一年级作文

时间：2023-11-18 12:55:58 一年级作文我要投稿

一年级作文(通用)

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文(通用)

一年级作文篇1

　　秋天是农民伯伯丰收的季节，秋天的果实非常美味。一片片果园里都是丰收的喜悦，园子里一棵棵果树上挂满了红通通的`苹果，果园边上的小房子门前苹果堆成了山，让人看上去垂涎三尺，你看那边有两位农民伯伯正在汗流浃背的采摘苹果，他们一定是满怀喜悦的。

　　房子的后面有两棵枣树。枣树上已经挂满了大大小小的枣子，每一颗都是颗粒饱满的。一阵风吹过枣子们互相碰撞，打闹着，有的不小心就掉到了地上，捡起来放在嘴里——真甜啊！

　　我爱秋天，秋天给了农民伯伯丰收的喜悦，秋天的果实带给我们香甜的美味。

一年级作文篇2

　　我很喜欢看书。可是，书里经常有我不认识的字，虽然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就连蒙带猜，要不然就要问家里人，很不方便。这不，到了一年级下学期了，书上有“查字典”的内容，我决定要认真学习“查字典”，掌握这个技能，这样我就可以更自由地看书啦!

　　老师先教我们音序查字法，有专门的口诀呢：“音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。”我赶紧照着口诀练习，我准备查“打”字，于是先找大写字母再查音节。奇怪!怎么没有“打”字呢?仔细一看，唉，“打”的大写字母应找“D”，因为对大写字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大写字母“D”，又找到音节“dǎ”，哈，终于找到了!原来，这个简单的.字有好多种解释呢，既可以指“敲、击”，又有“获取”等意思，还可以读成“dá”。汉字真是神奇!

　　接着，老师又教了我们部首查字法。这样，知道读音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形却不知道读音或意思的，就可以用部首查字法了。

　　学会了查字典对我来说有很多好处，我学到了很多新词，我很高兴能学会查字典!

一年级作文篇3

　　我要感谢我的妈妈，因为她非常爱我。

　　记得那天，妈妈买了一包巧克力，她知道我很爱吃巧克力。回到家后，妈妈给了我几块，我很快就吃完了，于是，妈妈又把她手里的几块拿给了我，可我吃完了还想吃，妈妈说她包里还有一些，让我拿来吃。结果，我把大部分巧克力都吃完了，妈妈只吃了一点，其实妈妈很喜欢吃巧克力，可她却让给了我。

　　还有一次，我撒了谎，可妈妈并没有生气，她只是好好地给我讲道理，还给我讲了一个叫《狼来了》的'故事。那个故事是这样的：有一个放羊的孩子，觉得放羊很没劲，想找点好玩的事。于是他大声喊道：“狼来了！狼来了！”大家着急地从四面八方赶来了，那孩子开心地在地上打起滚来：“真好玩！”。大家见了，奇怪地问：“哪有狼啊？”小孩说：“开个玩笑，没有狼。”大家生气地走了。第二天，也是这样。第三天，狼真的来了，他又像以前那样叫，可没人理他，因为他们以为小孩还在开玩笑。小孩和羊就这样被活活咬死了。

　　听了这个故事，我不撒谎了。

　　妈妈疼爱我，但不溺爱我，因为书上说溺爱可以使天使变成魔鬼。

　　感谢您——妈妈。

一年级作文篇4

　　寒假中，有很多个“一天”，今天，我就要和你们共同享一个“难忘”的天吧！

　　那天，天气晴朗，一大早我就去上作文班了，到回家的时候，已经是中午了。这时，爷爷从厨房里走出来，笑着对我说：“你猜猜今天吃什么？”我想进去看看，可是爷爷不让我进去。

　　然后，爷爷又对我说：“哈哈……今天吃的是猪脚啦!”我走到客厅，看了看墙上，突然觉得有点不对劲，我又看看了一下，原来是多了两张奖状。待会儿，妈妈不是叫我把奖状贴在房间里吗？于是，我对爷爷大喝一声：“你为什么把奖状贴在这？”爷爷不慌不忙的`说：“奖状就应刻放在外面让人欣赏，不然就没有价值了”。我又对他说：“那我也没叫你弄啊！”爷爷就说：“好，好，我就给它撕下来”。

　　吃完饭后，突然想到爷爷做猪脚给我吃是想让我高兴下，而我却一点也不高兴。后来，我又后悔了，要是没说那些话该多好啊！后来我又想了想，决定去跟爷爷说声对不起：“刚才我不应该那么大声对你说话的。”爷爷听后，开心的笑了。

