可是怎么都不成功。其实大家也都是一样的，没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。
“再看一遍吧！姆拉达斯，移动吧……”布丁老师继续重复道。
这可真是个难度高超的魔法啊！
甜的作文300字 篇6
暑假里，毛毛表哥来到我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛表哥英语。
我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛表哥都快要上6年级了，却从没有学过英语，因为乡下没有开设英语课。能当毛毛的英语老师，我觉得又刺激又好玩。
我首先找来以前英语书和磁带，从英语的26个字母开始教起，我一遍又一遍的`读给他听，然后让他跟着录音机念。表哥一开始学的很认真，掌握的也很快，可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子，他就记不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他刚记住，不一会，他就不会说了。我气得忍不住了骂道：“你怎么那么笨？”表哥听了很伤心，几天他不搭理我。
妈妈知道了这件事，狠狠地批评了我一顿，说：“如果你老师那么骂你，你还有什么感受？”我听了之后，想了想，觉得自己却时不对，就像毛毛道了歉。
从这以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩儿。毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。
甜的作文300字 篇7
淡淡的微笑，开心的大笑，构成了校园里的甜。——题记
转眼间，六年小学时光即将远逝，我的心头不由地添上了几许悲凉。在无奈与惋惜中，记忆里涌起了校园的甜……淡淡的.微笑
我们的老师——惠子老师，素日有一特点，有了好文章，就读给我们听，这也成了我们上语文课的一大乐趣。
这天，惠子老师又找到了几篇美文，兴致勃勃地读给我们听。台上的惠子老师读的有声有色，我们下面的“听众”亦是有滋有味。这就样，惠子老师不间断地读了一篇又一篇，终于有点累了，拿起水杯喝了点水，问道：“怎么样？还想听吗？”我正贪婪地吸收着这些文章精华，怎么肯就此中断？全班同学也都如此。但又怕老师太辛苦，大家俱说的吞吞吐吐，一副欲言又止的样子。老师早看懂了同学们的意思，淡淡地微笑，说：“好！我继续读给你们听！”说完，又声情并茂地读起来。我回想着老师淡淡的微笑，心里暖暖的、甜甜的。
甜的作文300字 篇8
活，犹如万花筒般五彩缤纷，在我金色的童年生活中，我尝到了酸甜苦辣，尤其是当“官”以来，更是感触颇深，让我把这滋味和你分享一下苦吧。
自从我当上了数学课代表后，可够辛苦的，天天为同学们服务。同学们不但不领情，反而还挖苦我！跑来跑去，对于我这个“加菲猫”体型的人来说，可是中药加黄连-苦上加苦！这还不够，有些组长好像故意呛我一样，收了两三个人的作业就交，还说交齐了。我相信他们的说话，就把作业报到了老师办公室，我行不知道酸就要来临了。
“你这么这么不负责？为什么不仔细检查？这么小的事情都做不好，这么做“领导”……”，我听到这些话时，心里很委屈，本来这些批评应该是有那些组长来承受，可是我却要提他们顶着，唉！真是哑巴吃黄连-有苦说不出。谁叫我是一名数学课代表呢。那时我心中的'怒火在燃烧，我要让那些不负责任的组长尝到辣的滋味。
“看我的火星大力拳！”我气冲冲的冲进教室，边走边叫。由于愤怒，我把那些组长个个都打哭了。这时我的心情才好受一点。过了一会儿，班主任问我：“为什么把他们打哭了？
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