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一年级的收获作文

时间:2022-02-22 16:19:50 一年级作文 我要投稿

关于一年级的收获作文集锦八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的一年级的收获作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于一年级的收获作文集锦八篇

一年级的收获作文 篇1

  有一天周末,爸爸出去买菜了。我左等右等实在太无聊,于是我玩起了钢笔的墨水,把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化,爸爸就回来了,我赶紧收了钢笔。

  回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子,这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊!会不会把白鞋子洗黑了啊!我又不敢和爸爸说,怕她责备我,我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,难道这跟我的.墨水有什么关联?爸爸也奇怪的嘀咕着:“真奇怪!今天这鞋子怎么这么好洗?”我眼珠子一转,连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊!

  我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察,即使是玩,也一样可以学到知识。

一年级的收获作文 篇2

  谈起今年寒假的收获,你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。

  这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的`想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”

  “对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。

  “好吧。”妈妈叹了一口气,说。

  1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。

  赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。

  万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!

  手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!

  邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”

  ……

  第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。

  “没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。

  对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?

  这个寒假,我收获了它——重在参与!

  我们希望为大家搜集整理的关于寒假收获的作文符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

一年级的收获作文 篇3

  这个暑假我收获到了许许多多的东西,其中另我最难忘的是那次学炒菜。

  那是一个风和日丽的下午,我闲着没事干就追着妈妈教我学炒菜,妈妈那我没办法,只好教我。

  我学的第一道菜是炒土豆丝。我先把土豆切、洗后,便开始炒菜了:我打开了煤气,不知如何是好,妈妈便叫我倒油,于是我倒了一些油,然后将土豆、葱到入锅中,可没有想到的是,油溅到了我的脸上,我疼的'想哭,但我忍着疼,拿着炒菜的道具把土豆翻来覆去,然后倒了一勺盐,继续把土豆翻动着,炒了一会,我的手酸了起来,便问妈妈是否熟了,妈妈让我自己尝一下。于是我用筷子夹起一根冒着气的土豆吹了吹,我想应该凉了吧。这时我闻到一股焦味,转头一看,啊,原来土豆焦了,我连忙关掉煤气,这时妈妈从房间跑出来,问我着么回事。我哭笑不得的说;“土豆焦了。”妈妈听了把炒焦的土豆倒入垃圾桶,然后叫我从新炒。

  第二次炒土豆时,我炒的特别认真。终于一盘香喷喷的土豆出锅,妈妈吃了连连叫好。

  从这件事上我明白了:“失败乃成功之母”。

一年级的收获作文 篇4

  时间过的真快,转眼间,两个月的`暑假就要结束了。今天,妈妈问我:“这个假期你都有哪些收获啊?”我仔细地想了想,是呀,我都有哪些收获呢?

  首先我参加了两次比较大的象棋比赛,在比赛中我得到了锻炼,也得到了提高。其次在这个假期里我还读了很多好书,让我增长了不少知识。最后要说的是我敢下水游泳了,虽然还得套着游泳圈。我还学会了滑滑板。

  有了收获才会有进步,以后我还要多多收获,大大进步。

一年级的收获作文 篇5

  接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

  你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……

  接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。

  我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

  我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的`锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

  我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

  接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。

  携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……

一年级的收获作文 篇6

  暑假的一天,妈妈给我报了卡通画兴趣班,卡通画第一天,老师说:“以后我会给你们的画打五角星,一颗星代表5分,等你们满一定的`积分,就可以拿到相应的玩具哦!”我听了心里很激动。

  后来,我一天一天地累积起来,最多一次一幅画得到了5颗星,是全班最好的分数。我最少的也有两颗星,每次最少我画两张画。

  到了兴趣班结束的时候,我把所有画的星星交给老师给我计算积分,结果我得了200多分。我换了2个100分积分的玩具,还剩了20分呢!然后,我和妈妈高高兴兴地回家了。

一年级的收获作文 篇7

  时间像流水一样快,转眼二年级下半学期就要结束了。

  在这学期里,我的收获很大,不但个子长高了,而且还学会了很多在书本上学不到的知识……

  首先在生活方面:我学会了把被子叠的整整齐齐,像一个大大的豆腐块。还学会了铺床,能把床铺的像镜子一样平整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。

  其次在习惯方面:我养成了几个好习惯,爱干净,拾了东西交给老师,认真读书,读书和写字时我养成了三个一。

  另外在学习方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校讯通推荐了3篇,登上广播电视报1篇,一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享,还受到了老师的夸奖。

  俗话说得好:“好习惯成就好人生。”我懂得了做人的`道理,团结同学,孝敬父母,尊老爱幼……

  以上的这点儿收获,虽然我感到自豪,但还要继续努力,更上一层楼!

一年级的收获作文 篇8

  今天一大早妈妈送我上学,我忽然想到了老师昨天的话。老师说:“同学们,从今天开始家长送你们来上学的时候要在离校门口50米的地方自己走到学校。”

  马上要到学校了,我迫不及待的喊着:“妈妈快停下,剩下的.路我要自己走。”妈妈听了就慢慢的松开了一直紧紧握着我的手说:“好吧,看着点车注意安全。”猛的离开妈妈温暖的手我的心里既紧张又兴奋,就像在怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子。

  我快步向学校大门走去,一路上不时的躲避来来往往的车辆和行人。终于进入了校门,我长出了一口气,这才发现我的手心里全是汗水。我激动得转身向妈妈招手,妈妈给了我一个胜利的手势和赞赏的微笑。

  今天对于我来说是一个值得骄傲的日子,因为我成功的迈出了真正独立的一步。

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