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2021年通用学习名言警句汇总98条
每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱下面是小编精心准备的学习名言警句98条,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
2、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。
3、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复
4、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
5、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。
6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜？日？法拉兹
7、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
8、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
9、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
10、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
11、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
12、有了知识不运用，等于耕耘播种。
13、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
14、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
15、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟
16、不学便老而衰。——朱熹
17、谁要学习飞翔，必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
18、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。
19、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹
20、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
21、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
22、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名
23、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
24、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
25、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
26、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
27、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
28、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
29、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
30、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。
31、知识是为老年准备的最好食粮。
32、君子之学贵一，一则明，明则有功。
33、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
34、不知道自己无知，乃是双倍的无知。学在苦中求，艺在勤中练。
35、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！
36、不发生作用的东西是不会存在的……
37、在世界的进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
38、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
39、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。
40、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
41、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
42、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。——佚名
43、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。
44、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
45、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
46、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
47、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
48、世事通达皆学问，人间何处不是我们学习的榜样？红花必须要有绿叶的陪衬，才能显得出整体的美感；明月也必须要有众星的点缀，才可以表现出夜色的美丽。
49、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
50、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
51、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
52、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
53、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。
54、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
55、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
56、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
57、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
58、人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。
59、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人 。
60、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
61、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
62、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
63、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
64、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
65、人生如赛跑，以期一摞，只有经历磨难，才能走向成熟。——李怡晨
66、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
67、汽车离开了大路就会停止运转，轮船离开了谁就不能再航行了，飞机离开了天空就不能再飞翔了，人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉
68、恨公不读数百卷书。 ——佚名
69、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
70、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。
71、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
72、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
73、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
74、只要愿意学习，就必须能够学会。
75、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。
76、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
77、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
78、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
79、人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。
80、如果不是客气，怎么能得贤。
81、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
82、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
83、欲穷千里目，更上一层楼。
84、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。
85、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。
86、学习的秘诀就是认真听讲。
87、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。
88、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。
89、常识就是气力。
90、不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。—— 郑板桥
91、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
92、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
93、自古以来学有建立的人，都离不开一个"苦"字。——谚语
94、方针既定，在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气，不等闲改变本身抉择的方针，而尽力不懈地去进修和格斗，如此才会有所成绩，而到达本身的目标。
95、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
96、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
97、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
98、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。
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