一年级作文

【推荐】一年级作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

　　我们班开家长会了。下午放学后回到家的第一件事就是问妈妈，家长会上老师说了什么。

　　妈妈说，一开始是你们班主任讲的话。班主任说他是从三年级开始接的我们这个班。一直到五年级，整三年了。让家长多关心我们，多跟我们交流。大人的一举一动影响着孩子，要在孩子这方面做好合适的工作。王洁霞的妈妈说王洁霞放学后回家，他也就是问问作业。还说王洁霞以前不爱写作文，现在越来越爱写作文了，而且作文水平也提高了。陈令喧的爸爸说，以前陈令喧爱玩纸牌，他妈妈说再玩纸牌就把手剁下来。还说以前没怎么教育，现在得抓紧。

　　接下来是周老师讲的.话。他向家长们介绍了一本书，名字是《孩子的爸爸哪儿去了》这本书非常有利于家长教育孩子。希望家长们读一下。周老师说他和他的妻子都是教语文的。他的儿子没有考上重点大学。原因是他们把精力都放在了学生的身上，没有用太多的经历去辅导孩子。现在我们班已经发表了几十篇作文。希望我们在家读课外书，多复习课文。这对我们写作文有很多好处。孩子在家时间里，希望家长多督促督促。

一年级作文 篇2

　　“哗啦哗啦！”下雨了。每逢下雨时，我最喜爱躲在家里，坐在窗边的沙发椅上，一边喝着香醇可口的奶茶，一边看着风趣的儿童小说，一同耳边听着小雨高兴哼唱的轻捷歌曲；中雨悄悄柔柔的亮堂歌曲；及大雨仔细演奏的交响曲。心跟着雨的节奏调和的敲打，不知不觉的心境改变了，像过生日的时分，收到许多礼物的振奋心境，由于我的心田被动听的乐曲、启示心灵的`书本和暖呼呼的奶茶，陪同的忘掉烦恼。

　　“校外教育当天，风雨无阻！”老师说。所以我每天不断的祈求，期望校外教育那天能有风和日丽的气候，成果当天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起滂沱大雨，整个地上湿漉漉的，只好撑着大伞，穿戴雨衣，遽然整个人变得好粗笨，像被人用绳子把身体捆住一般，举动好不便利。总算抵达旅行的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所见的全部，地上有很多的坑坑洞洞，还一个个都积满了水。有句话说：“既来之，则安之。”我鼓起勇气和同学一同玩、一同探险，咱们冒着雨走过每个坑洞和游乐设备，成果我们都变成落汤鸡，狼狈不堪的容貌，全班同学互看互相都乐得哈哈大笑、笑得人仰马翻，为这次雨天的校外教育带来一丝丝的欢喜。

　　下雨天有时带来高兴，有时带来哀痛。下雨天彷彿是日子中的调味料相同，为平平的日子增加一点点悲欢离合的味道，让每天都有喜怒哀乐，让生命过得更有味道。所以下雨天，我是喜爱的。

一年级作文 篇3

　　望着这张２０xx年１月２０日拍的照片，我忽然觉得自已又飞回了那一天．．．．．．

　　我们一家四口散步到一所公园。那正是傍晚，游人最喜欢这时候拍照。我们一家子也不例外。我们挑了一个地方：柔软的草地，草地被一圈圈五颜六色的`花朵儿围着。中间有条清澈的小河欢快的流着，不时发出“叮咚叮咚”清脆的声音。

　　忽然，迎面走来一个游客，爸爸请那位叔叔帮我们照张全家福。那位叔叔爽快地答应了。我们各自站好位置，等那位叔叔喊了一声“预备－”我们脸上全浮出笑容。

　　“咚咚．．．．．．”一阵木棍声飘进我的耳朵，我猛一回头，原来是位盲人爷爷，不管他了照我们的相吧。我重新回过头来只见他们全盯着我，我害怕极了。这是怎么回事呢？家里人从来没有这样过。对了，老师不是说过要助人为乐吗？我学哪儿去了。幸好家人没有“张飞威震当阳桥－－大吼大叫。”

　　当我回过头去看，唉！“贼去了才关门－当户对－－错过时机”了。我急忙追过去，家里人也跟了过来。我恭恭敬敬地说：“老爷爷，要我帮您吗？”“不用！”可我还是拿起木棍的另一头带着老爷爷走向我们要拍照的地方。

