一年级作文

一年级作文10篇【推荐】

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年级作文 篇1

　　在我四岁的时候，妈妈给我买了一辆玩具汽车。那时我很高兴，我经常和小朋友在个边玩，有时还为了这个汽车打架。这个汽车我玩了两年才玩坏。

　　在一些后，我更爱汽车了。不管是街上跑的真汽车，还是电视上演的`车赛，我都爱看。

　　记得有一次，爸爸带我到北京玩，到了商场，我什么都没有买，只买了三辆小汽车，一个白色的，一个黄色的，还有一个黑色的。我都把它们一一拆开研究它们的构造。等我上学后我又买了一个电动摇控汽车，我更珍爱它，不让别的小朋友玩，现在还保存在我的玩具箱里。

　　我长大以后一定能当一名制造汽车的工程师。

一年级作文 篇2

　　1每天送孩子上学，虽然仅有十几分钟，却是我给孩子上晨课的宝贵时间。我的晨课主要内容是点评孩子在学习和生活养成等方面的表现。或表扬，或批评，或提醒，或评说。比如：表扬谁下楼快时间观念强，谁哪怕早上少睡觉也要补齐作业的作法，表扬谁严格遵守看动画片的时间不超时遵守诺言；批评谁又任性不听话。我也提醒他们记得跟人说再见，下车时小心开门，过马路时要看左右等。因为自己说得客观，讲得简洁，孩子也比较注意晨课秩序，听得认真，记得仔细。也多了很多好习惯。

　　2作为男人来讲，儿子与男人的角色是终其一生的；丈夫的角色相对就短一些，扮演父母角色的时间就又少些，当家长则更短些，无论哪一种角色都是需要不断学习才能名副其实的，很多时候，我们的苦乐根源于角色扮演的效果。孩子渐大带来新课题。如何培养教育是个新挑战。当家长这门学问可能需要在孩子的成长过程不断调整和改进。

　　3对于孩子，我希望自己能够用心培养。关于培养，最大的一个问题是培养目标问题。我们要把孩子培养成什么样子的人，这是个教育观的问题。是啊？我想，就把孩子培养成健康快乐能够自己处理自己问题的人吧，至于更为具体的目标倒不是很明确，有时也想让孩子表现更好，可是看看自己，想想遗传，也就不能奢望他们太多，我们没有足够的理由来过高要求他们！凭什么要求孩子们？

　　4很多教育工作者，教育别人的孩子很成功，桃李满天下，回家却不愿意面对自己教育失败的孩子。我想这种常见事实的背后是教育观念的问题。成功的老师是能够教育好自己的孩子的，凡是没有教育好的多是他的教育理念出了问题。可能他只是以成绩以教学为教育成败的唯一标准。他开展的不是教育，他只是教学考学机器上的一个部件。正确的观念是成功教育的前提和关键。

　　5尊重，真爱，教育自觉，是家庭教育的关键词。把孩子当成和自己一样平等的`个体，就会心态平和很多，我们对于别人孩子没有考上大学感觉很平常，而当自己孩子也没有上大家可能就会羞愧难当，这其实是自己自信心不足的典型表现，孩子固然是我们的希望，但不是我们炫耀的资本，他们终究是他们，我们终究是我们，无法代替，只不过我们是一家人，共担风雨的一家人，一人共同休。父母没有权利让孩子替我们完成自己的愿望，孩子也不能全部剥夺父母的幸福，父母心态要成熟，心理要健康，孩子就会自然成长。

　　6很多时候，我们对孩子的不良第一反应表现总是抱怨，其实我认为比抱怨更重要的是多想为什么。比如说当孩养成了乱扔东西的不良习惯，为什么我们不反思在他习惯养成的关键时期告知他应当如何做呢？与其我们抱怨孩子晚上睡觉晚，为什么父母不早点睡下呢？孩子是无辜的。孩子的问题其实正出在大人身上。

