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【精华】寻春作文300字4篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的寻春作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻春作文300字 篇1
虽然现在正下着洁白的雪，可是，我依然感觉到了春天的信息。
早晨，阳光温暖地洒在屋顶上、大树上……一些不知哪儿来的小鸟在杨树枝头不停地叫着。虽然现在还有些寒意，可是寒风却吹不走春天的气息：大树上冒出了一点绿芽，那芽儿，嫩嫩的、绿绿的。在寒风中，许多生命正慢慢成长。
到了中午，下起了薄薄的细雪，白雪均匀地落在屋顶上、庄稼上、大树上……人们走过落满白雪的公路上，鞋底发出咯吱咯吱的'响声，公路上便出现了一排排清晰的脚印。树上渐渐地挂满了晶莹剔透的白雪，好像一棵棵装帧精美的圣诞树，在阳光的照耀下显得格外美丽。
下雪的日子也是孩子们玩耍的日子：他们用洁白的雪堆成正在微笑的雪人，他们用洁白的雪做成雪球互相打闹，他们用洁白的雪滚成大雪球，坐在上面……这时雪越下越大了。
夜晚，路面上已积了很厚的一层雪，使过往的行人和车辆都倍感烦恼。可是对于农民来说，这是件大好事，他们恨不得让雪下上几天。夜越来越深了，可是雪还在下着。
啊！春天，我终于看见你了！
寻春作文300字 篇2
春天来了，透过那片蓝蓝的天空，太阳公公射出了万丈光芒，它着急的想唤醒沉睡了一个冬天的大地和人们。星期六早晨，我和妈妈一起到金榜公园寻找春天的足迹。
你瞧!公园里一片生机勃勃，一朵朵的悬铃花怒放在枝头，仿佛是孩子们一张张笑红的'脸。我看见了池塘里游泳的乌龟，你追我赶，好像一群追逐玩耍的孩子。
你听!小鸟在枝头歌唱，那是春天的歌声吧?大榕树下，早起的爷爷奶奶们拿着歌谱，拉着二胡，他们正在演奏着春天的交响曲呢。
你闻!哪里来的味道?哦!原来是花匠们正给公园里的花草松土施肥，这味道虽然有点刺鼻，但是一想到花儿和草儿吸收营养后可以茁壮成长，我就开心的笑了。
啊!我找到了，春天就在枝头上，在池塘里，在榕树下，在花丛中，还有，在大家的心里。
优爸点评：文章题为《寻春记》，题眼是“寻”，文章在广泛的空间维度中展开：枝头上、池塘中、榕树下、浇花的园丁、欢笑的孩子、高歌的老人……另外，小作者也很恰到好处地以“你看!”“你听!”等短语提示读着，拉近与读者的距离，争取读者对文章的参与，这是一种很好的手法!小作者才二年级，就能写出流畅充实的文章，值得点赞。
寻春作文300字 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一边唱着《春天在哪里》这首儿童歌曲，一边跟着爷爷去寻找春天。
我们爬到山上，看到迎春花开了，爷爷说：“看，这是迎春花，它是个只在春天开的花儿，花瓣小小的，泛有金黄色。”我们一边走，一边谈笑风声，不一会儿便到了桥头的前岸。在茂密的松树中，隐隐约约可以看到一大片柳林。走近一看，许多的.柳树都发芽了，露出小小的苞，像一个绿色的拇指娃娃爬到树梢上荡秋千，可爱极了！
后面我又去了桃园，桃树上也结了小花苞，仿佛某一天会开放似的，粉里透着白、绿，再后来我又去了果园，强烈的阳光被树木紧紧“封”了起来，刚进去，就感到一阵凉快，舒服极了，看着一棵棵果树，我心里想：“我竟然找到了这么多的春天，都是‘处处留心’的功劳，只要仔细观察，你们也会发现的。”
我找到了这么多春天，你呢？如果有新发现的话，记得告诉我哦！
寻春作文300字 篇4
放下书包，丢下书本，离开课堂，拥抱自然，寻找春天。呵，这是一件多么令人惬意的事啊！
来到教学楼前的大花坛边，细细观看，深绿的叶丛中冒出了一个个嫩绿的小叶苞。这些小脑袋一层包着一层，一片挨着一片，很可爱，让人想摘又不忍！噢，我知道了，春天在这小小的.芽苞中。
继续向西走，坛边的一棵不起眼的野花进入了我的视线。蹲下看时，碧绿的叶片上托着一朵盛开着的金黄的小花，它在向我微笑呢，笑得那么甜蜜。噢，我明白了，这是春天的微笑！
一路走到操场，整片足球场依然被一片枯黄笼罩着。可当你在这一片枯黄中发现一点绿意时，心中就会荡开欢乐的波；当你在这一片枯黄中发现一片绿色时，心中就会涌起兴奋的浪。这些神奇的绿让人欢欣，让人惊叹，因为它们是春的使者，它们要向人们通报春的讯息……
寻找中，思索中，我发现春天已经悄悄地来了，这些小草是它的报信员。噢，我懂了，春天在这一片黄中的那一点点绿里！
迎风寻春，感觉很好。春风很暖，新芽正绿；和风拂面，暖阳清洒；百花齐生长，万木皆向上。这一个美好的春天到来啦！
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