　　“咔嚓”一声，我猛定睛一看，原来是爸爸弯下腰，拍下了这最佳镜头。

　　“啪”照片掉在地上，我又回到了现实生活中了。

一年级作文 篇4

　　从前，有一个叫做“小大王”的小朋友，他学习特别“好”。这个“好”不是真的好，而是非常的差！

　　他从小不爱学习，但他学习十分的优秀。这是为什么呢？原来，他有一个和他长的一模一样的.机器人，那个机器人替他的主人学习。所以，他是班级里的好干部。接着他还参加了全国作文大赛——获得了一等奖，后来他代表全校师生参加全国数学奥林匹克大赛——荣获金奖！……

　　同学们都很喜欢他，便一起主持了大会，让他说说这几年来的学习经验。这时，真正的他（不是机器人）在大会上把“五九四十五”说成“五九六十八”了！这把台下的人弄得哈哈大笑、瞧不起他……

　　这个故事使我有很大的启发。小时候，老师在讲课，我正在和和我的同桌在下面做小动作……这时我才明白：读书不要开小差，要仔细、细心地去做。

一年级作文 篇5

　　秋天的校园又非常大的变化。梧桐树是秋天让它变黄，是秋天让燕子飞向南方。秋天在校园里留下了很深很深的足迹。看，秋天把绿色仍然给了松柏，常年是挺拔高大，像军人一样一年四季为校园站岗放哨。看看那边黄黄的银杏叶像一把把小扇子为校园制造凉风。秋天的校园里有很多很多的玩具，飘下来的落叶常常用它的把来把老根，秋天带来了凉爽的.风，带来了潮湿的雨，大地不再那么干燥，人们不再那么热，大树不会再没有充分的水分和营养。

　　我爱秋天，我爱校园！

一年级作文 篇6

　　很久很久以前，有一个老爷爷种了一颗小树苗，经过他辛苦栽种，也经过了风吹雨打，日晒雨淋，终于长成了一颗既粗壮又漂亮的大树。

　　有一天，一只小鸟看见了老爷爷种的大树，它边飞过去，并对老爷爷说：“老爷爷，我可以住在你的树上吗？”老爷爷听了，生气的'说：“你为什么住在我种的树上，城市里树多得很！你为什么不去那里住，那里的树比我的树还要大？！”小鸟听了，伤心的哭了。既生气又伤心的说：“实话告诉你吧，城市里的人们把我爸爸妈妈哥哥姐姐妹妹用网子捉到餐厅做成了烤鸟，一一吃掉了。如果我还在那里，可能会有生命危险！”老爷爷听了，惊讶的说：“这么残忍呀？”小鸟又说：“幸好我飞得快，要不我也会被捉住，给他们做成烤鸟了！”老爷爷听了，很同情小鸟，就说：“好吧，你就住这里吧！”小鸟听了，高兴的说：“谢谢您，老爷爷！”老爷爷紧插上一句：“小鸟，你可别高兴得太早，你还得答应我一个要求？”“说吧！”小鸟说。“只要你每天给大树除虫，给我唱歌就行了！”于是，小鸟每天就吃树上的虫，清晨就唱动听的歌，老爷爷也很高兴。

　　岁月悠悠，小鸟和树都在一起茁壮成长着，小鸟每天忙碌着，大树撑开“凉伞”给人们歇息，老爷爷呢？每天给大树浇水施肥，过的很快乐！

一年级作文 篇7

　　有一天，小明突然想去捉青蛙。他走到河边，看见许多青蛙，他悄悄走过去用网一抓就有一只青蛙被抓住了。小明兴高采烈地回家了。

　　小明回家马上瘫坐在沙发上，一边听着新买来的.收音机，一边玩着青蛙，广播突然说：“一定要保护青蛙”他连忙拿起百科全书一看，才知道自己做错了事，原来青蛙是专吃害虫的，是我们人类的好朋友。小明急忙回去把青蛙放了。

一年级作文 篇8

　　今天早上，我刷了牙洗了脸，该吃早饭了。我一看，早饭是我爱吃的汤圆。汤圆又香又甜，我一口一个，一口一个，不一会儿就把七个汤圆搞定了。

　　吃完汤圆我拿起餐巾纸，擦掉沾在嘴上的汤圆馅。嗯，真好吃！回味无穷！