　　7很多父母担心自己孩子弱势，在竞争中吃亏。于是乎便教孩子诸如要会打人等等。为什么会出现这种反教育的现象呢？我想，主要原因是父母的弱势心态！之所以过度保护，就是大人没有自信心，对自己孩子没有信心。这其实正是对孩子自信心的扼杀！其实在现实中，就是有竞争有妥协。我们不仅要教孩子学会扼住命运的喉咙，也要教会孩子在不可改变面前妥协，有时，妥协反而是自信心的表现，而一味的强势可能正是虚弱的掩饰。孩子本来对于竞争中的挫败没有很多的负面心态，而家长的怒气冲天可能使孩子意识到失败是不可原谅不可饶恕的。于是他自己先自责，再自卑，阴影不断扩大，阳光被挤出心海。不能要求孩子，难得我们父母就是勇往真前，没有妥协？凭什么？

　　8与其说好孩子是教出来的，不如说是影响出来的。当然教是有一有意识的影响，而我想表达的是，我们父母要有教学的自觉，要有意识地营造一种让孩子能够吸取正面影响的场景或者说环境。比如不当孩子的面争执，不当孩子面当众说他的不足等等。时时刻刻有这种有意教育的自觉可能比我们深刻把握孩子特点更为重要。也就是说知道孩子的长短是教育1.0，掌握教育方法是教育2.0，那么通过有意的教育环境的创设，让孩子成长进步就是教育3.0。教育理念可能是比教育方法更重要的东西。正确的理念会让我们不断学会方法。没有理念的方法永远是东一榔头西一榔头。

一年级作文 篇3

　　奶奶家院子里有一棵枇杷树，今年的枇杷又熟了，奶奶让我和妈妈一起去吃枇杷。

　　到了奶奶家，我就看见一个个像金蛋一样的.枇杷，奶奶从屋子里拿出一个竹竿，见了我们说：“你们来了，看今年的枇杷多好啊，我打下给你们尝一尝。”奶奶挑最大的打起来，奶奶年纪大了，脚底站不稳，身子颤颤巍巍，妈妈看见了说：“您歇息让我来打。”

　　这时，我从妈妈手中把竹竿抢过来说：“妈妈让我来打，你到客厅去吧。”说完，妈妈和奶奶便到客厅去了。我这儿打一下，那儿打一下，一个个黄澄澄的枇杷掉下来。

　　我捧着枇杷走进客厅，奶奶摸着我的头说：“累了吧，坐下来歇歇。”

　　我品尝着自己亲手打下来的枇杷，我突然感到自己长大了，今年的枇杷我吃的非常香甜。

　　收获的季节，我也有了收获。

一年级作文 篇4

　　唉，真累呀！这是妈妈每天下班回到家的第一句话．

　　看到妈妈劳累的样子，我连忙跑过去说：妈妈您坐在沙发上休息一会吧！我帮您捶捶背，好吗？说着，我就卷起袖子，举起拳头。我从上捶到下，又从下捶到上，边捶还边问：妈妈，您舒服些了吗？妈妈说；真是太舒服了！如果稍微捶重点就更好了！我说；“好的！这是我的拳头握的更紧了捶的.更快了，颈头也更大了。

　　妈妈笑着说：“乖孩子，你真是妈妈的一个‘捶背器’呀！我听了妈妈的话心里比吃了蜜还要甜。我想：只要妈妈舒服我当捶背器也心甘情愿。

一年级作文 篇5

　　我最喜欢骑车。

　　记得假期的一天，我推着最心爱的自行车来到操场的一角，慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头，摇摇晃晃，妈呀！怎么这么不听话！哼！我就不信治服不了你！于是接着学，没想到这次更倒霉，还撞在墙上了呢！我骂到：“你这辆破自行车，我踢你！”几天过去了，逐步学稳了骑自行车，可是还不会转弯，有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮，这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽，灰心丧气了，怎么这么难学？可是老师经常说：“世上无难事，只怕有心人。你弱它就强，你强它就弱。”对，爱拼才会赢！不服输的`我终于驯服了它。

　　这就是我愉快的一天！

一年级作文 篇6

　　端午节是我国比较重要的节日之一。它是为了纪念古代爱国诗人屈原，伍子胥等人流传下来的活动。

　　每到端午节的时候，江南大部分地区都会组织各种各样的纪念动比如：赛龙舟，祭祀活动，抬屈原像上街游行……

　　今年，由于我们家乡的河水比较浅，所以没有举办赛龙舟这项活动。但举办了盛大的游街活动，这次举办的活动比往年更加热闹，长长的'队伍浩浩荡荡。游街的队伍最前面是举着五颜六色彩旗的队伍，后面跟着的是打腰鼓的队伍，再后面的是抬着龙王和屈原像的队伍，还有敲锣打鼓的花灯的……

