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通用学习的名言集锦86条
夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》下面是小编为大家提供的学习的名言86条,欢迎阅读。
1、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
2、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初
3、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
4、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
5、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
6、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。
7、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
8、人生就是不断的学习，人只能活一次，老天给了你什么，可能也会拿走了什么。你的心，决定你所看见的。学习在得到中失去，在失去中得到。
9、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
10、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
11、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
12、新的联想和独到的见解。——泰勒
13、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
14、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
15、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
16、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。
17、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
18、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
19、人类知识和人类权力归于一，因为凡不知原因时即不能产生结果，要支配自然就须服从自然；而凡在思辨中为原因者，在动作中则为法则。
20、知识是为老年准备的最好食粮。
21、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
22、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
23、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
24、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！
25、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
26、有了知识不运用，等于耕耘播种。
27、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
28、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
29、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
30、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
31、是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
32、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
33、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
34、学习犹如逆水行舟，不进则退。
35、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
36、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。
37、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
38、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
39、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
40、[学习大无畏]行菩萨道，要经常接受考验。遇到困难与危险时，要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神，心无怖畏、志不退缩，不断向前迈进。
41、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
42、学习知识要善于思考，思考，再思考。
43、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
44、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。
45、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
46、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
47、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
48、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
49、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
50、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
51、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
52、学习之心不可无，懒惰之心不可有。——俗语
53、学习的关键——重复。——佚名
54、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
55、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
56、恨公不读数百卷书。 ——佚名
57、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
58、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
59、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
60、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
61、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
62、学习是一种人类的自利活动。
63、学习之光可帮人照亮新的征程。
64、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
65、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。
66、若学习是攀登，则兴趣就是动力。
67、我的童年我做主，我的学习要给力。
68、学习就是我们的生命。
69、知识就像海水，你喝的越多就越觉得渴。
70、为了求得知识，就必须不断地自修。
71、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。
72、学习不断地追求真理和美，是使人们能永葆青春的活动范围。
73、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月中之光；老而好学，如炳烛之明。
74、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
75、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
76、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。
77、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
78、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
79、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。
80、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
81、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
82、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
83、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！
84、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
85、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。
86、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。
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