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四年级状物作文300字

时间:2023-04-04 12:59:19 300字 我要投稿
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【实用】四年级状物作文300字4篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级状物作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】四年级状物作文300字4篇

四年级状物作文300字 篇1

  “公主驾到——”对,你没听错,就是公主,只不过是我们的金鱼小公主来了!它叫“叮咚咚”,因为它第一次来我家放入水中的时候,出现了“叮咚咚”的声音,悦耳、动听。

  “叮咚咚”长得十分可爱。它一身橘黄,眼睛睁得大大的,看起来有些吓人,也体现出了它的威严。它的尾巴一摇一摆的,像一个少女的纱裙。我有时候都在想:它真幸福,可以在冬天里穿纱裙,多美丽啊!

  “叮咚咚”非常胆小,特别是在它吃食的时候。有一次,我拿出小蚯蚓来喂它,也许是因为小蚯蚓是活的`原因吧,它一直在悄悄的接近,嘴巴一碰到小蚯蚓就立刻缩回去,然后再碰一下,再缩回去……就这样来来回回几十趟,弄得我都眼花缭乱了。可是在我刚走的时候,它就大快朵颐起来。

  “叮咚咚”休息更是胆小的不知道怎么说了。它非要找到一个隐蔽到不能再隐蔽的地方才肯休息。有一次,我半夜醒来,打开灯,咦,“叮咚咚”哪里去了?早上一看,原来躲进假山洞里休息去了,弄得我都哭笑不得。

  不好,十二点了,再见,咱们下次再聊,因为给小公主备膳的时间到了!

四年级状物作文300字 篇2

  大年初一,舅舅送了我一只小猫咪。它非常可爱,我给它取了一个名字——小咪。

  小咪还很小。它长着一身白色的毛,眼睛有时会发出浅绿色的光,它的鼻子很小,有时看起来是粉红色,有时看起来是浅橘色。它大白天只会在新屋子里睡懒觉,到了晚上才会像勤劳的劳动人们一样去做各样的工作,帮我家去捉老鼠来吓你呢!还真是一只会找麻烦又让人觉得可爱的猫!过了不久,邻居家的领养了一只猫,它也叫小咪,我家的小咪经常跟邻居家的'小咪玩,那只小咪跟我家的小咪一样,那滑滑的毛也是白色的,它们看上去真像‘双胞胎两姐妹’。我家小咪到了中午12点的时候,经常走到它他吃东西的碗里去,看看有没有东西吃,如果没有,它就把小手放到它的碗里,‘沙沙沙’的好像在打饭似的,有趣极了!到了晚上,它懒洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡觉但到了深夜,它才会起来捉老鼠。

  啊!这只小猫真有趣啊!小咪它常常用舌头添我,常常用爪子弄我,还真不明白,说它乖巧还是顽皮,这真是一只让人担心又可爱又调皮的小猫咪——小咪。

四年级状物作文300字 篇3

  梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神以及清雅高洁的形象,是中华民族的象征也是群花之魁。在寒风刺骨的冬天,腊梅昂首怒放。它迎着风雪绽开笑脸,笑的是那么美,笑的是那样艳,那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那散发出幽幽香味的花蕊,多么令人敬佩,多么令人陶醉,使我都忘去了冬天的寒冷,腊梅既没有玫瑰的血红,也没有兰草清秀的枝叶,但是它有着幽甜的芳香,正如卢梅坡的一句诗词:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”那香气是使人心旷神怡,让人回味无穷,给人们带来了欢乐。腊梅那洁白的花朵儿纷纷点缀在枝梢上,那五瓣呈蜜桃形的花瓣儿,腊梅中间的那几根花蕊细的似针,嫩的像婴儿的肌肤。

  整个花朵儿都是雪一般的`白,只有花蕊的头上顶着红色的花粉,经过风霜的扑打,均匀地落在了四周的花瓣里。为腊梅添加了美丽的色彩。在这百花争艳的三个季节中,腊梅总是默默的生长,补充养分,为冬季而准备。一到冬天其它花儿都经不住大雪的考验。在风雪下,牡丹花开偃旗息鼓,月季花慵倦无力,只有腊梅昂首怒放。腊梅不与百花们争艳,却在寒冷的冬天中锻炼自己,展示自己独特的魅力。

四年级状物作文300字 篇4

  虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。

  到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。

  我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。

  看见它吃饱了,我又把它关进笼子。

  “它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!

  教师评语:文章层次清晰、结构完整。善于观察,对景、对物的.描写融入了自己的感情。这感情,表现了对生活的热爱,因而富有感染力。

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