　　当然，最典型的就是吃粽子了。每年这个时候，每家每户都包粽子。我奶奶包的粽子可好吃了，快来尝尝我奶奶的手艺吧！

一年级作文 篇7

　　早晨，我刚起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看，哇！下雪了！好美啊！

　　我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色，雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱；雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子；雪花落在马路上，马路就像一条条白色的'围巾；雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。

　　我伸出手，接住几片雪花，想数数它有几个瓣，可是它们刚落到我的手上就不见了，变成了几滴小水珠。我又往外走了几步，过了一会儿，我的全身都落满了雪，成了一个雪人。

　　我高兴地在雪地上蹦啊，跳啊。一会儿堆雪人，一会儿滚雪球，我喜欢下雪。雪把这个世界装扮得十分美丽，雪也给我们带来了无穷的乐趣。

一年级作文 篇8

　　“朋友”，这个名词对于每一个人来说，都是非常熟悉的。但是，在这世上，又有多少个人是真正地拥有属于自己最真诚的朋友呢？我很幸运，因为我找到了一群真正的朋友，在这里面有一个与我青梅竹马的好朋友——涛。

　　真正的朋友总会跟你一起分享成功的喜悦。

　　一次比赛中，我出乎意料地得奖了，但我听到一个坏消息——涛，没有得奖，这是心里有一种说不出来的感觉。可是，我突然看见涛走过来对我说：“君，恭喜你得奖了，我知道你是行的！为了庆祝你的成功，放学后，我请你去吃你最喜欢的巧克力味的冰淇淋。”过后，我也收到了许多来自同学的祝福。

　　真正的朋友也会在你身边默默地守护你、支持你。在一次意外中，我遭到了班上一位同学的误会，当时，我面对这个突如其来的误会感到很无奈，也很无助。就在这时，涛第一个站出来说：“我相信君是无辜的，我相信她的为人，这不是她造成的！”她的话就像黑暗中的一缕阳光，给予我希望和温暖的感觉。但最终，我还是，打算选择了逃避。涛似乎读懂了我的心思，她，很严肃的对我说：“君，你还记不记得莎士比亚说过曾经说过：‘越接近事实的.事情，就越让人怀疑。‘你要相信‘清者自清’这句话……”涛在不断地劝导我，同时，她也向那位误会我的那位同学证明我是无辜的。最终，我没有放弃，而且，事情水落石出——那只是一场误会。

　　后来，涛到了另一个地方去生活，但我们依然保持联络，我们之间的友谊却在不断地变得深厚。

　　内存知己，天涯若比海邻。

　　培根说的没错：“友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉了一个朋友，你将得到那份快乐；你把忧愁告诉了一个朋友，你将被朋友分掉一半忧愁。”

一年级作文 篇9

　　暑假到了，孩子们的的心情很都愉悦。 游戏是孩子们的'最爱，跳棋、五子棋、围棋、飞行器等益智玩具一 一摆上了孩子们的书桌。孩子们玩得很快乐，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃饭的点也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了个澡。

　　学习也是不可少的，书籍记录卡、摘抄本、综合本等学习用品也登上了孩子们的书桌，孩子们认真完成作业，当天的事情当天做，绝不拖拉孩子们争着看书，他们的眼睛里跳动着小小的火焰，那样强烈，那样鲜明！ 我希望所有人都在这次长假中过得充实、快乐；同时也学到更多知识！

一年级作文 篇10

　　春天，百花盛开，阳光灿烂，一年一度的艺术节到来了，老师为我们精挑细选了比赛节目，这一次我参加了毛笔书法。我兴致勃勃地来到了比赛现场，拿出了工具，再认认真真的`写起了美丽的字。

　　接下来是我们班跳群舞的同学上场，她们穿着美丽的衣服，手上还戴着一个闪闪发光手环，漂亮极了!她们手舞足蹈各显其态，她们的精彩表演赢得了各位老师和同学们的热烈掌声。

　　这一次的艺术节让我们都展现了自己的才华，我更期待下一次更精彩的节目展现给老师们。