　　这就是难忘的一天，偷偷告诉你，其实那天就是今天，20xx年1月27日。

一年级作文篇5

　　今夜的月光

　　在城池中穿梭

　　依然那么的明亮

　　我在皓月下

　　煮了一壶茶

　　独自品尝

　　芳香扑面

　　回味悠长

　　醉了欢喜

　　也醉了忧伤

　　风起的日子

　　更应该坚强

　　芳香的不易

　　应好好珍惜

　　每一杯的浓淡

　　诉说一段过往

　　装点岁月

　　无怨无悔走过

　　盈得一份淡然

　　笑看绿城

　　绿黛暖融

　　轻拥沧桑

　　笑语流年

　　这就是生活的全部

　　20xx 我来了！

　　年轮转换

　　来得那么自然

　　又那么漫长

　　收藏美好

　　拒绝平庸

　　崇尚勤奋

　　坚守幸福的. 每一时光

　　化为满天的璀璨

　　心若在

　　梦就在

　　恍若梦

　　胜似梦

　　永远不会放弃自己的梦想

　　在晨曦里起早

　　在阳光下奔跑

　　在月色中徜徉

　　经年过往

　　改变自我

　　漂泊的是脚步

　　成熟的却是心灵鸡汤

　　以一怀酒脱诠释恬淡

　　以一眸微笑学会感恩扬长

　　用世间最美丽的微笑

　　去拥抱

　　去笃定

　　去攻坚克难

　　用心拥抱灿烂

一年级作文篇6

　　前天下午，老师微笑着走进教室，说:“我们班的边华颖在明天、后天两天可以到学校主席台上去领操，至于一年级的领操员就……让王梦娜去当吧!”“啊!”我叫了起来，因为我做的操不是很好，要我去领操，我怕会出洋相，可我还是坚决地答应了。

　　昨天，我鼓起勇气，往一(2)班的队伍走去。早操开始了，我心里无比的.紧张，动作乱七八糟，顺序也错了，一年级的同学和老师都笑了起来，我也知道自己出丑了，但是我还是坚持做到了最后。回到教室，我的眼泪在眼眶里打转。

　　回到家，做好作业，我就开始做早操，心里默默数着“1、2、3、4……”一遍、二遍、三遍……不断地练，动作也慢慢地舒展开来。

　　今天，做早操的时间很快就到了，这次比昨天好得多，心里十分轻松，动作伸展自如，一年级的同学和老师再也没有要笑我的样子，自己也觉得做得好多了，我要感谢老师给我这次锻炼的机会，往后不管遇到什么事，我都会想办法去努力干好它。

一年级作文篇7

　　当凉丝丝的秋风吹到我的脸上，我就知道秋天来了。

　　当我看到那一个个像小女孩害羞的脸蛋似的苹果，一只只蝴蝶绕着苹果转，好像在说：“秋天是红色的！”

　　当我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮肤的白菊花，一只只蜜蜂围着她，跳起了一段优美的舞蹈，好像在说：“秋天是白色的！”

　　当我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的落叶，一只只松鼠东跳跳，西蹦蹦，好像在说：“秋天是黄色的！”

　　秋天是五彩的。那弯弯的`茄子，在阳光下闪闪发亮；田野上满是绿油油的蔬菜，在阳光下非常引人注目；小鸟在碧蓝碧蓝的天空中自由自在地翱翔。

　　秋姑娘的本领真大啊！她用手一挥，秋天就变成了一幅五彩的图画，秋姑娘真像一位魔术师！

一年级作文篇8

　　鞭炮依旧是那么的响亮，震耳欲聋；烟花依旧是那么的绚烂，眼花缭乱。然后孩子还是那么盼望着过年，大人们还是那么忙碌，而我走在烟花灿烂的夜空下，却感觉年味这东西一点点的随年龄而去。

　　从前，我们都不富，但过年却是那么的有味。我们放了寒假就开始盼望着过年，每一天都会翻着日历，数着日子。似乎那是个神圣的'日子，所有的孩子都能够开开心心的玩，然后都能够开开心心的拿红包，虽然红包里的钱并不多，但那种感觉却是无比的好。我时常在想是否越贫穷的地方的年味越浓，是否该逃往哪个小村落去感受那里浓浓气氛的春节。

　　从前，还没有此刻那么琳琅满目的糖果让你选取，也没有那么丰盛的饭菜让你挑剔，但大家一齐围在一桌吃得总是那么得有味，也许这饭菜，糖果的味道也会随着年龄慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什么全年都有，也不用天天拨着手指数日子等待过年。少了一种期盼，人也会懒惰很多吧。

一年级作文篇9

　　去年暑假，我和爸爸去动物园玩，见到了我们的国宝——大熊猫。

　　熊猫真可爱，它的皮毛是由黑白两种颜色组成的，白色的毛犹如毛茸茸的.白雪，黑的毛油亮油亮的，两种颜色搭配在一起，显得格外的醒目。熊猫有一张圆圆的脸，脸上倒挂着一双鸭蛋形的黑色大眼睛显得炯炯有神。头上的两只小耳朵也是黑的，四条腿短短的，走起路来有些慢条斯理，显得憨厚可爱

　　我在动物园里看到一只正在熟睡的熊猫。它腹部朝天，紧靠在一个大石边，在竹叶地掩映下，显得那么悠然自得。有时它会用前爪轻轻地拍着肚子；有时它两腿一蹬，翻了一个身，我还认为它是被游客惊扰，睡醒了。其实，它还睡，它用前爪揉揉惺松的双眼，望了望参观的人群，迈着蹒跚的步子蹭到另一边，坐了下来，好像是要清醒一下昏睡的大脑。

　　熊猫吃东西的样子更是憨态可拘。它盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶不停地往嘴里送。听说，熊猫一天就能吃掉14公斤的竹子。

　　熊猫这么可爱，真希望它们的爸爸妈妈能多生些小熊猫，好让它们代代相传。